我们家的家风作文(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们家的家风作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们家的家风作文1
“我们家的家庭风格是什么？”
当我提出这个问题时，爷爷靠在藤椅上，看着屋外灰色的天空。我没有得到答案。后来，在家庭聚餐时，老人提到了这个话题。汤热过之后，爷爷的脸变得模糊，有点发红：“我已经想了很久了。你如何描述我们家的家庭风格？只是站直了，做个人类。”
“站直了，做一个人”，听到这句话，似乎真的会出现一幅画。黄昏时橘黄色的光粘在毡帽的边缘，他高兴地站在门槛边，双手放在背后。在旧员工大楼温暖的黄色笼子里，老人笔直地站在门前，影子拉得很长。爷爷是一所普通大学的教员。他很老了，站在舞台上直直的。他还大声地提到了那位老师，他说：“军队结束后，所有的微笑都会出现。”当我还是个孩子的时候，我和那个老人住在一起。他牵着我的手穿过大学。他直起腰，直视前方。我也学会了昂首挺胸。
"那时生活很艰难。这个家庭期待这样一个学者。”爷爷放下杯子，挺直了身子，说：“晚上他跑去厕所，借了一盏灯看书，爬上铁门，进了宿舍。那位同学指着你的鼻子笑了。笑吧，笑吧，我仍然是班上唯一一个进了师范学校的学生。”桌子上的人也笑了。我看着爷爷，看着绯红的脸颊和明亮的黄色眼睛。“我在高中学到了什么？学了一点后，你爷爷告诉我，“站直了，做个男人。“这不是我第一次听到这个故事。爷爷喜欢喝小酒。他喝了之后脸发红。过了一会儿，他谈到了这件事。最后，我总是拉着我的手说：“女孩，什么是容易的，你必须勇敢地面对困难，承受沉重的负担。“站直了，做个男人。不屈的肩膀承载着家庭的重量，苦难的痛苦和生命的光芒。
"一个人应该站得笔直，这是事实。”父亲接过话，又沉默了。我看着那个眉眼带着微笑的中年男人，然后翘起了嘴。父子俩确实是一样的`。都致力于教育，有宽阔的肩膀，有我一直模仿的脊梁，有笔直的脊梁。
"当我年轻的时候，我喜欢玩。我父亲弯着眼睛看着我：“我逃课去打台球，被你爷爷抓住打了。我和父亲都笑了，但他又把手放在桌子上，直起身来，狡猾地闭上了眼睛：“女孩，我们允许你学得不好，但我们永远不会允许你学得不好。你可以是一个愚蠢的孩子，但你也应该是一个有右脊柱的孩子。“这也可能是为什么我父亲，面对学校的成绩单总是面带微笑，当我捡起一张纸屑时，他会生气和失望。当我捡起一张纸屑时，他会带一些夸张的笑脸。他会牵着我的手，在学校的黄昏中走在林荫大道上。他会告诉我，“女孩，爸爸不要求你成为优等生。说到这里，你可能不明白一个品行良好的人就是所谓的高素质的人。“
这也是一个直人。你可以像灰尘一样卑微，但不像蛆。
把碗和筷子放在一边。我看着坐在桌子周围的人。站直了，做一个人”，即使是带有浓重地方口音的家庭风格，与其他家庭风格相比也相形见绌，这种家庭风格已经在我的血液中扎下了根。
从穷乡僻壤到现代城市，从牙年到花甲年。屈膝，你可以跑得很快。只有朝着正确的方向走，你才会走得更远。在一个书香门第里，你输出的不仅仅是知识，也是精神世界的基石。你不仅训练了学生，还训练了20xx年世界舞台上的舞者。
他们需要一个正直的国家脊梁。
这也许是我简单家庭风格最珍贵的意义。
我们家的家风作文2
“我们家的家风是什么？”
当这个问题被我提起，爷爷倚在藤椅里望着屋外灰白的天色，我没有得到答案。后来家中聚餐，老爷子提到了这个话题，隔了汤的热气，爷爷脸上小酌的红晕正显朦胧：“我想了很久，怎么讲我们家的家风？不过是挺直腰杆做人。”
“挺直腰杆做人”，听见这几个字，好像真能出现一幅画来。黄昏橘色的光粘在了毡帽边儿上，老爷子背着手笑吟吟地站在门槛边上。暖黄笼着的老教职工楼里，老人挺拔地站在门前，影子拉得很长。爷爷是个普通大学的教职工，是个颇上年纪了，立在台上笔直地，还洪亮地讲那“三军过后尽开颜”的教师。儿时跟老爷子一起生活，他牵着我的手走过学院，他直腰平视着前方，我也就学着，把头昂得老高。
“那时候生活难啊，一家子指望这么个读书人。”爷爷搁了酒杯正了正身子，说：“晚上跑去茅厕里借了灯看书，爬了那铁门进宿舍。同学指着你的鼻子笑。笑吧笑吧，笑完我还是班上唯一考上师范的学生。”一桌子的人也跟着笑了，我看向爷爷，看着深红染上脸颊，看那渐黄的眼睛亮亮地闪着。“我这高中学了什么？学了一点，你们祖父告诉我：挺直腰杆做人。”这倒不是我第一次听这个故事了。爷爷爱喝小酒，喝了便带着微红的脸，酒杆一搁便讲起来。或是自己的事或是三两典故，末了总拉着我的手，说：“丫头，什么事容易，要经得住困难，担得起重担。”
