小学关于教师节作文10篇

　　师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。以下是小编整理的小学关于教师节作文，希望对大家有帮助！

　　小学关于教师节作文篇1

　　今天是教师节，阳光明媚。我想应该送什么礼物给老师，以表达对老师的敬意。想着想着就来到了山坡脚，往山坡上一看，满山遍野的菊花。

　　哇！好多的野菊花，有红色、黄色、紫色、蓝色的，满山遍野的菊花把山坡点缀成一座美丽的花冠，看着满山的菊花使我想到，菊花就象征着老师坚忍不拔、为学生的明天而努力的精神。我要用美丽的菊花编一个美丽的花环送给亲爱的老师，以表达我对老师崇高的敬意。我摘了30多朵各色的野菊花，精心编织成一个美丽的花环。

　　我捧着美丽的花环来到了老师的窗前，老师正戴着眼睛批改语文作业呢！此情此景让我想起老师为了我们改作业而晕倒了，下雨送我们回家，带头打扫卫生的情景。老师！您是伟大的工程师，把我们树造对国家和社会有用的人，而您却已经累垮了。您是一块玉石，洁白无暇，没有半点退缩。您是一位技高一等的魔术师，把我们从无知变为聪明，这一切都功归于你，是您教育我们，是您教导我们。

　　“美丽”的老师！当我回过神来，您已经离去，我将这美丽的花环放在您的桌上，就在这时，一缕阳光射入屋内，顿时感到很温暖。想必您的离去一定是去班上吧！您为这个班付出得太多太多，由此我衷心的祝愿您“教师节快乐”！愿您收到花环开心、开心！

　　小学关于教师节作文篇2

　　今天我很早就醒了，睁开了惺忪的眼睛，瞟了一眼日历，“呀！今天是教师节”!。我赶紧洗漱带着平时攒下的零花钱向花店冲去。

　　我来到了一家花店，顺眼一看，满是密密麻麻漂亮的鲜花。我挑了三朵最鲜艳的红玫瑰，接过老板手中的花束就像接到奇珍异宝似的，还没等找完钱，就狂奔到了学校。

　　一到学校我马上就去给陈老师送上一朵红玫瑰，“陈老师节日快乐”!旁边也有许多同学再给老师送花。看看陈老师那满脸笑容，我也不由得高兴起来。第二节课下课后，我又看见许多同学簇拥到李老师的面前赠送鲜花。我也赶紧来到李老师的身旁，送上一朵鲜花，李老师说了声谢谢，我不好意思地走开了。就差庄老师的了。第四节课下课后，我又跑到庄老师的身边，“庄老师，祝您节日快乐”，“谢谢”庄老师和蔼的说。终于花都送完了，我也完成了我的心愿，送去了我真挚的祝福。

　　其实教师节送花是不够表达自己的心意的，重要的是要有一颗感恩的心。考试考得好，字写得漂亮，认真完成作业，等等这些都是比鲜花好得多的礼物。老师是辛勤的园丁，将我们这些小树苗哺育成参天大树。在这隆重的节日里，我们应该可以让老师们在这一天舒舒服服的休息一天不要让老师累着了。

　　所有的敬爱的老师节日快乐!

　　小学关于教师节作文篇3

　　今天语文课上，老师突然拿出一盒心形巧克力，我的心里扑通一下：老师要把巧克力分给我们大家吃吗？老师说：教师节，老师收到了许多同学们的礼物，我今天就要借花献佛，送给同学们！我听到这句话，就马上坐端正，脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫，心想：这盒巧克力一定是我的了，巧克力，我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

　　老师又说了一句：这一盒巧克力，我要送给这两个星期以来，表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环，我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起来。

　　老师突然说了一句：巧克力数量有限，我只能分给十位同学。哎，没有我的份了，我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

　　老师继续说：每一个同学都有。我的眼前闪过一道光，希望之心顿时燃烧起来。

　　老师又叫了几位同学上去看看巧克力，但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈？老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也

　　下课了，这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍，所以我一定会更加努力地去弥补。

　　小学关于教师节作文篇4

　　您好!再过一个月我就要离开母校了，有些话，想对您说很久了，但一直不知如何开口，每次想对您说，但话到嘴边又咽了下去。如今，马上就要毕业了，我知道，再不说，我会留下遗憾的。

　　在学校，我一直被认为是个缅甸的女孩，除了在几个特别要好的朋友面前，我会脱下那把我裹的密不透风的“文静”的外衣，会变得活泼一些。但对于其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人”所以，在娱乐方面，我一般是被同学忽略的。有时候，和“陌生”一点儿的`同学搭讪几句话，我的脸也会一阵红，一阵白的，脑子里一片空白，像婴儿一样，只能“发”出声音，不能“说”出声音。

　　有一次，同学们躲在教室，准备捉弄后来的同学，当我来到时，一位放哨的同学对埋伏在教室的同学报告：“别玩，别玩，***来了。”就这样，我被排除在观众席。多少次，想改变自己，让自己“完完全全”融入这个班级，却总在付诸行动的时候打退堂鼓，对自己说：“下一次还有机会。”或许这就是“江山易改，本性难移”的最好诠释吧。但是，因为有老师您，我在慢慢改变，慢慢踏上我人生的正轨，虽然十分细微，但我还是感觉到了。

　　六年级上学期，您让我去参加“知荣明耻好少年”的活动，我答应了。当我站在讲台上，看着台下的评委，观众，我的心“咚咚”的跳个不停，我多想像钟舒曼那样，能流利的把要说的话表达出来，而我张开嘴巴却发不出声音，我好恨自己。后来，您叫我去演讲，由于下雨的缘故，那次机会“报销”了。我真不知道，我因该感谢那场雨还是憎恨那场雨。当我们学习了《走向生活》这篇课文后，我知道要别人走进自己的世界，给生活赋予价值。

　　如今，我发现我的确改变了。我会和同学口若悬河的讨论着;我会和同学一样努力建造自己的“舞台”;我会和同学绕着教室一圈又一圈的玩“老鹰捉小鸡”;我也会开朗地笑，伤心地哭，快乐地玩。要是在以前的我，这是不可能的。

　　老师，我想对您说：“老师，谢谢您，谢谢您给我一次次成长的机会，让我明白要别人进入自己的世界，老师，谢谢您。”