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竞选班干部演讲稿

【热门】竞选班干部演讲稿汇总10篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的竞选班干部演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞选班干部演讲稿

竞选班干部演讲稿 篇1

  大家好,我是xx,来参加三(x)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

  我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(x)班集体共同努力进步。我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

  我曾经获得全国少儿绘画金银奖!但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

竞选班干部演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

  我叫徐海翔,我演讲的题目是“当老师的小助手为同学服务”。今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我有能力胜任卫生委员这个职务。

  我是一个兴趣广泛的人。平时除了喜欢学习课本知识外,还喜欢画画、下棋,航模……我正直,善良,有自己的见解。从不说假话,知错就改,善于团结同学,更愿意帮助同学。我的优势是:办事认真、负责,老师交给我的工作我都会努力把它做得更好。

  我竞选的职位是卫生委员。我理解卫生委员的职责是:

  黑板抢着擦,指甲勤检查,抹窗拖地都不怕,班级环境顶呱呱!

  我喜欢劳动,如果我做了卫生委员,我会起带头作用,每天早早到校,认真管理班级的卫生状况、合理安排同学值日,并认真检查,整理好清洁用品,努力为大家创造一个整洁优美的学习环境。我的目标是:让我们班的卫生是全学年最棒的!如果你支持我,就把你宝贵的一票投给我!谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇3

尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我要竞选的岗位是学习委员,之所以我想竞选这个岗位,是因为我想为班级多出一份力。当学习委员,学习和管理能力一定都要很强,这些特征我都具有。我做事认真负责,从来不半途而废。相信在不久的将来我一定能胜任这个岗位。

  如果,我当上了学习委员,我会帮助其他班干部一起管理班级的纪律和一些实际事物,为同学出一份力,让班级省一份心;我会积极协助老师搞好班级,当好老师得力的小助手;我还会帮助成绩不算好的同学,补补课,给他们讲习题。

  俗话说"只要功夫深铁杵磨成针",只要我努力,一定能成为一名为同学服务的好班委。即使我今天落选了,我也不会灰心,我会继续加油!如果你认为我有能力成为学习委员,就请你把手中的那宝贵的一票投给我吧!

  谢谢大家!

  (老师寄语:演讲稿用语得体,写清楚为什么要参加竞选、自己的优势、采取措施三个方面,只是第三个方面显得稍微欠缺了些!)

竞选班干部演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!我来自初XX班,我叫XX,现任XX班班长。

  今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。

  初中三年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来,无论大考还是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅,有的同学还亲切地称我“no. 1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成 一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后,我更加注重自己的言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的快乐,留下了很多温馨美好的回忆。

  可是, 我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次,班主任老师当着全班同学的面重重地批评我,认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害,决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时,我心里想的尽是老师以往对我的好,我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己,你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了,将来又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼泪,抬起头来,在本上写上“不要紧”三个大字,决定用微笑去面对困难。第二天,当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时,同学们向我投以热烈的掌声。当时,我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子,同学们表现得特别好,老师不在时,教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时,我都会深深地感动。

  当班长的日子里,我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做很多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点害羞,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里,我会尽职尽责地做好班里的每一件事,我要让我班的同学和老师 因为我的存在而感到幸福!


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