礼物作文

关于 礼物作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于 礼物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于 礼物作文1

　　有个小男孩，非常不喜欢猜谜，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以讨厌猜谜，那是因为在他五岁的时候，跟着他的爸爸去寺庙猜元宵节的灯谜，他不但一题也没猜对，还被他爸爸的同事讥笑，让他的幼小心灵饱受打击，就发誓再也不猜谜了。

　　有一天，他在马路上看见一个拄着拐杖的老公公要过马路，他好心上前搀扶，还把老公公送回家，原来老先生是个玩具店的老板。为了感谢他的帮忙，老板决定要送给这个小男孩一个大礼物，只要是店里的玩具，随他挑，随他选。

　　其实，一进店门，他一眼就看见一个他梦寐以求的“变形金刚”了，他欣喜若狂的指着那个精致的变形金刚：“我想要那个！”

　　老公公呵呵笑：“我就知道你会看中这个，那是个能自动解开谜语的变形金刚。只要输入谜题，他就会自动给你答案！”

　　天哪里！这简直是天上掉下来的大礼物嘛！从那天起，小男孩再也不怕猜谜了，反而是到处参加猜谜大会，一开始他完全依赖变形金刚，但日子久了，他发现，其实猜谜也没有那么难。

　　渐渐的，他可以自己解题，变成了一个真正的“猜谜大师”。

关于 礼物作文2

　　我相信，每一个人都会收到礼物。礼物往往是朋友送的，而我却是一位特殊的人送给我的四份礼物。

　　上帝送给我的第一份礼物就是生命。我注定要与它手牵手的走过一生。

　　上帝送给我的第二份礼物就是朋友。记得那是四岁那年，妈妈和爸爸带着我去一个阿姨家，她家也有一个小孩儿，我们俩就快乐的玩儿了起来。所以，我注定要与她玩儿过快乐的童年。

　　上帝送给我的第三份礼物就是爸爸妈妈的爱。记得有一次我打碎了暖瓶，还对爸爸妈妈说了谎，他们的批评叫我脸红。但是，我还要注定与父母生活到永远。

　　上帝送给我的第四份礼物是老师。因为，只有老师才可以带我们这些小树苗去遨游知识的海洋，所以，我注定让老师当我一生中的园丁。

　　虽然我收到的礼物只有四份，但我也很满足。因为上帝迟早要把送给我的第一份礼物夺回去

关于 礼物作文3

　　今天是儿子的生日。

　　多少天以前儿子就一直吵闹着要生日礼物。我猜想儿子一定又是要让我给他买他想要的好玩具了，几天前我回了趟老家，看望了一下母亲。回来时儿子告诉我，爸爸，我的生日礼物你不用给我买了，我问他因为什么，儿子说因为前几天妈妈带着他到书店去买了几本书，就算是生日礼物好了，我抚摸着儿子的小脑袋半天也没有说出什么来。

　　儿子今年是过七岁的生日，也是正式上学后的第一个生日，我本想给他一个心愿，让他再买一次玩具，因为刚刚入学，还是一个玩的年龄，没想到他倒是比我醒悟得早。儿子是一个爱说爱动的男孩，经常会犯一些小错误，我和妻子也时常因为管理他的事发生一些口角。有一次，儿子看到后就悄悄地跑到房间里偷偷的流起了眼泪，我看到儿子那样，问他为什么流眼泪，儿子说，你们生气都是因为我，都怪我不好惹你们生气。听完儿子这番话我和妻子的眼泪浮在眼前，两个人一起抱住儿子，向儿子保证以后不再争吵了。

　　儿子的懂事令我们难以表达我们对他的谢意，想在他过生日的时候满足一下他的愿望，可他？唉！儿子长得还算是有点帅气，许多大人们见到他不管认识不认识都想和他亲近一下，因此也颇有人缘，每次到这种时候我就要提醒一下儿子要有礼貌，要叫一声叔叔或者阿姨，儿子说我都知道，你怎么每次都要说这些话。我就告诉他，如果你不尊重别人，以后就很少有人会搭理你的，儿子说，是不是别人会说这个小孩没有礼貌呀？我会心的微笑了。

