吾心归往如是老师六年级作文

　　老师像阳光，温暖我们的心房；老师似泉水，滋润我们的心田；老师如好书，净化我们的心灵。

　　我们的陈老师，是一名优秀的语文教师，她的身上，有许许多多的闪光点，值得我们学习，我真的很向往，如是老师，可以一路伴我成长。

　　闪光点之一

　　她博学。在我的认知里，但凡老师都应该是博学多才的，犹以语文老师为佳。而我们的陈老师，对博学这个名头，在我看来，更是当之无愧的。课堂上，她总能让我们了解很多新奇的事，拓展我们的眼界，给我们将许许多多的有趣的故事，让我们认真聆听。在一个晴空万里，阳光明媚的午后，陈老师给我们上新授课，当介绍到莫泊桑这位作家时，她为我们拓展了莫泊桑的著作《项链》，当时，同学们都沉迷于故事间，不能自拔。正是因为陈老师本身的博学，让我们也学到了更多有用的知识。这样博学的老师，怎能不令我向往，爱戴？

　　闪光点之二

　　她负责。陈老师总是在认认真真的教导着我们，只要我们在学习上有一点懈怠，她总是像热锅上的蚂蚁一样，急的团团转转，然后，低下头，仔仔细细，一点一滴的教导着我们，让我们努力学习，使我们提高成绩，考试成绩公布后，她总是将我们每一个人的卷子拿出来，一道一道的为我们进行错题分析，指正不足，加强改进，看着陈老师认真的样子，那一刻，我感觉，陈老师是世上最美丽的人。这样负责的老师，怎能不令我向往，爱戴？

　　闪光点之三

　　她幽默。每一个学生，都不会喜欢一位一板一眼的按着规定教程上课的老师。如若如此，整个课堂上都是压抑的，死气沉沉的。而我们的陈老师，很会调节课堂气氛，不时来点幽默，引人发笑，笑过后，精力更加集中了，课堂效率便更高。这样幽默的老师，怎能不令我向往爱戴？

　　闪光点之四

　　她亲和。陈老师的身上很具有感染力和亲和力，她不因为是老师而自持甚高，而是走入同学之间，像一个大朋友一样，一起与我们谈天说地。下课后，你总能听到，我们在一起欢声笑语，这是论到即兴之处，由内而外发出的慨叹。这样亲和的老师，怎能被令我向往，爱戴？

　　闪光点之五

　　她活泼。一个老师的性格决定着班内的气氛，正因为陈老师的活泼，班内的气氛也是积极活跃的。陈老师像是一个与我们同龄的青春活泼女孩儿，而不是像一个老成持重的大人，她，是我们的知心的朋友。陈老师将她那一份特有的活泼带到了课堂上，使课堂氛围和乐融融。这样活泼的老师，怎能不令我向往，爱戴？陈老师就是这样一个身具多重闪光点的人，她用言传身教，影响着我们，在潜移默化中塑造我们的性格。

　　吾心归往，如是老师，一路随我成长。