小学生优秀作文 理想的生活

小学生优秀作文 理想的生活

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生优秀作文 理想的生活，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生优秀作文 理想的生活1

　　我理想中的学习生活，当然是没有作业啦，你看，现在的孩子作业特多，做作业时吃一颗糖放松放松，但却尝不出糖到底是甜还是苦的，就连做作业时肚子饿了，一边拿一块面包吃起来，一边做作业，吃完了，也不知肚子是饿的还是饱的。唉！现在，孩子们只有一个愿望，是什么？不说你也知道。

　　听我说完了作业，我们再来谈谈校园风景吧！

　　校园里，一排排柳树迎风起舞，在操场的尽头有一条鹅卵石路，你看这些鹅卵石是多么地平滑啊！沿着鹅卵石路向前走，你就会看见一个小湖，小湖旁还有一些用木头做的椅子，虽说是木头椅子，可是用刀雕一下，再用银色漆喷上去，那就好看多了。一到夜晚，那与水交界的地方，灿烂着很繁密的星星，波纹上轻轻晃动，闪烁着点点星星。绕过了湖，就是学校大门了。如果，你不愿意绕湖走到教学楼的话，也可以走地下通道，从这里可以通向三个地方——操场、科技楼以及教学楼。

　　咋样？不错吧？现在，再听我说我理想中的学习吧！

　　学校是这样安排学习的：校里有各科科目，比如有画国画课、剪纸课、实验课、信息课等等，这节课你想去上什么就去上什么，不过有一个前提，比如说这个学期你的语文要修满20分，那么，你每去上语文一节课，积分就会多加一分，直到上完20节课，这个学期你就可以不读语文，去上其它科了。

　　我理想中的学习当然还包括考试啦，我是这样想的：每个学期什么都没考，除了期末的统考，不过，统考结束后，没有发什么成绩单，因为国家规定：不能让孩子的家长知道孩子的成绩，否则将负法律责任。

　　好了，我理想中的学校应该有电梯，你看现在五六年级的学生上学放学都要从一楼上去，再从五楼下来，上上下下还不累死？所以，只要有了电梯，就轻松多了。用电梯还有一个好处：有一种电梯叫做：“上下人行并合道”。就是说右上去，而右这边只有一个扶手，左边下来，左边这里也只有一个扶手，这样，一上一下，只要有人敢跨红线，电梯一上一下，把他两脚叉开，必会摔倒，这也算是对他的一种惩罚吧。不过，这种电梯费电，学校要在一些地方安上发电风车才可以不耗资源。

小学生优秀作文 理想的生活2

　　种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……

　　我所向往的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际的时候，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，就会多一份美好。

　　我所向往的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。

　　拥有一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐，这便拼凑成了我向往的美好生活。

　　种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往美好生活终有一天会实现……

小学生优秀作文 理想的生活3

　　种子希望光明天空，豆芽希望绿色海洋，花苗希望芬芳世界，而我希望美好生活……

　　我希望的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。

　　一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我希望的美好生活。

　　种子希望的光明天空终有一天会实现，豆芽希望的绿色海洋终有一天会实现，花苗希望的芬芳世界终有一天会实现，而我希望美好生活终有一天会实现……