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宽容的作文(5)

宽容 时间:2021-08-31 手机版

宽容的作文13

  有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。

  这时,你是否也会将我们的理解与宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢?

  生活里,总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子因为理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因为不能相互宽容,而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。

  有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解,却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。

  哦!原来陌生人对我们来讲,无关紧要,因为我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母准备好的,习惯了,自然了,也就没有了什么特别的感觉,相反如果哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,每日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是每天的日子了,如果哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不对了。

  好多的理解、宽容可以给别人,陌生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?

  也许正是因为,我们曾为,或是正为我们身边的人付出很多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。

  如果那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽容,无论是对我们无关的陌生人,还是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么美好,生活将会是多么美妙的一幅画卷。

  理解、宽容

  简简单单四个字

  饱含多少的能量,多少的气度,多少的胸怀……

宽容的作文14

  在所有人成长的道路上,矛盾的冲突是避免不了的。它好比一把双刃剑,你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山,让人感到阵阵的寒意。打开回忆的纪念册,那件事总让我十分懊恼。

  一天早上,我静静地坐在书房里看书,寒风“丝丝”地不时发出声响。哇,我捧着《查理九世》尖叫着,因为DoDo小队又成功破解完一个难度为A级的题。欢呼完,我继续津津有味地看着书,又一次进入了书的世界。

  “琪雅,琪雅,时间快到了,要上奥数课了。”妈妈急着催促道。“好,马上。”我不耐烦地说到。“快点,来不及了。”妈妈放下手中的包,一把拿着书往桌上丢。“还有一点点我就看完了。”我既心疼书,又卖萌着对妈妈说。可妈妈像一只凶猛的狮子,怎么也不发慈悲。我见形势不能扭转,只好用声音来解决——大声说话。

  “妈妈,我就想看完这一章,要么我就不去上课。”妈妈一听,拎起我的衣领就往卧室里拖。紧接着“啪”的一声门重重地发出了声音。“去不去?”妈妈严厉地问道。“我想......”还没等我把话说完,妈妈就立刻打断了,“我就问你去不去?”妈妈边说边拿起书本往我身上打,关键时刻总是会有大救星——爸爸来了。

  “什么事?关门关那么重?”“她就为这本破书,不想上奥数课……"“琪雅,你要多体谅你妈妈的苦心。”爸爸大声说道:“课也是用钱换来的。”听到爸爸这般维护妈妈,心中的愤怒更加强烈了,眼眶里已积满了泪水。

  “不要吵了,”奶奶生气地说。奶奶又是来帮妈妈说我的吗?“琪雅毕竟是孩子,对她温柔点嘛。那么凶巴巴的样子,把孩子都吓坏了。”太好了!奶奶是来帮我的。我一秒也不停地冲出门外,静静地等待大人们的争吵结束。

  这天晚上,我正要准备进书房,可书房里却隐隐约约地传来说话声,我用耳朵贴近门,开始偷听。哦,原来是妈妈的说话声,妈妈在自责:“是不是我对女儿太严格了。”她真的还是早上那个凶巴巴的妈妈吗?我心里也有点自责,是不是我早上太过分了,爸爸说的对,妈妈都是为我好。我毫不犹豫地冲进房间,紧紧地把妈妈抱住了,妈妈也一把抱住我。在那一刹那,一束暖流射入了我的心,融化了心灵的冰川,是千言万语也比不上的。

  同时,这件事让我明白了一个道理,做人要宽容,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。人生在世,与人交往,难免会发生一些矛盾与争执,我们一定要尽可能地学会理解和包容。

宽容的作文15

  1、通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  2、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  3、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  4、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  5、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  6、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  7、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  8、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  9、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  10、语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

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