克服困难小学作文

克服困难小学作文

克服困难小学作文1

　　从表面看，我是一个很坚强霸道的人，但其实，我是一个内心很脆弱的人，遇到了困难总是退缩，不愿意去克服它。

　　有一次，班主任老师给我们出了几道很难的奥数题，前几道我都做得特别好，可是，倒数第一题和倒数第二题非常难，我绞尽脑汁，思考了很久，也只做出倒数第二题。我皱着眉头，继续冥思苦想，可这道奥数题就是不愿让我克服它。我急得满头大汗，看看周围，很多同学都做完了，我却还在磨磨蹭蹭的，已经快要急哭了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师却说要找几个同学说出自己的思路，并说出答案。我双手合十，深深地低着头，默默的祈祷着：千万别叫我啊，别叫我，叫我做其他题，别做这道！

　　“你来做最后一题吧！”老师指着我说。我听了这句话，如同五雷轰顶，顿时崩溃了，，吞吞吐吐地用比蚊子还小的声音说:“对不起，老师，我不会!”

　　但是，老师用手式让我到黑板前，给了我提示，最终，在老师的帮助下，我成功的解出了题目。

　　从那次后，我信心倍增，也有了勇气来克服困难!

克服困难小学作文2

　　生活中难免都会遇到困难，我也不例外，但是，让我遇到困难印象最深还是那一次。

　　记得一个星期日的上午，我把作业做完了。妈妈说：“今天天气这么好，不如我们到体育场去锻炼身体吧!”我和弟弟高兴地跳起来，异口同声地说：“好!”于是我们搭着的士车来到了体育场。一下的士车，我和弟弟就看到了体育场新开的 “体能乐园”。

　　开始我觉得很新奇，就想进去看看、玩玩。于是我拉着妈妈和弟弟进去了。里面都是锻炼身体的器材，有 “山高路险”、“勇攀高峰”，我把许多的器材都克服了。我正准备挑战“勇攀高峰”时，我突然有一种不知说不出的感觉从心头涌出。当我爬到一半往下面看的时候，才发现已经有几十米那么高了。我生怕自己会掉下去。

　　于是，我又准备下来，我马上就要下来了时，我的手突然一松，让我掉落了下来。让我对“勇攀高峰”又增加了恐惧感。妈妈似乎看穿了我的心思说：“怎么了?害怕了吗?”我支支吾吾地说：“是。”妈妈把我带到了“勇攀高峰”那里，说：“再去尝试一下。”我又爬了一次，还是半途而废。

　　这时，妈妈给我指了指有个地方，我发现一个两三岁的孩子正在爬“勇攀高峰”：他一步一步地往上爬，不退缩，不放弃，最终到达了最高处。妈妈说：“两三岁的小孩子都能做到，你怎么可能做不到呢?”我心想：“是呀，别人能做到，我也能做到!”于是我又再次开始往上爬，爬到一半时恐惧感又来了。

　　不过这次我没有放弃，因为我心里一直有一个念头：我一定能做到，我一定能做到!最后，我终于到达了最高处。站在最高处，我开心地笑了，妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。

　　通过这件事，我知道了做什么事都要努力、坚持，只有这样，才能克服各种困难。

克服困难小学作文3

　　原来，这篇课文主要写了“童年” 时代的一次冒险，在父亲的帮助下一步一步战胜困难，脱险的经历。

　　“着似乎能办得到。……然后，我产生了巨大的成就感。这就是我永远望不了的经历。”从“这似乎能办得到”到’顿时有了信心”在到“信心大增”最后“ 产生了巨大的成就感”。就像一条悬在半空的生命脱离了险境,心里好象有一块沉重的铅落在了地上。这句话蕴涵了人生重大的人生哲理——“困难与危险并不可怕，因为困难和危险远远不及信心！”列：

　　小时侯，每当新书发下来时，我总感到又高兴又苦恼，高兴的是我又长大了一岁，苦恼的是这么厚的书什么时候，又是这么容易。我明白了：不要怕它，将它分解成一个小困难，从眼前，从脚下起，就能各个击破……

　　在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下时,生命也不在屹立……

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克服困难小学作文4

　　都说”世上无难事，只怕有心人“，生活中这样的事也有很多。

　　我还记得那次爸爸要我跟他一起去爬山，可是我非常害怕，死活都不肯去。爸爸见状，立刻对我说：”世上无难事，只怕有心人。这句话我跟你说过很多遍了，你要把所有的困难都当成你的朋友，勇敢地接触它。“就这样，在爸爸的鼓舞下，我决定跟爸爸一起去爬山。可是，之后的一切并不是那顺利。爸爸虽然非常轻松就爬了上去，但对我这个不未成年的儿童来说，这可不是件轻松事。我找了一个可靠的立足点，手紧紧抓住一块大石头，全身一使劲，啊！终于上来了！真是费了我好大的力气呢！

　　从一个小小的事例中，我受益匪浅。我深深地感受到：就算再大的困难，只要有心去克服它，就一定能取得最后的成功。

　　从此以后，不管遇到多大的困难，我都会勇敢地去克服它。我的心里也一直记着爸爸告诫我的话：”世上无难事，只怕有心人。“成功有时很简单，只需要一颗永恒的心与坚持。若是半途而废，那就必定不会成功，因为他失去了永恒的心。

克服困难小学作文5

　　嘿，同学们，告诉你们个秘密，别看我现在成绩还行，可在三年级的时候，我的学习可是差的一腿呢！好了，话不多说，开始吧！

　　暑假刚过完，开学的那一段时间，我还沉浸在暑假的快乐中，上课老是走神，导致下课题目不会做，可又不敢去问老师，怕老师说我，于是，就一直忍在心里不说。那一段时间，我的学习用班主任袁老师的话说："昏掉了！用昆山话来说：脑子瓦特了！总之，差的是一塌糊涂！可是，瞒，总不可能一直瞒下去。这些都被老师看在眼里，找我去谈话：你最近怎么了？怎么学习老跟不上？

　　我忐忑地回答道：因......因为我上课时还在想着暑假里的事情，所以上课老不由自主的神游，所以考试考不好，学习学不好，这都是老师上课讲过的知识，自身原因不懂也不敢去问老师，时间久了，不会东西越来越多，因此，学习成绩一落千丈。老师说：既然你明白了，那关键是接下来你打算怎么做呢？于是，我寻求老师能够给予我一些帮助，老师给我制定了一套合理的补习方案。自此以后，我每天放学后都去小教室，等待老师的辅导。老师给我从前面开始，没一个单元都帮耐心地讲解。时间一天天的过去了，在老师的帮助下，我拨云见日——心中的谜在一个个地解开，成绩在一点点地攀升。我回家还叫妈妈给买课外题目做，为此，妈妈还高兴了好一阵子呢！套用语文书上的一句话叫做：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！通过这件事，我明白了......