考试_600字_六年级13
那天，我准备好了草稿本和最喜欢的笔，端正地坐在椅子上，参加考试。
试卷发下来了，我大概看了一下，大多是方程一类的题目。我在心里暗暗叫苦：妈呀，我最讨厌方程了！我做方程题目时，顺序老是乱套，曾经有很多题都做错过。不过，我这次得加油了。
想到这儿，我忙提起笔做了起来。不一会儿，我就遇到一个难题，怎么办？我想啊想，一时却想不出来，只好先放过了。
不一会儿，我算是做完了试卷的正面。看了一下反面，真是大事不好，全是我不会做的题目。我只好凑和着硬着头皮做下去，但是很多题目都都拿不准。我一直责怪自己，为什么上课不好好听，老是走神。
后来，我开始做应用题了，大部分是列方程并解答。我没有办法，只好东拼拼西凑凑，总算解出了一道题目来。我又在心里责怪起自己来，都是因为我上课没有听好，才导致现在绞尽脑汁也想不出来。
做好了两道应用题，我手有点酸，准备休息一会儿。我轻轻放下笔，想着刚才那题，看来我是“罪有应得”，早知道，我上课就听牢一点儿了。
终于，我做完了，心中的大石头却悬在半空。下课铃声响了，我忐忑不安地交上了卷子，心想，现在我可怜了，百分之一百是全错了吧。
两天过去了，试卷发下来了——78分！我有点不敢相信，我伤心地哭了起来，我数学从来没有考过这么差。不少同学过来安慰我。我真伤心。
从这次考试中，我得到了一个教训：以后上课千万不能开小差。要知道，“世上无难事，只怕有心人”。其实学习并不难，怕的是你不认真。
考试_600字_六年级14
“期中考试啦！”“消息通”李志大声地叫着，“调皮鬼”王鹏鹏愁眉苦脸地嘟着嘴：“哎呀！又要‘杀伤’我的‘脑细胞’啦！”
语文老师气喘吁吁地跑进来：“先考语文！你们快复习一下！”我一下子呆了：语文？不会吧？古诗我还没背熟呢！我急忙翻开书本，大声地读了起来：“兰溪棹歌，凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看……”我的同桌——被老师“誉”为“超级笨蛋”的杨伟伦，正在奋力抄生字、古诗，嘴里不停地念着：“宝藏、记录、面不改色……”
看看其他同学，也是“一脸苦水”，有的同学和我一样“临时抱佛脚”，正在背书；有的同学则像“超级笨蛋”杨伟伦一样“龙飞凤舞”地抄写生字、古诗；还有的同学甚至哭了：“呜呜……这……这可怎么办……我的……古诗……古诗还没……背熟呢……”……
我不停地“死记硬背”，可是，那些古诗一点都不给“面子”，我背了十来遍还是“断断续续”。“考试王”田佳豪得意洋洋地嘲笑我：“哼！连古诗都背不了，还‘班长’呢！哈哈哈……班长‘大人’，我看这次，你一定要‘名落孙山’了吧……”我一听，顿时来了火气，正想去“追杀”田佳豪，这才想起，我的古诗还没背完呢！先背完再说吧！我深吸了一口气，继续背古诗：“江畔独步寻花，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低……”
突然，我听见窗外传来一阵笑声，探头一望：哦！原来是四班的同学正在玩捉迷藏！“真想出去玩玩啊！”我的心痒痒的，可是，现在“考试”当头，不复习不行啊！我只好叹了一口气，背书去了……
“铃铃铃”，上课铃响了，监考老师拿着一叠“冷冰冰”的试卷“冷笑”着走进来。全班同学眼睛足足瞪得有鸡蛋那么大：“我的天哪！考试啦！”
考试_600字_六年级15
今天是周末，我在家里写作业，我飞快 的写着，就像飞似的，快极了，考试卷不多一会儿， 我便将比较少和简单的作业写完了。于是，我 便开始向数学卷“进攻”了。
这张数学卷是第四单元小数除法这一章 的B卷，在我认为，这个单元是最难的，而且是 B卷，它在作业中，运用的数多便是算出来的 ，而且数有大，数位多，这使我不仅不想做， 而且做的慢。所以，做了两个多小时也没做完 。
爸爸看了我的试卷还没做完，一气之下 ，把我的试卷撕了，我看着被撕毁的试卷发呆 ，好不容易做了那么多，就剩几道题就做完了 。父亲给我四十五分钟的时间，让我将这张试 卷重做一遍。当我听到这个对我来说十分不幸 的消息时，我的心立刻从平静的湖面变成了被 风掀起一阵阵海浪的大海，那一颗颗忧伤的眼 泪也不知不觉的从我的眼睛中涌了出来，我只 好伤心的写着卷子
在学校，我的学习成绩还一般。但是， 我还有一些坏习惯，从而引起了这件事的发生 。我有个爱磨蹭的习惯，不管写什么作业，我 都很慢。在写作业中，我写得很慢，作业也不 少，就在写作业时，总想停一下，坐在椅子上 不写作业浪费时间，玩或是干一些与作业无关 的事，就在这时，时间就从我的眼前悄悄的溜 了过去，使我的作业一直写的很晚。
学习是令我既讨厌又喜欢的一件事情， 有时它枯燥乏味，让我在学习中十分厌烦，有 时它生动有趣，让我在学习中找到乐趣。于是 ，我的心情便跟着学习这奇怪的事情而改变。
在我的学习生活中，试卷，我，学习这 三样成了一样也不可缺少的了。
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