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快乐的游戏作文

快乐 时间:2021-08-31 手机版

【热门】快乐的游戏作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的快乐的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的游戏作文1

  今天,我一走进教室,老师说要玩“你做我猜”的游戏,于是大家期待着美好时光的来临。老师说游戏规则是两个同学上去表演,说出词语的意思,其余同学来猜词。那个队猜出的词多哪个队就获胜。

  接着,老师说要取队名了,另一个队想了想,他们想胜利,于是就取胜利队。我们也不甘示弱,想到超人不是很厉害吗?于是我们队就取了这个名字。游戏也正式拉开序幕。

  接着,我们两队各请了一个代表。我们的代表和别队的代表都上台抽纸。他们偷偷摸摸看了一眼答案,就开始做动作了。

  我们队先答题。我们的代表说一种喜欢冬天的动物,我们百思不得其解。接着,他又做了一个摇摇摆摆的动作。我在心里想到了答案。但是有同学比我快了一步说出了答案,答案是企鹅。

  轮到胜利队了,但是他们说出了答案里的其中一个字。于是他们被取消了问的资格。

  又轮到了我们了,我们的代表做了一个重重地垂下头的动作。大家都屏息凝视目不转睛地盯着他。突然,我们队的一个同学脱口而出地说出是垂头丧气。我们队又得分了。我心里甜滋滋的。

  轮到胜利队了,他们做了一个拼命把东西往嘴巴里塞的动作。有同学说是大吃大喝,但是不对。我不加思索地说出了答案,答案是狼吞虎咽。

  接下来的题目对我们来说是小菜一碟。终于,我们队赢了。游戏也结束了,但我们还沉浸在欢乐的气氛中。

快乐的游戏作文2

  暑假的一天 ,我打扮得漂漂亮亮的,邀请梁园、张希雯、张紫君、陈美满和陈慧琪来我家玩,我们吃完了果冻,就做各种有趣的游戏。

  正当我们玩腻了的时候,妈妈笑着说:“我教你们玩个游戏,保证你们人人开心,好吗?”我们齐声说:“好啊!”妈妈告诉我们这个游戏叫“拼句游戏”,并给我们每人三张纸条。她要我们在第一张纸上写自己的名字;在第二张纸上写在哪里,上写在哪里,我们有的写在游泳池,有的写在家里,有的写在学校……在第三张纸上写干什么,我们有的写游泳,有的写看电视,有的写看书……我们写完后,就交给妈妈。妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里,把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里,把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里,让我们每个人在三个盒子里各抽一张,并把拼好的句子读出来。我先读:“陈慧琪在游泳池买菜。”我们一听都笑了。梁圆接着读:“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不上嘴了。张希雯一边笑一边读:“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是:“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后伏。陈美满大声读:“梁圆在市场读书。”话音刚落,陈慧琪也不甘示弱:“王婧怡在操场看电视。”我们笑破了肚皮。

  “哈哈哈……”笑声在家里久久地回荡着……

  同学们你看,如果说话和写文章词语搭配不当,就会闹出许多笑话哟!

快乐的游戏作文3

  游戏,是我们向往的快乐;游戏,是一所豪华的游船,驶向快乐的彼岸;游戏,是一颗星星,闪烁着亮闪闪的光芒。今天,我就玩一场痛快且刺激的游戏。

  我们排着整齐的队伍向中侨进发,到了中侨,销售顾问“吴娟”阿姨带着我们去了解了现代的许多高科技产品,有能力识别系统,入户门进系统等等。我没见过也没用过的智能系统,还向我们介绍了房子的小区里有的体系:儿童成长体系、老人健康体系、青年运动体系、欢乐社交体系、幼儿温馨体系、萌宠社交体系。

  盼望着盼望着,总算到了游戏的时间了。我们先玩了疯狂单车,我们班级排上似长龙一般的队伍,我左望望,右瞧瞧,有人拿着大大的棉花糖,有人拿着小小的棉花糖,垂头丧气的走出来,快到我了,不知什么时候豆大的汗珠流了下来。到我了,我像个傻子样走上去紧紧地死咬着下齿,露出了不知道是紧张还是欢乐的笑容,我把一只有着兔子耳朵的黑鞋套套了上去,突然又掉了下来,我只能再次套上,然后把另外一只黑鞋套上去,制作棉花糖的阿姨已经把糖倒进制作棉花糖的机器里。我马上努力的骑了起来。起初小小个的棉花糖逐渐变大起来,老师握着大拳头,扯着嗓子大声叫:“加油,加油!”没想到自行车竟差点让我摔了个大跟头,没办法我只能死死地盯着那位狡猾的“狐狸先生”,我用手紧抓着自行车的把手,脚一圈圈的转着。马上十秒就到了,我的体力也到了尽头,老师的加油声也到了尽头,我慢悠的下了车,拿着靠自己的努力做出的棉花糖,津津有味地吃了起来,这根棉花糖比之前别人做的更香甜,更美味。

  这就是我心目中快乐的游戏,只要你尽力的去参与,就会收获到那一份专属自己的甜蜜之味。

快乐的游戏作文4

  今天张老师带我们玩了一个游戏,叫做“吹玻璃球”。游戏规则是:把玻璃球或者乒乓球放到桌子上,球前方80厘米处放一个玻璃杯,两组同学手背后,努力把球吹进杯子,吹进一次所在小组得一分。我被分在a组。

  排在小球后面,我的心怦怦乱跳,好像有很多小鼓儿在敲个不停:“球进不了杯子怎么办?”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊!我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位,该我了!

  我硬着头皮走上前,深深的吸了一口气,使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”,同学们哄堂大笑。张老师走过来,拍拍我说:“别紧张,对准球再使劲吹,刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想:小球啊小球,你一定要听话啊!你一定要帮帮我啊!然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求,它直接跑进了杯子里,进了!进了!我开心的跳起来,转身跑进了我们小组里,和胖胖击掌庆贺!

  现在,b组有三人没吹进去,而我们只有一人,我们都觉得胜利在望啊!但是战局很快就变了,b组接连进两球,我们a组却一球未进,再有一球我们组就要输了!我的心都提到了嗓子眼儿,紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张,b组最后一个人吹时,它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边……

  “耶!我们赢啦!”最后我们以一分的优势赢得比赛!大家一起大声的欢呼!抱在一起使劲地跳,仿佛我们取得了世界冠军!而b组的同学一个个愁眉苦脸,气呼呼的看着那不听话的小球儿!

  哈!这果然是“快乐的游戏啊”!


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