挺直腰杆做人。压不弯的肩膀，担起的是家庭之重，困苦之痛，生命之轻。
“确实，要挺直腰杆做人。”父亲接了话，又沉默了。我看了看这位眉眼里有几分笑的中年人，翘起嘴角。这父子俩，确实是一个样。都献身教育，都有宽大的肩膀，有总引我模仿的腰杆，有笔直的脊梁。
“我年轻的时候，贪玩。”父亲看向我，眼角弯着：“翘了课去打桌球，被你爷爷逮着揍。”我和父亲都笑起来，但他又把手搁在桌上，正了正身子，收了眼里的狡黠：“丫头，我们允许你学不好，但决不允许你学坏。你可以是个笨小孩，但也应是脊梁骨正直的小孩。”这可能也是为什么，面对成绩单总是笑吟吟的父亲，会在我乱拿东西时愤怒与失望，会在我拾起一片纸屑时带上些夸张的笑脸，会拉着我的手漫步在学校暮色里的林荫道上，告诉我说：“姑娘，爸爸不要求你读成个高材生，说来你可能不懂，一个品行端正的人，才是所谓高材之人。”
这也是挺直腰杆做人。你可以卑微如尘土，但不可扭曲如蛆虫。
搁下碗筷，我看了看围坐桌边的人。“挺直腰杆做人”，甚至带着浓重乡土口音的家风，这个与其它相形见绌的家风，扎扎实实生根在我的血液里。
从穷乡僻壤走向摩登都市，从牙牙之年走向花甲耳顺。屈膝躬背，你或许会跑得很快；矩步正行，你才会走得更远。身在一个书香世家，你输出的不仅仅是知识，更多的是块块精神世界的基石；你培养的不仅仅是学生，而是20xx世界舞台上的舞者。
他们需要笔直的民族脊梁。
这或许是我家朴实家风中最宝贵的意义吧。
我们家的家风作文3
家风，家训是每个家族的支柱，是每个家族的传统，也是每个家族的血脉，更是每个家族永恒不变的精魂：它使我们无论在什么时候，无论在哪都能够感受到家的温馨，找到家的味道……
记得那时候我还小，还不懂事，但却总喜欢和一些大孩子们玩耍，也不管他们理不理我，总是拍着手，撒着欢跟在后面，跟着他们一起闹玩，有些时候，有些哥哥姐姐们会有些新鲜的小玩意，也总会拿出来和他们的玩伴们分享，但并不会包括我，他们反而会躲着我，怕我抢了去给弄坏了，每当这个时候，我就会哭闹着要，有时有些哥哥姐姐心软，我也偶尔会得逞，但是只要妈妈在那儿，总是让我还回去，不许要，我也总是先低头看看到手的玩具，再抬头看看妈妈严肃的脸庞，害怕得立即还给了那些哥哥姐姐们，可是当时的我并不懂，就算哥哥姐姐们同意了，为什么也不能伸手要，每当我问妈妈，妈妈总是笑着摸摸我的头，并不会给我过多的解释……
等我再长大一些，妈妈告诉我，那些不是自己的东西不能去要，而我并不太理解，也只是懵懵懂懂地点点头。直到我上学后，才明白：不属于自己的东西，终究是别人的，而不是自己的。
再长大一些，就喜欢和与自己同龄的朋友玩耍了，那时候的我也有了自己的兴趣爱好，有了自己的朋友圈，同时也结交了不少志同道合的朋友，我们总在一起比较，一起进步，你追我赶，自然也少不了稍厉害一点的那个人会炫耀一番，然后两个人闹个小矛盾，就谁也看不起谁，每当这时候，我就会去找妈妈理论，但妈妈却从来不评价谁对谁错，只是带我出去散步，就这么沉默着，并肩走着，只是看着这大街上人来人往，川流不息……
等到我们走累了，回到家，坐在沙发上，妈妈就会问我：“走了这么久，你有没有什么特别留意的东西？”我一愣，使劲想着在散步时候我特别留意的地方，却怎么也想不起来，只好无奈地坦白说没有，妈妈却笑着对我说：“那你还想知道你和朋友谁对谁错吗？”我略一惊讶，惭愧地低下了头，妈妈继续说：“其实，你们都没有错，炫耀是每个人的权力和骄傲，但你们也都有错，你们或许是比身边周围的人强一点，但你要知道‘人外有人，天外有天’，你们并不是最好的，然而就算你们是很优秀，但是在茫茫的人海当中，也都是和普通人一样，并不会有什么独特之处，也不会有谁特意驻足，向你投去格外欣赏的目光，既然这样，又有什么值得再去炫耀呢？”我再看向窗外，街上依旧是人来人往，妈妈微笑地注视着我，我面对着她不好意思地点了点头。
是啊，世界之大，能人辈出，而我们还小，才疏学浅，能人尚且还谦虚谨让，我们又怎么能骄傲自满，目空一切呢。
现在回想起来，其实，我们家并没有什么成文的家规家训，有的也只不过是平日里家里长辈们对我们晚辈的言传身教，和一些简单又基本的小规矩。但我想，也许就是这些无形无影的习惯风气，汇成了那所谓的家风家训，祖祖辈辈，源远流传……
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