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教师节作文

教师节 时间:2021-08-31 手机版

教师节作文(精选8篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的教师节作文(精选8篇),希望能够帮助到大家。

  教师节作文1

  老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。

  从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。

  还记得那是在三年级的时候,我刚来到这个陌生的学校,这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。

  过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!

  陈老师无论是在生活,还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说:"冯璐你有没有适应学校的生活 昨天晚上有没有想家 ……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。

  还有一次是在英语课上,陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语,而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对,陈老师便让我下课之后再去向她请教。

  下课了我走到陈老师身边,同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好,但陈老师却亲切地对我说:"一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你!"说完就开始耐心地辅导我。

  像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下,我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好,还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。

  在教师节来临之际我想发自内心的说一声:"谢谢您陈老师!"更要对所有的老师道一声:"老师您们辛苦了!"

  教师节作文2

  老师,一个神圣而庄严的职业,他们教书育人,将我们从一个稚嫩的孩童培养成一名有知识的中学生。

  没有天空的给予,鸟儿就不可能在天空自由飞翔;没有大地的滋养,庄稼不可能长得旺盛。同样,没有老师的付出,就不可能有我们美好的未来。

  胖胖的身材,圆圆的脸,大而明亮的眼睛总有一丝眼神给你希望。她就是我的老师——姚老师。

  还记得在去年冬天时,老师的嗓子已经痛到说不出一句话,她的腰上又有伤,按照常理来说完全可以请假,姚老师却没有。虽然她已经说不出话,但她用写的方式依旧给我们上课,这使我们非常感动。

  在刚刚结束的生地考试中,为了让我们取得好成绩,她与我们一起学习到很晚。此时,她的孩子在生病,即将要面临期末考试,她却把时间都留给了我们,我们都知道,她很辛苦。在姚老师和全班同学的共同努力下,我们没有另她失望,她的脸上露出欣慰的笑容。

  时间往复,升入初三的我们在得知姚老师要调走的时候失落过,但我们一想,姚老师想看到的是我们优秀的成绩,又立刻充满力量。在某一时刻,总是会想起姚老师,仿佛一切都发生在昨天,大家一起过圣诞时的开心,129大合唱时的喜悦,这一切都历历在目。

  让我印象最深的是一次期末考试后,我异常的兴奋,姚老师发现我的异常,就和我谈话,耐心的和我说了许多。我知道,她对我充满的希望,也正是因为她的这些话,让我在以后的学习中不畏艰辛,从不退缩。

  姚老师的调离是我们的一个遗憾,就像“天下没有不散的筵席”一样。相信我们会延续姚老师的劲松品质,在中考的考场上大放异彩。

  姚老师,您是我一生中遇到的做好的老师,没有之一。是您的谆谆教诲让我懂得了许多,也许我不会用过于华丽的词汇去形容您的好,但我会永远铭记于心。在这个教师节来临之际,我真心的想对您说,老师您辛苦了,我们定不负您的希望!

  最后,真心的祝您教师节快乐!和您度过的每一刻都是幸福的,我们很想您,有时间一定要回来看我们。

  教师节作文3

  当我遇到杜老师时,我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生,因为杜老师是我们十一小的副校长。

  新学期开学每一天第二节是语文课,大家都在猜想哪位是我们的语文老师,有的猜是位美女老师,有的猜是之前的老师,还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声:“老师来了!”同学们都以为语文老师来了,便停止了议论,纷纷坐好。果然不出所料,门被推开了,杜老师走了进来,这时大家便又开始小声议论起来,我身边的一位同学小声的说道:“是校长耶,我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说:“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说:“同学们,我就是你们的语文老师,我姓杜,叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长,以后我们就在一起学习了。”

  开始上课了,杜老师先让我们把课文读一遍,再让同学起来说说课文的大意,最后给我们分析课文了,先了解课文的大意再分段讲解,最后概括中心。一篇课文就这样上完了。

  在以后的日子里,我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉,课文讲得有声有色,虽然总是布置一些课外的作业,让我们写得两手发麻,但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛,当我正在踌躇不定,怎么下手写征文稿时,想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句,我的脑海里立即涌出了不少好词好句,促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师,杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改,投稿后我一直不报有什么得奖的梦想,只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。

  新的学期到了,我本来想跟杜老师当面表示感谢,但却听说杜老师已去了总校,教师节临近之时,我想忠心地对杜老师说:“杜老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐!”


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