一位“烦人”的老师作文
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;小学四年级时,我们班换了一位“烦人”的语文老师,让人意想不到的是,六年级毕业时,我已经离不开他了,你想知道原因吗?快随我去看看吧。
叮铃铃,上课铃响了,我们来到教室,发现一位新语文老师站在讲台上。他个子不高,有着一头“地中海”式的头发,显得额头有光发亮。他的眼睛不大,却像鹰眼一样锐利,瞪着我们看,看得我心惊胆颤。他还有一个啤酒肚,穿着一身西装,显得很凶的样子。他瞪了一会儿,转过头对同学们说:“我姓耿,是你们的新语文老师,这几位同学来晚了,先让他们回到座位上站着,下课罚跑五圈。”我们一听这话,不禁打了个寒颤。“还不快回去!”耿老师吼道。我们哪敢多说,迅速溜到了座位上。
都说祸不单行,果真如此。上课时,耿老师好像跟我们几个扛上了,一直提问我们问题,答上来才可以坐下。可问题都是什么中心思想、概括内容啦。我本来就对耿老师存恨在心,上课一直没听进去,这些问题就像潮水一般涌了过来,我哪里答得上来。还引得同学一阵嘲笑,只觉得脸上热热的,难受极了。这耿老师有多大能耐,竟让我受这么大的羞耻。我早已对这烦人的老师恨得咬牙切齿了。“这老师真烦人。”我不禁在下面嘟囔了一句。
让我没想到的是,老师做的几件事,让我对他的态度有了大的转变。有一天,我发烧了,头昏昏沉沉的`,老是想睡觉。我忍不住疼痛的折磨,趴在桌子上睡着了。老师发现了,让同学们先背课文,把我叫到办公室,问我怎么了。我发现,耿老师平时眼中的严厉瞬间全无,只留下慈父般的关怀,他伸出手,摸了摸我的额头,拉开一个柜子,拿出了几粒药,到了一杯水,说:“吃了就没事了。”此时,我心中对他的那份恨瞬间全无。开始听他讲课,渐渐发现,原来耿老师讲课那么动听,好像上课四十分钟的时间缩短了不少。我越来越离不开耿老师了,他像一位良师益友,帮助我学习,带给我自信,我喜欢上了这“烦人”的老师。
在我眼中,这“烦人”的耿老师像一位辛勤的摆渡者,把我们这一批批莘莘学子,送向成功的彼岸。我的老师只是千万个老师中的一员,非常普通。但正是这千千万万的普通教师,栽培了一个又一个祖国的未来。我爱这“烦人”的老师!
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