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教师作文(3)

老师 时间:2021-08-31 手机版

教师作文 篇6

  如果我是一个人民教师,我首先一定会这样做……

  首先,我会跟大家自我介绍,然后再列一条规矩。第一,下可不可以追追打打,如果被我发现抄课文一遍。

  如果我是一个人民教师,我尽量带学生出去观察生物,去看小草是怎样发芽的,看小树怎样长大,看庄稼是怎么成熟的,培养他们对课外知识的兴趣爱好。

  如果我是一个人民教师,我不会在课堂上大吼大叫,我会给学生们一个舒心、快乐的一节课。

  如果我是一个人民教师,我一定会给学生们布少点的作业,我不会给他们太多压力,只要在课余时间或者休息时间去巩固一下课后知识,如果他们不爱学习,老师布再多作业也是没有用的,我要让他们在轻松快乐的环境里面成长。

  如果我是一个人民教师,我绝对不会去占他们的副课,如果一直上主课,一没时间休息,二又会让同学们觉得学习枯燥无味的,如果学生因为天天上主课,损失他们更大的学习兴趣,课程本就丰富多彩,劳逸结合的。

  如果我是一个人民教师,这平时表现好的同学给予鼓舞,让他们更上一层楼。表现差的同学我会慢慢去说,去讲道理。

  不骗你,我到时候一定会做一个这样的老师。

教师作文 篇7

  假如我是教师,我会尽全力把我们班的学生教好,让他们德智体美劳全面发展,做一个优秀的学生。

  假如我是教师,我会对学生十分宽容,要是他们犯了错,我会心平气和地告诉他这样做是不对的,我希望他下次不会再犯,这样一来,这个同学就会感到十分羞愧,就不会再犯这个错了。

  假如我是教师,我一定会不断地鼓励学生,像一位母亲一样,温柔的和受了挫折的学生谈话,并鼓励他让他充满自信,有学习的动力。这样他就会信心满满地准备迎接下一次挑战。

  假如我是教师我一定要练就一双火眼金睛,批改学生的作业时,用这双眼,把学生作业中的错题挑出来有一点小错也不放过。等到第二天把有错的同学叫到在我面前,挨个给他们讲解。这样他们才能记得更牢。

  假如我是教师我会认真备课,把每一堂课都上的妙趣横生,把知识点都讲个透彻让同学们把知识点牢牢记住,考试成绩也自然提高了。

  假如我是教师,我会让同学们养成乐于助人勤奋学习的好习惯让我们班的班风优良。

  假如我是教师,我的班一定是最好的班,我一定是最欢迎的老师。

教师作文 篇8

  大家知道吗,有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西它看不见,摸不着,但是它却能在心中产生一股巨大的能量,它叫做梦想,我的教师梦作文范文。梦想,伴随着我们每一个人,是心中永远不服输的信念,是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创作,是不言弃,努力拼搏的精神支柱。"一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。"是的,正因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行;正是因为梦想,我们才经历沧桑,信心不改!人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。

  我的梦想是当一名教师,教师虽然辛苦,劳累。但我仍然喜欢这个神圣的职业,因为教师在学生们的生命中播下知识的种子,用汗水浇灌着他们。人们都说教师象园丁,让学生们茁壮成长。我在非常小的时候,就想当一名教师。我读小学时,看见教师们在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常的有趣,当时,我非常想去试一试,而老师写的字大都不是正楷,可是他们在我的眼里,都是一些弯弯曲曲的线条,显得非常神秘,上课时,教师在黑板上尽情写着,声情并茂地给学生讲课,望着教师为学生们传道授业,我心想:做教师是多么高尚的一件事啊!我哪怕就当一分钟教师也行!可这毕竟都是小时候不懂事的想法。

  长大后,我对老师也有着不同的理解了。每当老师批改作业的时候,我就会想到他们要花那么多的时间和精力帮我们批改作业;当老师一丝不苟地为我们讲课时,我就会想到他们在夜深人静的晚上,开着灯,专心的备课;当老师耐心为我们讲解难题时,我就会想起我自己,是否多学一些,让老师也轻松一下,不要那么辛苦;当老师在课堂上尽情挥洒着汗水时,我们是否想过递上一条毛巾… …如果说,家人教我们起步,那么老师就是教我们起跑;如果说,家人教我们起跑,那么,一定是教师教我们飞翔… …

  相信每个教师都有那么一句话------立志成才,振兴中华。是的,我们每个人心中都有梦,人生因为有了梦想而精彩,因为梦想,所以坚强;因为梦想,所以坚持。梦想是一个人的精神支柱,而我也要为了梦想而坚强,而奋斗,为了实现我当教师的梦想,不管遇到什么困难和挫折我都不会放弃。

教师作文 篇9

  我家有“家庭教师”天天陪伴着我,它们就是“字典”和“书”,当然还有一个我最不能缺少的老师,就是“参考书”了。它们虽然一言不发,安静的等着我发问,只要有什么不了解,认真的翻一下书,就可以很容易的找出答案了。

  我妈妈的“家庭教师”是犯案的侦探小书。我的妈妈超级喜欢看这种书,只要有一上市,我的妈妈一定会看,她说每一本都很好看,不仅可以训练自己推理的能力,也可以动动脑筋,跟着不说话的老师沉迷在剧情里。

  爸爸的“家庭教师”是跟电脑有关的书。我看得一个头两个大,但是爸爸三两下就解决了,一本有时候会到五千页,有时候会到一千页,爸爸总能跟这些电脑老师沟通的很融洽,让我很羡慕。

  每一个人“家庭教师”都不一样,你老师的专长又是什么呢?

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