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蚂蚁作文

蚂蚁 时间:2021-08-31 手机版

关于蚂蚁作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蚂蚁作文 篇1

  一个闷热的中午,我站在阳台上,无意中看见上次我不小心吃掉下的饼干。哎呀——! 我准备进屋把饼干扫下。

  等我拿扫把回来的时候,我看见一只小蚂蚁爬到我的饼干上,左闻闻,右闻闻的,这下勾起了我的好奇心,我想看看小蚂蚁到底要做什么。

  可能饼干太大了吧,小蚂蚁拖不动。我看它回去了。我这下失望了。“有这么好吃的东西你也不吃哦”! “哎呀 ,不对不对”不一会儿, 我看见有很多蚂蚁爬过来了,一只、 两只 、 三只——数都数不清楚。

  “这到底是怎么回事?” 我猜想一定是刚才那只小蚂蚁把自己看见饼干的事情都告诉伙伴们了。叫大家一起来帮忙搬!

  只见蚂蚁们一只拿一点,有的还三五成群的搬一大块! 没多久,我的饼干就被它们搬完了。 我心里暗暗想说:还是人多力量大呀!

  这不 ,小蚂蚁又帮我做了一件事情。我不用扫地了。哈哈!

蚂蚁作文 篇2

  几天前,妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,方形有机玻璃的外壳,里面是蓝色的纯天然海洋生物泥,是用来观察蚂蚁是怎样挖洞以及挖洞时的一些细微的动作。

  回家后我先放了几只蚂蚁放进去,这是一种弓形蚁,它们长着六条细细的腿,长长的触须,屁股上长着短小的绒毛,整个身体就像一个小小的“弓”字。这几只蚂蚁进去后显得十分的恐慌不安,它们到处乱窜,到处寻找出路,想逃回自己原先的家园,可是这个盒子封闭性很强,它们的愿望并没有实现。

  过了一会,它们看回家已经没有希望了便准备自己建造一个家园,它们用触角碰碰这,碰碰那,需找较好的地方挖一条隧道,过了大约两三个小时吧,它们选好了地方,开始动工了,它们在右边靠着外壁的地方一点儿一点儿的挖着洞,一只蚂蚁用嘴上那巨大的牙齿把原本是一体的蓝色营养成分变成一个一个小小的颗粒,然后给身后的蚂蚁,身后的蚂蚁就用大牙齿叼住蓝色的颗粒放到另一只负责搬运的蚂蚁前,那只蚂蚁就把这蓝色的颗粒井井有条的放在一旁,挖洞的那只蚂蚁一边用触须去探测前面的路一边用嘴挖着,样子十分有趣,每当一只蚂蚁累了就可以到上面去吃东西,它们团结一心,并肩战斗。我觉得这一点是值得我们任何人学习的,大约过了三天吧,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,像我们城市中的公路一样,我仔细观察蚂蚁挖的洞,发现蚂蚁很聪明,它挖的隧道都靠着外壁,只用挖一边,一种敬佩之情油然而生,别看蚂蚁这么小,可是它的智慧却并不亚于许多庞然大物,甚至有的人都比不上它呀。

  过了几天,蚂蚁的家园已经创造完毕了,表面上的蓝色颗粒堆的到处都是,但依然很整齐,但是有的已经变成了一个个圆球,我拿起来观察的时候,圆球把蚂蚁挖的洞口堵死了,这时蚂蚁正在洞中休息,一看洞口被堵死了这可着了慌,到处乱窜起来,有一只蚂蚁在洞口使劲向上钻,费了九牛二虎之力钻了出来,另两只蚂蚁,看洞口被堵了就不出去了,在洞里吃东西,休息,我想这也许是两种不同的人生态度吧,一种是勤劳,一种是懒惰,请问,我们该学习哪一种呢?请你仔细想一想吧。

蚂蚁作文 篇3

  今天中午我刷牙时,在水盆池边发现了一只爬来爬去的小蚂蚁。顿时,我对这只小蚂蚁产生了兴趣。我先用手指将蚂蚁“赶”进水盆池里。要知道,蚂蚁从比较深的水盆池里爬出来,可不是一件容易事。我观察着蚂蚁的行动。蚂蚁并没有像我预想的那样呆在水盆池里,而是依着光滑的池壁,一步一步艰难地向上爬,小心翼翼的,有几次差点还落了下去。蚂蚁爬呀爬呀,眼看就要爬到池边,胜利在望时,我突然产生了恶作剧的念头:我用手指又将蚂蚁“赶”进了水盆池,蚂蚁躺在池底。我看了,笑着说:“你小子不过也就这点儿本事,爬一回就不想爬了!”可谁知是什么力量使躺在池底的蚂蚁忽然站了起来,又开始一步一步“攀登”。当蚂蚁又快胜利时,我想:事事不过三,我看你第三回,第四回还爬步爬!我一次一次将蚂蚁“赶”进池底,蚂蚁却一次一次不歇气地往上爬。好算本大爷饶你,让你爬上来。也不知过了多久,在没有我阻挡的情况下,蚂蚁爬到了池边。既然盆困不住你,我就用水攻!我用手滴了些水在蚂蚁的周围。可蚂蚁仍不屈服,浑然一副冲出亚马逊的态势。好啊,你这小子还不死心。我一次一次地向蚂蚁头上灌水,蚂蚁又一次一次地站起来向前爬。既然水攻,盆围都弄不死你,我就摔死你!我用手指夹住蚂蚁,踮着脚,举着手,将蚂蚁重重摔在地上。哼,这一摔不把你摔死,也把你摔成残废。可不知是什么力量,摔在地上的蚂蚁一步一步地向前爬。当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。

蚂蚁作文 篇4

  学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽,我想这天天气不错,蚂蚁必须出来活动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜爱群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只侦察兵,它们互相用触角碰了碰,好像在说:你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!不一会儿蚂蚁大军全部出动了,它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一齐抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁


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