多彩的活动作文750字(5)

多彩的活动作文750字13

　　“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里，居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前，学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江，还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

　　那天中午，同学们怀着一颗期待的心，坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色，一边谈笑风生，不知不觉中，已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼，船划过江水，掀起层层浪花，江水拍击着船面，发出哗哗的水声。

　　终于到了对岸，我们沿着石子小路，远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在说：“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来，但遗憾的是，由于养殖场正在施工改造，所以很多场馆不能参观，有幸的是，我们可以观看喂养江豚的过程。

　　只见一个人站在小渔船上，抓起竹竿，拍击着水面，发出阵阵声响，溅起水花。有些同学猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪，“小江豚来啦!”大家雀跃着，那个人拾起一条小鱼，抡一个圈，用力甩去，小江豚立刻扎进江底，津津有味地分享美食。一开始，它们有点害羞，不肯给我们看它的“庐山真面目”，慢慢地，它露出小脑袋，嘴角还微微翘起，就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多，吃饱喝足后，还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面，“啪”的一声，又突然钻进江底，真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已，大喊大叫起来，没想到把胆小的江豚给吓坏了，一溜烟儿地全跑了。

　　同学们只好恋恋不舍地回去，小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性，不过，大家也有点惋惜，由于一些人为的原因，使得白鳍豚已经濒临灭绝了，现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

　　所以，我要呼吁大家：保护环境，保护这些动物，让动物有一个幸福的家，让人类与动物和谐相处!

多彩的活动作文750字14

　　让读书成为习惯，让书香溢满校园，这是我校第三届读书节开幕式的口号。从此，我校一系列的读书活动就开始了。读书活动的节目真是丰富多彩呀！有的同学背诵古诗；有的同学朗诵诗歌；有的同学写爱国的习作；还有的同学唱《同一首歌》……我校的读书活动真是太丰富、太精彩了，下面让我一一道来吧！

　　读书活动的第一个节目，是由小波、小威等6位同学背诵古诗词二首：“《凉州词》，王之涣。黄河远上白云间……”“《水调歌头》，苏轼。明月几时有，把酒问青天……”。背诵的太好了，让我们为他们鼓掌吧！于是响起了热烈的掌声。

　　第二个节目，集体朗诵《中华少年》。“……不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。……”顿时响起了热烈的掌声。

　　第三个节目，由小莉、小爱等6位同学歌唱《同一首歌》。大家都在认真聆听。“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻……”。啊，听着听着，我陶醉在这甜美的歌声中了，这歌声多么的悠扬动听，这歌声让我如痴如醉，多美的歌声啊，让我们一起同唱。

　　第四个节目，由小平、小安等7位同学朗诵《我们去看海》。“走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中，耳边已响起潮声澎湃。走啊，去看海，海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，海是我们的另一个家……”洪亮的声音还回荡在我的耳边，朗诵得实在太优美了！我们就是祖国未来的希望，我们就是祖国未来的接班人，我们一定要接过前辈的接力棒，奋勇向前！

　　在成长过程中，无数本书滋润着我的心田，伴随我度过了漫长的人生。我对书如鱼得水，紧紧系在一起不分不离。臧克家曾经说过：“读一本好书，像交了一个益友。”当一本书真正进入你的心里，你就会有这种感受。啊，我校的读书活动真是丰富多彩！

多彩的活动作文750字15

　　国庆节来临之际，我们班举行了毛主席长征诗词大会。在这个大会上，我们要以小组为单位，分别展示自己小组排演的节目在班级中展示。

　　我们的小组是一个很“完整”的小组，每个人都有自己的职责。我负责找音乐。音乐上，我选择了慷慨激昂的《红旗颂》，这是一首歌颂五星红旗的歌。同时，紫妍把幻灯片准备得完美极了。本来我们以为小陈的串词也写好了，可她关键时刻掉链子，没有写！我们组的串词最终还是得力的乐淇临时写的。

　　下午，我们坐在位子上等待王老师的到来。王老师来了以后，给我们发了一面小红旗和一张国旗的贴纸。瞬间，教室变成了红色的海洋。我们挥舞着小旗，大声地歌唱着《我和我的祖国》，“我和我的祖国，一刻也不能分割…”，悠扬的旋律飘进了我们的心里。

　　第一组上场的是渡弋那组。那一组拿着统一购买的红夹子，雄赳赳气昂昂地上了台，给人一种气势上的压倒。渡弋开口了：“今天，我们要为大家带来长征诗词朗诵，首先，请晋熙为大家带来《沁园春?雪》。”我们竖起耳朵，因为晋熙一向声音很小很小。“《沁园春?雪》，作者毛泽东。”我们全班同学张大了嘴巴，因为舞台上的他气势超过了渡弋！王老师满意极了，为石晋熙拍下了很多很多照片。同样，彦熙的朗读动人极了，令人仿佛穿越回了1935年。

　　第二组是我们，我们默默地走上台，站好站位。小陈自信地开始朗诵了：“今天我们六位要带来诗词朗诵。”紫妍接了下去：“《清平乐?会昌》。”她一开口，我们全班都感受到了她的恢弘气势。后来的诗文，她却又读得婉转动听，真是抑扬顿挫。喻玺朗诵的是《十六字令?三首》，她的精彩朗诵带我们看见了山的巍峨高大。李乐淇的《忆秦娥?娄山关》，在她铿锵地诵读声中我们走进了毛泽东的思想世界。接下里，轮到我了，我有些紧张。我清了清嗓子，在信心中默念：“欣悦，你可以的！”小陈的串词说完了，我开了口：“《清平乐?六盘山》。”读完题目，我的自信就像手机的电充满了一样，多了起来。我大声地朗读着：“天高云淡，望断南飞雁。”于是，胡子奥被我带动了，也和我一起大声地朗读着。后来，全班一起读了起来，我一个人的独诵成为了大齐诵！我感激地看着子奥，谢谢他的支持！

　　后来，全班还一起诵读了《长征》。我们徜徉在毛主席的诗词世界里，懂得了中国革命先辈们的长征精神!

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