1． 不要把孩子犯错看得太严重，有时他(她)这样做只是为了引起你的注意。
2． 走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。
3． 人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。
4． 飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。
5． 如果我们的孩子说大人话办大人事，那么我们的教育是失败的。
6． 我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。
7． 和孩子们交流，您不妨：身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点。
8． 只要参加学习，孩子就没错---教育中的无错原则。
9． 教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。
10． 一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。
11． 教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。
12． 和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。
13． 如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里，请不要拒绝他，因为在孩子的眼中，这颗糖是他全部的财富，就像一个百万富翁的全部财产!你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗?我们该回报他什么呢?
14． 批评惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。
15． 你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。
16． 理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。
17． 淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。
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