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蚂蚁的神奇作文

蚂蚁 时间:2021-08-31 手机版

蚂蚁的神奇作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的蚂蚁的神奇作文,欢迎大家分享。

蚂蚁的神奇作文1

  在我的家门口有一群“神奇”的动物——蚂蚁!他们长相古怪,你看他们的头和屁股都特别大,腰却特别的细,头上面有一对大大的`“夹子”,那是它们赖以生存的嘴,也是防身的武器。它们有一对触角,见面的时候碰碰触触就是打招呼,而且当蚂蚁找到食物也是这样向别的蚂蚁传递信息的。

  今天我为了要看蚂蚁齐心协力的精神,我拿了一块去皮的黄瓜放在离它们不远的地方。不一会儿,一只小蚂蚁发现了它,回头向蚂蚁洞跑去,见到几只大蚂蚁,便动了动触角,大蚂蚁马上就跑到蚂蚁洞里面搬兵去了。不一会便带出了两队“人马”。两队蚁兵用力地搬运着黄瓜,可黄瓜却不给“面子”,就是不动。我正想去帮他们,可转念一想,还是算了,我还是看好戏吧!这时候一名队长上去了,接着上去了几名小队长,他们齐心协力终于把黄瓜搬动了,慢慢的,慢慢的,黄瓜向洞口移动。经过漫长的征程,蚂蚁们终于把黄瓜搬到了洞口,可洞口不给力,黄瓜进不去!还是蚂蚁用有办法,他们用大夹子把黄瓜切成一块一块的,然后运进洞中!

  我说蚂蚁的神奇是有原因的,因为他们还有很多特殊的功能,比如他们能够预报天气!有一次,我们去春游,可老师忘记了看天气预报,不知道天气情况,于是我告诉了老师蚂蚁可以预报天气的功能。我们一起跑到一棵有蚂蚁洞的树下,可一看傻眼了,蚂蚁“筑坝了”,这说明什么呢!我用手捻了捻蚂蚁筑的坝上的泥土,可怎么也捻不碎,一位同学说:那是蚂蚁的排泄物,如果蚂蚁筑坝说明不下雨,我们将信将疑地去春游了,果然这天天气很给力,没有下雨!

  看到了吧,蚂蚁是不是很神奇呀!

蚂蚁的神奇作文2

  我是一只小蚂蚁,我十分渴望吃到人们手中那香飘十里的月饼!因为此刻我十分饥饿,希望天上的巨人能注意下我,给我一块饼吃吧。

  突然,我找到了一个“发射器”——草坪洒水器,再见了!“我要飞得更高!”我坐上了小型私人特快列车——“水珠号”,飞向了远方。我遇见了一只身背重“物”的蜜蜂,迅速离开了“水珠号”特快列车,前往民用飞机——“蜜蜂号”,我后腿一蹬,再一收,四手伸直,像一枚大炮一样撞向了“蜜蜂号”。我先前手触地,身体再一转,四手接地,两脚一下子站了起来。“蜜蜂号”上有着毛乎乎的小毛,坐着十分舒服,“蜜蜂号”像高速行驶的飞机在“天空”上飞着。机长的眼睛可能不太好使,前方有个蜘蛛网都没有见着!“民以食为天”我不能忘记肚子大人的指示,我偷偷摸摸在机长的机舱中取了一些花粉,香甜可口,入口即化,不顾一切大吃起来,这次的大餐算是大饱口福了。

  这时,我才想起蜜蜂号刚才震动了一下,它坠机了!我们被蜘蛛网丝困住了。蜘蛛这个土匪露出了它那狰狞的面孔,也将它那威力无比的白森森的凶器——“毒牙”显露出来。凶器往机长身上一戳,机长一疼,再也飞不起来了,蜘蛛抢光了所有“东西”。我仿佛看到蜘蛛它用那狰狞的目光向我看来。我可不像“蜜蜂号”的机长那样傻,见势不妙,三十六计走为上计,逃吧!我用尽荒洪之力咬断蜘蛛网,跳下去之前还不忘把之前放在“蜜蜂号”上的小包带上,掏出小包中的树叶当作降落伞,回到我熟悉的地面。

  回想起刚才的旅途,好惊险啊!我吓得久久回不过神,还是在熟悉的地面上活动吧!

蚂蚁的神奇作文3

  今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

  我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

  黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

  观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

  这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

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