参观活动作文300字

参观活动作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的参观活动作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观活动作文300字1

　　这个星期六、我们小队组织了一次别开生面的参观活动。

　　沿着蜿蜒的山路，我们抵达了山脚下的警犬训练基地。走在水泥地上，可以看见士兵叔叔正在训练。他们一个个精神抖擞地站着，排列成了一个巨大的方阵队形，全体喊着口号小跑起来。

　　再往里走，我们便来到了警犬训练场。一只高大的狼狗在警员叔叔的牵引下，走了出来。我们唯恐被狼狗咬伤，远远地站在一旁观看。只见叔叔发出了许多命令：叫、立、卧、伏。狼狗一一都准确地执行了。警员叔叔又发出了新命令，让警犬去找回丢出的盘子。只见它用鼻子东嗅嗅、西闻闻，在草坪上转来转去，似乎每一处都有可能有盘子藏着，最后，在小土堆后衔出了一个塑料盘，飞快地向它的主人奔去。真像是动物小说中的警犬拉拉一样尽职。接着，这只警犬又向我们展示了它如何飞快地跃过障碍物，到达终点；如何跑过接近垂直的小桥。

　　时间过得很快，一眨眼，就过去了几十分钟，我们的参观活动也接近尾声了。

　　这次小队活动非常有趣，也非常有意义。

参观活动作文300字2

　　今天，我们乘坐地铁来到重庆图书馆。重庆图书馆位于重庆沙坪坝区，是大型综合性公共图书馆。

　　来到图书馆，首先要过安检，检查我们身上有没有危险物品。通过安检后，我们进入大厅，看了看图书馆的分布图，图书馆真的很大，一共分五层，里面功能也很齐全，有儿童阅览区、青年阅览区，有中文阅览区、外文阅览区，有图书借阅区、电子阅览区，还有读者自修室等等。我们去服务台办了张阅读卡后，就走进了少儿阅览区，里面的小朋友都很安静地看着自己喜欢的书，我也快速找到了自己喜欢的书，津津有味地看了起来。我们又去参观了成人区，大人们都很忙，看书、查资料、写笔记，都很安静，互不打扰。接着我又来到了读者自修室，我看到书架上一本书也没有，便好奇的问爸爸：“爸爸，阅览室怎么没有书啊？”爸爸笑着说：“这里是给那些爱学习的读者上自习用的地方，他们可以在这里看自己的书，复习迎接考试。”我们接着继续浏览其他区域……

　　重庆图书馆可真大呀，让我大开眼界，我一定要养成爱看书的好习惯。

参观活动作文300字3

　　星期五，早上来到学校，老师就在黑板上写:一会儿有好事。全班同学欢天喜地地叫起来，这个同学叫，那个同学喊，当然我也是兴奋的不行了。

　　老师打手势是让大家停下来，然后说一下纪律:一.只能看不能碰，你可以发出赞扬的声音。二.有序下楼不能跑。说完后，广播里的声音让我们下楼。

　　好多同学激动地跑出来站队，有的还争着往前站，因为都想快点见到自己的作品。

　　中间一会儿堵住了，很多同学都议论有没有自己的作品，也有的同学都迫不及待的踮起脚尖往前看，有没有到我们班。等了好久，终于往前走了。

　　到了操场又停了，我有些着急，因为我想知道有没有我，有没有我们班。

　　走走停停，到了作品前台，我仔细看他们做的，好精致!像其中有一个恐龙化石，要不认真看，我还真信了。这个恐龙化石是用橡皮泥先捏成样子，再涂上金粉，非常精致。

　　到了手抄报这边，他们画的非常好看，差不多都是关于春节习俗这些来画的。

　　还没来得及看剩下几幅，队伍就飞跑回了教室……

　　这次观赏让我很难忘，也让我有点儿小小的遗憾，因为我的作品没有选上，但我并不灰心，下次努力吧！不过这次观赏是真的精彩!

参观活动作文300字4

　　2月11日，我和同学们参加了“野孩子俱乐部”组织的在警察博物馆的儿童防走失、方拐卖的活动。

　　一进博物馆，同学们热情的跟我打招呼。一个寒假没见，真是很想念大家！俱乐部的老师也来了，向我们介绍：“这次的活动内容为参观博物馆，及其讲解儿童防走失、方拐卖的。”我们跟随老师参观了警察博物馆，每参观一层，老师分别讲解了日常生活如何与陌生人沟通，如何防范坏人拐卖，在不同场合走失应该找谁寻求帮助。我都是非常认真的听了老师的讲解。到达博物馆四层的时候，老师还组织我们玩了一个很有意思的游戏，游戏的结果是我顺利的被苏润朗的爸爸“拐走了”！之前的课真是白听了！

　　接下来是万一被拐走后，如何逃脱坏人魔掌的学习！被捆双手后如何解开捆绑呢？老师一步步的教我们，我们也被爸爸妈妈们捆起双手后进行了演练。按照老师的方法，真的可以顺利的逃生！太棒了！

　　今天的活动对我们小朋友很有意义！和同学们一起度过周末好开心！

参观活动作文300字5

　　一天下午，我们在校长的带领下，参观图书馆和博物馆。

　　我们马上到了图书馆，老师在门口给我们照相。上楼的时候，同学们都争先恐后的，到了三楼的同学快速地选书，生怕挑不到自己想看的书。刘子豪拿了一本书，那也是我最想看的。我挑了几本跟他换，刘子豪没好气地说：“不换！”于是我放弃了。

　　我们来到了图书馆四楼，我对其它的事都不敢兴趣，唯独走进了文献室。我第一眼就看到了天安门模型，我在心里想：天啊？这些是缩小版的天安门吗？我猜制作它的人一定是心灵手巧。

　　从图书馆出来后，我们又去了博物馆。在大厅里我看到了一个人在骑马的塑像。讲解员说：“这是古代人送信的方式。”讲解员又让我们往上看，只见棚顶都是密密麻麻的字。我想那应该是书法吧！听讲解员一讲，我才明白那是信的一部分内容。

　　到了第二层楼，我看了原始人住的地方，他们的房子是用稻草做的，我们都在讨论是不是真的。

　　接着，我们又来到了第三层楼。这时，我们的注意力一下子集中在嫩江县比例图中了：蓝色的灯是湖，白色的灯是铁路，红色的灯是公路。我们都兴致勃勃地找自己的家和学校。

　　马上就下楼了，参加活动结束了，虽然短暂，但是我们都很快乐。