小队活动作文

小队活动作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小队活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小队活动作文1

　　星期日早上，妈妈带我去参加暑假小队活动。妈妈说九点钟先去府山博物馆集合。八点多，妈妈骑上电瓶车，带着我去府山博物馆。一路上，我心里着急，不停地喊：“妈，快点，要迟到了！”妈妈不停安慰我说：“来得及。”果然不一会，我们就到了目的地。我们果然没迟到，还到得挺早的，在博物馆外面等候我的同学们一个个地到来。

　　一会工夫，人都到齐了。于是我们朝博物馆迈进，开始了们小队活动的第一步——打扫博物馆。我们拿起抹布，分片分区，把博物馆的凳子、柱子等一处一处地擦拭干净，不多久，整个博物馆就被我们打扫干净了。看我们这么努力积极，博物馆的讲解阿姨带劳动过后的我们去参观博物馆，我们一边参观一边听她讲解，从第一展厅参观到第三展厅，我学到了很多知识。

　　随后，我们又去了世茂发“创建文明城市”的传单，开始的时候，我还挺紧张的呢！发完以后，我和郑树楠又去了三层电影院拍三D立体照片，真是一个美好的上午啊！

　　请记得这个小队的名字：“金猴小队！”

小队活动作文2

　　今天上午我们上学,10点30分结束后我们开始玩小队活动。

　　我们先到城市广场发对联。城市广场人这么多。我们每人分到两幅对联，然后，张逸舟妈妈大声说：“两个人一组去发对联。”我找的是李奕楠。她发得可快了，一下子发完了，又去找剩下的对联了。我发给一位阿姨说：“阿姨过春节了，祝你百年好运!”说完双手递给了阿姨。还有一幅是送给一位老婆婆，我祝她福如东海，寿比南山，老婆婆眯起眼微笑着夸我真懂事。

　　我们该吃午饭了，吃什么呢?小朋友们最喜欢吃肯德基了。我们来到肯德基店。我正在想，我好久没吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是银河落九天。周屹昂妈妈给我们每人一份儿童套餐，我最开心了，得到了我最爱吃的小鸡块。小朋友们围着坐在一起，谈天说地，有说有笑，品尝着人间的美味，个个都兴奋极了。

　　最后一个项目是看电影。那里放得是兔年顶呱呱，可好看了，小朋友你们快点来看噢!

　　啊!今天真好玩。小队活动使我们增长了不少知识，又增进了同学之间的友谊，下次还想参加!

小队活动作文3

　　今天，我参加了假日小队活动，活动地点在浙江省科技馆。一大早，我就拿着我的科学小发明——空气炮和队友们一起出发了。

　　到了科技馆，我们兴高采烈地冲了进去，开始热火朝天地摆起了展示台。摆好后，我开始欣赏别人的作品：有的是多功能浇水壶，有的是用scratch制作的小游戏，有的是密封袋，还有的是烫不坏的手帕。我心里有点害怕，因为我的空气炮跟他们做的比起来，似乎有点微不足道。

　　紧张片刻后，我开始卖力的推荐我的作品，终于，一位老爷爷走来观看空气炮，我兴奋地帮他点燃蜡烛，并告诉他操作方法，“啪”的一声，蜡烛灭了，他新奇地看着，问了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列问题，简直让我应接不暇。不一会儿，又来了一个小队，他们把我们的所有项目一一试了一遍。可是到我这里，他们每人试了好几遍，让我高兴极了。然而，就在这时，气球皮“撕拉”一声被撕成两半，空气炮坏了。我差点哭了出来，多亏朋友安慰我，才停止了伤心，接下来，我只能沮丧地坐在旁边看别人展示。

　　从开始的忐忑不安，到后来的开心满足，接着却又乐极生悲，今天真是悲喜交集、精彩纷呈的一天！

小队活动作文4

　　星期六上午，天气炎热，太阳火辣辣的，今天，我们阳光假日小队要举行一次有意义的活动。

　　上午八点，我们准时出发，先去报刊亭买了三十份报纸，然后乘车来到了鲁迅故里。这第一声叫卖谁来呢？我们都互相推诿着，最后决定由我先来卖。这可是我第一次卖报纸，我的心“怦怦”直跳，嘴张了好几次，可是 竟 发不出声音。同伴们一个劲地催我，不容我再犹豫了，我把脚一跺，使出全身的力气喊起来：“今天的都市快报，一元五角一份，请献出你的一份爱心，大家都快来买吧。”这时，旅游车上下来一位叔叔，说：“小朋友，你们是哪的.啊？”我说:“我们是北海小学龙洲校区的，请您买一份报纸，献一份爱心吧。”然后，叔叔用十元钱，买了一份报纸。我感到一阵欣喜，然后，我们都不怕难为情了，都纷纷踊跃地卖起了报纸。一声声叫喊吸引了越来越多的买报人，人们夸奖我们，鼓励我们，都把赞许的眼光投向我们。报纸很快卖完了，我们用这些钱买了三个大大的西瓜，直奔敬老院，送给爷爷奶奶们，爷爷奶奶们笑得合不拢嘴，直夸我们是好孩子。

　　回家路上，我才发现今天的天格外蓝，阳光格外明媚，胸前的红领巾是那么鲜艳。

小队活动作文5

　　盼星星盼月亮，终于等到7月3日的下午，因为今天要参加“蔬果拼盘”假日小队活动，我兴匆匆地来到学校。

　　这次活动由严老师主持。首先严老师给我们分组：其他同学跟各自父母一组，我有幸分到跟老师一组。老师详细地给我们介绍了蔬果拼盘的做法和刀具的安全使用就让我们动手去做了。

　　我先拿出胡萝卜均匀地切成片，层叠着铺放在盘子中央，然后在胡萝卜四周放了一圈小番茄，在盘子外围又放了一圈葡萄。“这样是不是有点单调”老师在旁边指导说“你可以看看别的同学的做法”。“恩，好的”。我扭过头来仔细打量着同学们的作品，无论是形状还是色彩都比较丰富。“对呀，我还有苹果和彩椒啊，该利用起来”，于是我拿出苹果切成薄薄的心形，放在盘子的空隙处，再把彩椒切成条，点缀在盘子周边，这下大功告成了。对比着其他同学做好的拼盘，各有优点。

　　接着开始享受我们的劳动成果：吃掉蔬果拼盘。这是大家最喜欢的环节，同学们交换着自己的拼盘，吃的格外津津有味。

　　通过今天的小队活动，我发现做事情要取长补短，同学之间要互相帮助。通过自己的努力，克服一切困难。