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小学梦想作文400字

梦想 时间:2021-08-31 手机版

【必备】小学梦想作文400字合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学梦想作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学梦想作文400字 篇1

  梦想是我们的未来。一个人曾经说过:没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。我有很多的梦想:我的妈妈是一位老师,所以我的第一个梦想是当老师,像妈妈一样培育出最棒的学生;上了四年级,有了机器人课,看着一堆堆没有生命的零件在老师的手中变成了一个个会动的机器人,我的梦想更清晰了,那就是要当一个拥有神奇双手的机器人老师;这些天,我和爷爷经常看一个叫《致富经》的栏目,所以我又决定大学毕业后当一个创业者,干出自己的一番事业。

  只有梦想是不行的。妈妈说:“有了梦想就要奋斗,只有奋斗才能实现自己的梦想。”为了实现梦想,我正努力奋斗着:我每天认真听每一节课,积极思考问题,认真写好每一科作业;一有空就读课外书丰富自己。我觉得梦想是一栋高大的楼房,要想把它盖得高大、坚固、漂亮,就要垒好每一块砖,砌好每一堵墙,才能成功。在这个过程中,我遇到了很多的困难:当我的学习状态不好时,老师教育我要对自己的学习负责;当我做了错事,妈妈鼓励我做错了不要紧,只要勇于改正。我相信,在我实现梦想的道路上,有了老师、同学、妈妈的帮助,我一定会战胜困难,赢得胜利。

  其实每个人都应该有自己的梦想,并努力实现,这样我们的祖国才能实现繁荣富强的大梦想。让我们一起努力,用我们的小梦想铸就腾飞的大中国。

小学梦想作文400字 篇2

  在动物们心中,小乌龟一向很笨拙:爬得那么慢,也没什么别的优点。

  小乌龟的妈妈对他说:“孩子,你应该尝试着多学一点本领”。于是,小乌龟就去和小白兔学跑步。可是,他身上的壳实在是太重了,因此他每走一步都那么艰难。好长时间过去了,小乌龟都没有什么长进,小白兔也失去了教他的耐心。

  小乌龟就去松树林里,跟小松鼠学爬树。还没爬到大树的一半,可怜的小乌龟就掉了下来。“哇!好疼呀!”小乌龟喊道。小松鼠嘲笑他说:“你连爬树都不会,还能学会什么别的本领?”

  小乌龟很沮丧,但是他不想就这样放弃,他来到老鹰的家里,请教老鹰怎样飞翔。老鹰说:“孩子,你永远飞不上天的,你这辈子只能在地上爬。”

  小乌龟很伤心,闷闷不乐地回到家,这时小鸭子来找他玩,看见小乌龟垂头丧气的样子,就问他:“你有什么烦心事吗?”小乌龟就把自己的故事讲给小鸭子听。小鸭子说:“每个动物都有一技之长。虽然你学不会跑步、爬树、飞翔,但你会游泳呀!”

  于是小乌龟和小鸭子来到池塘边,快乐地跳入水中。他俩一会在水面游来游去,一会又潜入水中,和水底的鱼儿玩耍,

  回到岸上的时候,小乌龟自信地露出了笑容!

小学梦想作文400字 篇3

  夜深了,我独自一人坐在书桌旁,对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着,觉得精疲力竭,像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星,月亮温柔而美丽,星星在快乐地闪烁。望着这番美景,渐渐地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。

  我来到了一间白色的房间里。突然,一个苍老的声音传来:“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子,都会来这里。这里有十二扇门,每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的,应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门,我便把门打开。

  忽然,一道刺眼的'光芒朝我扑面而来,我赶紧用手挡着脸,光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来,见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫,不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了!”还没等我反映过来,那个苍老的声音再次出现:“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说:“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”

  透过大幕,我看见了无数的观众,巨大的摄像机,宽敞的舞台……随着大幕的拉起,音乐响起,我携着舞伴,“游”向舞台,“游”向观众聚集的地方,“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台,忘记了观众,忘记了自我,忘记了……突然,雷鸣般的掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起,书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。

小学梦想作文400字 篇4

  爷爷是一位辛勤耕耘了几十载的老教师,他带着大红花的照片挂在墙上,我真羡慕他呀!

  晚上,我睡在舒服的大床上,做了一个梦。梦境中,一位年轻的教师,正给许许多多的小朋友讲课呢!孩子们用目光告诉那位老师:“老师快给我们多讲些科学知识吧,祖国的明天要靠我们去创造!

  ”而那位老师呢,则用流利的语言,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种科学知识。再仔细一瞧,呀!那不就是我吗!……我的讲课吸引了越来越多的同学,台下时时响掌声,我也高兴地笑了,天亮了,我看了看四周,我还是我,不是教师。

  我将这个梦告诉了爷爷,爷爷没说话,也没鼓励我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

  “爷爷,您笑什么?”“哈,你,你想当老师?”“怎么原来您是笑我没出息呀,那我敢说您错了,因为我们也说老师受尊敬,爷爷,您说,当老师重不重要,光不光荣?”

  “嗨!我们的宝贝孙女也有理论嗨!”爷爷止住笑说:“看你人这么小,就想当人民教师,真是白日做梦。”

  我听了说:“爷爷,您别小看人吗,别看我小,我的知识可不少!别看我本领小,难道我就不能取得优异的成绩,爷爷,您不是常说:‘世上无难事,只要肯攀登’吗?”

  又是一个宁静的夜晚,爷爷在灯下读书。为了不影响他老人家,我和爸爸躲进了小房间,我拿出语文书,一口气从一课读到十五课。爸爸说:“嗨,这女儿……”“不,我才不要听这句话呢!”我想把自己当成一位小老师,老师要背的我也会背,我要从小养成老师应具备的素质与知识,将来成为一名真正的教师,成为一名好老师!


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