　　平日里，我们只是在人生的大道理上对他要求得严格一些，小孩子经常犯点小错误是不可避免的，我们也没有去刻意追求他完全按照大人的人生哲学去生活，用我和妻子的话说这叫外紧内松的管理方法，但是孩子在不经意间自然而然的形成了他的一套人生哲学，要不老人们常说管理孩子特别要做到言传身教。

　　本想今天给儿子一个惊喜，送他一个玩具，可是想了一下还是尊重儿子的意愿，不要就不要了吧。今天虽然是儿子的生日，我觉得像是我的生日，因为儿子送给我一个满意的生日礼物，我的儿子长大了，懂事了，懂得我们这些做父母的心了。

　　今天下午放学，我要早早的去接儿子，给他一个爱的惊喜和拥抱。

关于 礼物作文4

　　眼看着三八妇女节就要到了，我还没有准备好礼物呢。我想问一问妈妈喜欢什么礼物，可又一想，不行，我要给妈妈一个惊喜呀！妈妈关心我，爱护我的事情经常浮现在我的眼前。

　　记得那一次晚上，我发烧了。妈妈急的像热锅上的蚂蚁，她立即给我穿上一件厚厚的羽绒服，自己却没顾得上换一件厚棉衣，只穿着一件很单薄的衣服，不顾一切的跑了出去。外面刮着刺骨的寒风，可妈妈依然坚持把我背到了医院，陪着我把吊瓶打完，才又把我背回了家。这件事使我非常感动，我一直把妈妈的这份恩情装在心里。

　　想到这里，我把我存钱罐里的钱都倒出来，拿了十元钢，骑上自行车，到了鲜花店，给妈妈买回来一朵康乃馨。我手捧鲜花对妈妈说：“祝妈妈节日快乐！祝妈妈像鲜花一样美丽！”妈妈高兴的合不拢嘴。

　　三八虽然是妈妈的节日，我依然很开心，因为我收到了妈妈的微笑。

关于 礼物作文5

　　德国著名作家歌德说过这样一句话：你若想拥有自己的价值，你就要为世界创造价值。以前，还不懂这句话的涵义，直到老师给我们上了一课，我才明白这句话背后的哲理。

　　那天上课，老师装得神秘兮兮的，说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的，弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子，终于从口袋里抽出一张红色的“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来，坐在前排的同学还伸出手去，想把那张“毛爷爷”占为己有。

　　老师拿着钱在我们面前抖了抖，问道：“你们想不想要啊？”

　　“想！”我们异口同声地回答，个个眼里闪着金光。

　　“那你们就好好上课，谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。

　　或许是受了钱的魔力吸引，大家上课时都特别认真，没有一个人的眼睛不看着老师，没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静，窗外的虫鸣也听得一清二楚。

　　最后，老师看同学们都十分认真，便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片，剩下的钱又还给老师。

　　这就是老师说要给我们的礼物吗？我心里想。

　　我们正津津有味地吃着薯片，老师又拿出那些余下的钱，把它们扔到讲台的地上，问我们：“如果我把这些钱扔地上，你们要吗？”

　　“要！”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台，想把钱拿去。

　　“那么，如果我在钱上踩一脚，你们还要吗？”

　　“要！”

　　“为什么呢？”

　　“那是钱啊！钱多有用啊！”一个同学抢先回答。

　　老师俯身把地上的钱捡了起来，神情严肃地对我们说：“既然连钱都愿意做有价值的钱，更何况我们这些有生命的人呢。”

　　老师说到这儿，停了下来。我们瞪大眼睛望着老师，希望他继续说下去。但老师没有再说，教室里陷入一片思考中……

　　忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬间恍然大悟：老师是希望我们做一个有价值的人啊！这时，我不禁想起了许地山先生的《落花生》，他这样写道：“要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

　　是啊，只有你做的事对别人有益处，别人才会喜欢你，拥戴你。

　　老师的话，就是一份最美好、最有价值的礼物！