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难忘的经历_优秀写事作文700字(2)

经历 时间:2021-08-31 手机版

难忘的经历_优秀写事作文700字4

  每个人的生活中都有欢笑,有泪水,有着各种酸甜苦辣,而这些都是人生必不可少的体验。其中最让我难以忘怀的则是五年级那三天两晚的学农。

  说是学农,可其实就是军训,早上六点起床,接着就是早训、午训和晚训。然而各种五花八门的惩罚就朝着我们扑来。

  那一天是学农的第二晚,我和同伴们咬着牙,顶着湿透的迷彩服,继续坚持着那无穷无尽而枯燥乏味的训练。正当精神抖擞的总教官操着浓重的口音喊着“准备!原地踏步走!”我一如既往地把脚重重地踏着,将步子声响亮地传给教官。当教官喊“立正”时,我停住了,正准备站好,可脚底一阵钻心地疼,站都站不稳,旁边的同学吓了一大跳,急忙一只手扶住我,同时大声地报告教官,并小心翼翼地把我扶到一边坐下。

  坐在椅子上的我心中五味杂陈地看着其他同学训练,又一边忍着脚的疼痛。这时,我们的班主任邓老师走过来,脸上写满了担忧,她问我:“脚疼得厉害吗?”我点点头,“我扶你去医务室吧?”我又点点头。就这样,邓老师扶着一瘸一拐的我,来到医务室。医生说:“筋拉伤了,我给你喷点药,注意休息。”接着,医生又跟邓老师嘱咐了许多事,才让我回宿舍。

  当邓老师好不容易把我架到了三楼宿舍后,又不顾自己满身大汗,坐下来陪我,一边安慰我,一边帮我装水、爬上床。过了一会儿,楼道里传来“轰隆轰隆”的声音,跟我同宿舍的女生一如反常地冲了进来,一见我,便围过来,七嘴八舌地说着,“你没事吧?”,“还疼不疼啊?”,“有什么要我帮忙吗?”……那一刹那,我十分感动,泪水已经在眼眶中打转,而疼痛似乎已经好些了。邓老师说:“照看好’伤员’哈!我先走了!”,“放心吧,包在我身上。”我那可爱的室友们说。

  学农期间,虽然不情愿以及叫苦连天,可是现在看来,任何一件小事都将成为我永恒的回忆,而这不正是我与同学之间、与老师之间的感情提升吗?学农的经历,我将永远记忆犹新,因为这里,有我最纯真的小学时代!

难忘的经历_优秀写事作文700字5

  从小到大,我经历过许许多多的事情,这些事情构成了我丰富的人生经历,之前许多经历都已经淡忘了,最近发生的一件小事,却在我的脑海中留下深刻的印象,让我难以忘却。

  这件事对其他人来说可能真的是微不足道,但对我来说却意义重大。这是什么样的一件事呢?

  我是一个有点内向的孩子,除了父母、家人和很亲的同学以外,并不愿意和别的人交流。如果没有特殊的事,我轻易不与别人联系。父母曾为我的内向而发愁,也曾想过一些办法,但收效甚微。

  那天老师布置的语文作业是预习《为学》这篇课文,要求我们把《易学通》上的词语解释补充到课本上,我在《易学通》上翻了好几遍也没有找到老师要求补充的词语。我一时一筹莫展,心里很矛盾——写吧,找不到词语;不写吧,没法完成作业!我向妈妈求助,妈妈让我直接给老师打电话。打电话?我一时间傻了眼,不知道该怎么办,这对我来说是极其困难的一件事,因为我对老师还是有一些畏惧,不知道也不善于跟老师交流。

  妈妈把老师的手机号写到一张纸上递到我面前,我艰难地坐在电话前,经过十几分钟的思想斗争后,终于拿起电话并拨出老师的号码,电话占线!我激动而迅速地扣下电话,心里如释重负。但马上又产生了矛盾的心理,一面想着幸亏电话占线,万一接通了,我还不知道怎么说话呢;一面又想,唉,老师要是接了也好,早打完电话早了却一桩心事。在复杂的心情下,我又一次拨出了老师的号码,还是占线。经过两次“试验”,我的恐惧心理已经渐渐消失。第三次号码拨出后,电话终于接通了,那边传来老师和蔼的声音,我的恐惧在听到老师的声音后一下子就飞到了九霄云外,仿佛我正在跟老师面对面交流。我“高兴”地提出了问题,老师也认真地给予了答复。

  当我放下电话的时候,心里充满了那种来之不易的快乐。给老师打电话这件事,比我想象的要简单地多。我明白:我只是过于胆怯,只要我胆子大起来,勇于尝试事情的第一次,就会取得更多的成功。

  这真是一件令我难忘的事情。

难忘的经历_优秀写事作文700字6

  这次参加学校军训,陌生的环境、陌生的教官、臭哄哄的厕所……不过还是有开心的事情,如我们在”南水北调”的游戏中,我们班进了两个球。

  我们进了两个球就赢了吗?不是,四班进了9个球呢。也许有人会问:那为什么进了两个球就那么开心呢?那我说给你听听吧。

  我们班和四班一起玩“南水北调”的游戏。“南水北调”是一个团队游戏,需要大家一起配合协作完成。我们班分成两队,我是第一队,所以是首先参加比赛。一开始我们个个都非常自信,以为我们必赢,但是结果却是我们输了。我们为什么会输呢?我觉得是有人在玩游戏时,东张西望,都不知道球传到自己这里来,又动来动去,球就不听话,就滚了下去。

  当看到四班已经进球时,我们就显得十分急燥。因为我们还一个球都没有进。当第一个人的球滚向另一个人的管子里时,第一个人就要往后跑,接着下一轮,但后面只有一点点地方让你经过,不知是不是大家都很着急,大家都挤在一起了。传的人传得飞快,但去接的人,跑在后面时却越来越挤,好像前面有一毛一根冰棍,挤在一起抢起来似的。就接不上传球。结果传到球时,后面都没有人能接上去了,球自然就掉了下去。

  比赛结束,我们这一队以失败告终,但我们希望另一队能赢。于是在第二队比赛时,我们都在下面为他们拼命的喊加油。有的同学把嗓子都喊哑了,还在拼命的喊。只是为了想让我们班获得胜利。

  后来经过教官的允许,我们开始以失败的经验,指导他们怎么去做能获得更好的效果,有的同学还直接示范给他们看,然后我们就在旁边一起为我们班喊加油,好像旁边的我们也和参加的同学一起在努力。

  比赛结束了,虽然我们只进了2个球,不过这2个球让我知道一个道理,团结就是力量。下次我们班一起再努力加油,一定能战胜!加油,六三班!


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