《我的六年级》作文(2)

《我的六年级》作文5

　　我有一个特殊的绿豆苗朋友，他的名字是千。他是我用心种植出来的，闲来无事，照顾他成了我唯一的乐趣。

　　我在一堆绿豆中选中了他，把他安置在特地准备的住所里。这是一个方形塑料盒，清澈的水漫过了绿豆的身子，我静静等待着他的新生。那一天，绿豆发芽了。他纤细的身子呈莹白色，柔柔弱弱的样子仿佛随时会夭折，使我更加想要把他照顾好。我往绿豆芽的根部盖上了厚实的“被子”——松软的泥土，努力想让他站起来，又把他移到窗户边，让他多晒晒日光浴。我给他起了个名字，千。每天有空闲的时候，我都会和他说说话，和他聊天没有什么顾忌。千只会默默地听我讲，时不时地点点头。千一天天地长高了，花盆显得有些矮，他的大半个身子都探出去了。我准备把他移进菜园。我一点一点揭开千的“被子”，他的根须已经很长了，错综复杂地穿梭在泥土之中。我将千从泥土中捧出来，扶着他站在土坑里，盖上泥土，给他喝了些水。我观察了几天，还好他很快适应了新环境，我悬着的心总算放下来了。到了阳光充足的菜园里，千长得很健康，茎逐渐转变为深红色，叶片也越发的绿了。千看我忙里忙外的，摆摆手，想让我停下来休息一会儿。我笑着，虽然累，我也累得很快乐，你能茁壮成长，就是对我最好的回报。快乐的时光总是飞逝而过，千已经有了结实的身躯，不再需要我的照料。

　　但是，那段愉快的时光，是我的朋友，千，留给我最好的礼物。

《我的六年级》作文6

　　你长发飘飘，身体高挑，一米六八的大个子，在班级你总给人鹤立鸡群的感觉，我和你讲话也要仰视才可以。乌黑的秀发，窄小的眼睛，开心果似的小嘴，看上去搭配得恰到好处，在我眼里简直是完美的结合体。

　　你是天上送给我的仙女？还是嫦娥送给我的玉兔？你是来降服我的孙悟空？不，都不是，你是从天上掉下来的巨人，是我心灵的伴侣。

　　一年级，我们成为了彼此最好的朋友，刚来学校的第一天，我们在宿舍里相识，后来在打打闹闹中，我们长大了。现在想来，那时的我们很幼稚，贪玩的心让我们一下课就粘在一起，我们玩过家家，跳皮筋……渐渐地，我们成熟了，可天天还是黏在一起，诉说着属于各自的小秘密。

　　大巨人，你还记得二年级时，戏的过程中你磕伤了腿，我就想尽办法逗你笑，安慰你，我学猪的丑态将脸摆在了你的面前，你“扑嗤”一笑，似乎所有的疼都消失了，我趁机安慰你：“不要哭，哭了就不漂亮了。”听了我的话，你真的不哭了。后来，我陪你找老师抹药，你疼得龇牙咧嘴，我也陪你一起哭红了眼睛；记得当时我从家里偷带了一块糖，一直没舍得吃。我赶紧把糖剥开，送到你嘴里柔声说：“小公主不哭，吃了糖就不疼了。”从那时，我就下定决心一直做你最好的朋友。

　　“时光不老，我们不散。”即使有一天我们老了，也永远是好朋友，记住，你是上天送给我最好的礼物，就算我们身高不同，年龄不同，但“友谊是最珍贵的金子。”我愿我们的友谊地久天长，时光不老，我们不散。

《我的六年级》作文7

　　弹指间，小学生涯悄然离去，大家即将告别生活了六年的母校，告别同学们真诚的笑容，告别老师温柔的话语，踏上新的征程，而在这难忘的六年中，也发生了许多难忘的事情，永远告别不了我的脑海……

　　熠熠生辉的汗珠。

　　“大扫除啦，大扫除啦！”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了，“早知道了。”我心里嘀咕着，干活了，大家像小蜜蜂一样忙了起来，看邹畅，眉头紧锁，咬着牙，手里的抹布不停地在玻璃上来回的擦，平时大大咧咧的他，这时比往常不知道认真了多少倍，一副“不把敌人消灭干净不罢休”的样子，再看看吴铭松，他不顾生命危险，站在窗台上，平时笑呵呵的像个弥阿佛的他，脸上只看得出严肃，使出吃奶的劲去擦玻璃，一节课，两节课，第三节课终于做完了，看着“无限好”的夕阳照在同学们挂着汗珠但充满笑容的脸上，我也笑了……

　　有趣的阳光课堂

　　信息老师刚刚才喊开始，李超亮已经把主机打开了。“哇”原来觉得毫不起眼的主机竟有着如此之多的零件—深绿色的电路板，花花绿绿的电线，各种各样的电容电阻，和一个小风扇，我情不自禁的赞叹：“果真是麻雀虽小但五脏俱全啊”信息老师又给我们介绍了电脑许多组件的名称和作用，例如CPU啊，内存条啊……

　　时间总是过得很快。一节课马上过去了，大家只好依依不舍的盖上铁板，从奇妙的电路板世界里走了出来。

　　拍毕业照

　　毕业照对于我们来说就像是一台录像机，看见同学们总能想起昔日的趣事，但这也意味着大家即将各奔东西了，我的心情难免有些沉重，但是面对照相机，我也只能强颜欢笑——我不想以后朋友们看毕业照时，看见我是哭丧着脸。毕业照是一台摄像机，记录了校园生活的酸甜苦辣，也记录了我和同学之间如水晶一般纯净的友谊……

　　时光如箭，日月如梭，同学们希望我们的友谊永远藏在彼此的心底。

《我的六年级》作文8

　　时光匆匆，脚步咚咚，一转眼五年时光过去。那些喜怒哀乐，在眼前一件件飘落，新的老师，新的班级。时光那么快，若当珍惜当下。

　　九月开学，我来到了六九并很快熟悉到这里。三个星期的时光。不少同学。也很认真的改正错误，完成作业。我本是东校人，也是东校学生，不像那些转学生一般，懂如新生的婴儿。我自然就成了“向导”，带她们走访生态园，浏览阅览室，畅玩心理室。但有一个地方，我带着他们去了多次，自己也最爱的那个地方，那个吸引着无数中学生眼光的地方，那个藏书超过3000册的地方，那个让人每次来了都不想走的地方——东校图书馆。

　　我爱书可谓“痴”，原来的五（6）里一问便知：“世上书虫何物？知否，知否便是小菲莫属”我痴书，可不是假冒的，我一有空便溜去图书馆，闪现在喜欢的书旁边，占个位就看。我看书，绝不三心二意，东张西望，而是一心一意的就在那边看着。觉不会累，嘈杂的声音所影响，任何声音都被我屏蔽在左耳外是读着那本书，一次我正看着书上课响了。我在那儿看着眼保健操响了，我还在那儿看着，知道老师一声怒喝抽走了书，我才恍然醒悟。学校的图书馆，可是一个有趣的地方。有趣的书，有趣的人——爱书如命的我。那里面有“他们经过种种磨难，终于到达西天”之笑，“有祥子失去了他，同时也失去了一切”之苦，有“有时他非但不听，还跳的老高”之怒，有“而在这个庄园里，老主人去世啦，小主人去逃亡了”之泪。如果一本书是一片海洋，那一个图书馆就是3000多片广阔的海洋，这海洋里，多半是欢笑。

　　我痴书，我迷图书馆，我也爱东校，作为东校人，我会把东校的精神传承，永远，永远。