我心中的美德作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我心中的美德作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的美德作文1
美德是一双手，推开封锁在心里的窗；美德是一扇窗，打开它，就能看到美好的天空；美德是一片天空，它有着无数纯洁的心灵；美德是一朵世界上最美丽的花，拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然形成的一个行为规范，它是获得别人认可的一个标准。美德，是一种道德，是一种财富，更是一种智慧。
大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。其实，在公交车上，就时常会发现美德的身影。
有一天，我乘坐公交车去新华书店买书。一上车，哇！车上人满为患。我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。两站路过去了，车厢里站着的人虽然走了一大半，但是依然坐得满满的。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。她往投币箱里投了一块钱。然后，望了望车厢，她在寻找座位。此时，车上没有一个座位。她叹了一口气。突然，一个大姐姐站起来，给老奶奶让座，并对老奶奶说：“奶奶，坐我的位置吧！”“不用了，你坐吧。”老奶奶客气地推辞了。“那怎么可以，您年纪都这么大了，站着不好，快坐下吧！我还有两三站就下车了。”说完，她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。老奶奶一边走一边向大姐姐道谢：“谢谢你啊，小姑娘！你心真好啊！”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。“不用谢，这是应该的。”顿时，我心里面暗暗地佩服这位大姐姐，觉得她格外美丽。
我观察到坐在车厢前面座位的那些人，大都是年轻人和学生。他们有的在玩手机，有的带着耳机听歌，有的谈笑风生。他们对刚才的老奶奶却视而不见。他们这样的行为，怎么能算有美德呢？而这位姐姐与他们不同。她愿意放弃一个来之不易的座位，让给了一位更加有需要的老人。你说，她的行为难道不值得我们去学习吗？她难道不是我们学习的好榜样吗？
美德没有重量，却可以让人重如泰山；美德没有标价，却比一切珍宝都高贵；对于我们学生来说，学习固然重要，但培养良好的情操，做一个有美德的人，比成才更重要！让我们把这种美德发扬光大，让它在生命中绽放美丽的色彩吧！
我心中的美德作文2
春风滋润着花儿，促使它生长；天空总是包容着老鹰，任由它飞翔；海洋总是承载着鱼儿，凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵，使我成为了一名“文明十堰人”。
我心中有位勤劳的美德少年，他像春雨般帮助他人，丝毫没有怨言。正值深秋，我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦，享受着踩落叶的乐趣。正开心时，一个身着黑色外套的男孩走了过来：“小妹妹，别玩了吧，这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到，他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我，带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。
我心中有一位善良的美德少年，她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的'我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了，咦？车旁边是不是有个人在飞跑？跑近了一看还真是。快到我们上车了，那个“飞跑少年”赶到了。“啊！”一声惊叫划破天际，传入我的耳中，与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐，他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时，前面的大姐姐蹲了下去，捡起他的书，还给他，还不忘嘱咐道：“以后慢点跑，不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书，激动地说：“谢谢，谢谢！”此刻，我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我，使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。
我心中有位文明的美德少年，她如海洋般透澈，明亮。午后，在公交车上，一位大姐姐笑着让座：“奶奶，您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说：“好，好，谢谢小姑娘。”我发现，在她与老奶奶交谈的过程中，不时有“您、没关系”这些文明用语，我看着眼前的一幕，心里觉得很温暖。这位文明的美德少年，使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。
美德就在身边，文明就在身边，让我们携手创建“文明十堰”吧！
我心中的美德作文3
从小到大，父母、长辈、老师总是教导我们要继承和发扬中华传统美德。那么，什么是真正的“中华美德”？
父母长辈告诉我：中华美德是尊老爱幼 ，父慈子孝，兄友弟恭；为人正直，诚信做人；勤劳致富，“穷则独善其身，达则兼济天下”。
语文老师说：中华美德是尊敬师长，友爱同学 ；勤奋苦读，知书达理；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
数学老师说：中华美德是一条长长的线段，它连接着中华民族上下五千年的历史，创造了中华民族精神文明和物质文明的今天，攀登着充满希望的未来。
英语老师说：chinese civilization is one of the oldest in the world.
物理老师说：中华美德是浮力，它的方向永远是垂直向上的。
化学老师说：中华美德是勤劳与智慧的化合物；知识十能力的结晶。
地理老师说：中华美德位于东半球，它是由九百六十万平方公里的大好河山、晴空万里与第一缕阳光组成的。它是东方不败。
历史老师说：中华美德是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是中华民族的骨气，物质的“兵马俑”，精神的“甲骨文 ”。
美术老师说：中华美德是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色鲜艳而耀眼：它是李玉和的红灯；济南交警的口哨；美丽女教师张丽莉的身躯——“江山如此多娇”画卷。
音乐老师说：中华美德是一首《五十六个民族》的赞歌，音色美妙动人，气势如高山流水，激励中华儿女奋力拼搏。
我说：中华美德如江河湖海，川流不息，继往开来；而今，社会在进步，经济在发展，我为人人，人人为我，和谐相处，成为最重要的美德。
我在上学的车上，耳闻目睹了一件事：一位老大爷上车了，售票员阿姨叫道：“请车上哪位好心人让个座？”这时车内反应异常：有的人说身体不适；有的人没说啥，但眼睛却只看着窗外；有的人闭眼打瞌睡。看着人们的神情，老人似乎有些难过。我赶忙说：“老大爷，坐我这儿。”老人坐在我的座位上，看到了“中华美德”，脸上又露出了微笑。
传承中华美德靠大家，不能因为自己的能力小而放弃一份责任。人人都要树立：继承和发扬中华美德，“天下兴亡，匹夫有责”。
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