为梦想着色作文

为梦想着色作文8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的为梦想着色作文，希望对大家有所帮助。

为梦想着色作文1

　　梦想在人们心里是五彩缤纷的，但它到底是什么颜色，谁也不知道。如果我是梦想的画师，我会着上什么颜色？

　　我会为梦想着上橘色，是那种看着就能带给人温暖的橘红色。梦想就是温暖的。当我们发现自己的梦想时，谁不像一个衣衫褴褛的小乞丐在冰天雪地中行走，忽然看见了一个火堆，欣喜地发狂。梦想的力量恰似那团火，让我们在那团火前挤挤挨挨地抱团取暖，收获了生命的力量。橘色是梦想的温暖一面。

　　我会为梦想着上蓝色，是那种星空的幽蓝色。梦想就是神秘的，谁也不能预言梦想，大家有时会害怕，甚至是厌恶梦想的这种神秘，可我觉得大家追寻梦想不正像是在幽蓝的天空中追寻星星吗？虽然星星神秘，但天空中的星星千万颗，最终你找到的那颗必定是与你相契合的。如果星星不曾神秘，谁又会有兴趣为它历经磨难呢？蓝色是梦想的神秘一面。

　　我会梦想着上绿色，是那种春天出芽的青草的嫩绿色。梦想就是充满希望的，谁的梦想不像那顽强的小草，哪怕天寒地冻，哪怕热火焚身，死亡都只是暂时的，来年春天，你仍旧能看见那抹嫩绿。绿色不像粉色那般甜美，也不似红色那般热烈，但是甜美会让人止步不前，热烈会让人遍体鳞伤。只有希望才像春风温柔地鼓励人们前行。绿色是梦想的希望一面。

　　不同的人看到不同颜色的梦想，或瑰丽，或淡雅。但只要你张开双臂，坚定地向她走去，无论风霜雪雨，还是一路荆棘，你终将获得梦想赐予你的巨大力量伴你勇往直前。

为梦想着色作文2

　　梦想这词想必对你来说并不陌生吧？但是你对他的了解又是多少呢？我们拥有坚持不懈的追求精神，拥有奔跑中少年的那种不服输坚持不懈的热血……既然这样，那我们为梦想着色吧！

　　每个人都有梦想，可肯为梦想着色的又有多少呢？在我们还是孩子的时候，听到梦想这词，会问这是什么，甚至天真的问，梦想能吃吗？长大的时候有多少人转把我有梦想，我要为它而努力，这句话挂在嘴上，却从来没有为之努力过奋斗过，有些人因为家庭问题把梦想给抛弃了，明明只差一步，却还是放弃了，有些人因为不自信自卑，总觉得自己不可能，把梦想给抛弃。有些懒惰的人不肯为梦想去奋斗，总是白日做梦，幻想自己未来是一名大老板，一个大明星，有些人他不够坚定自己的梦想，总是轻易改变，有些人，认为没有梦想都没什么大不了的，又不会是死，他们这样想对自己没有益，反而会害了他们自己。

　　虽然现在有些人他们的那份工作并不是他们的梦想，可他们每一天每一秒都为梦想奋斗，可有些人在追逐梦想路上跌倒了就半途而废。那些社会上的成功者，无一不是在这路上跌倒了许多次，可他们执着坚持不懈，凭借自己的毅力，迈出一步又一步，才有今天的成就，奔跑吧，少年天才都是靠0.1%的智慧和99.9%号12成功的，让我们在奔跑的路上留下足迹，让我们从来不后悔。

　　我们要懂得去梦去追去干没有梦想的人就是行尸走肉的僵尸，我们要为了梦想着色，为梦想而奔跑。

为梦想着色作文3

　　春雨过后，天空出现一道彩虹。在收拾房目的过程中猛然发现一张画卷。纸上一个小女孩手握粉笔，后下的同学们目不转睛。看着看看，总觉得铁了什么，于是我拿上画笔与颜料为这张画卷涂色。希望有朝一日，也能梦想实现，站上讲台。

　　我愿为画卷涂上红色，那般鲜红正是代表自我对教师的热爱与敬祟。看我那一颗跳动着的赤热之心，即使面对枪林弹而丝毫不会动摇，它仿佛面对着重重考验，却稳稳地安定在我的身体之中。

　　我愿为画卷涂上金色，讲台上的书本与月学们眼中散发的光芒都是金灿灿的，我仿佛带领着全班同学在知识的海洋中畅游、视海草为一条条语法公式，视小鱼为一个个鲜活的文字，而同学们眼中闪耀着的渴望与追求，也让我的梦想插上坚实的翅膀，我仿佛听到他们在呼唤带领他们的我：“老师，我要学！”

　　我愿为梦想画卷涂上绿色，画卷中绿色的粉笔仿佛可以直冲天际，用自身为同学们谱写一条条公式，窗外绿茵茵的景象，正是我与同学们共同奋斗与努力的见证。在那暴雨直冲刺的日子里我们依旧坚持探索与努力，实践出真知，不论暴风狂雨，都有我们的足迹。一条条公式为我们铺路，一个个字符为我们欢呼。正如海伦？凯勒双目失明，双耳失聪，却能用笔记录生命的绿色，用双手诠释绿色代表的希望。那一个个文字正在她的面前铺出绿油油的路径。绿色，是努力与奋斗的象征。

　　各种五彩斑斓的色彩，让画卷变得生动而灵巧。画中的小女孩仿佛真的实现了愿望，春风吹拂画卷哗然而起，太阳火红的光芒折射出金光，它如一个舞女般在空中旋转，跳跃。手拿画板的我看着鲜活的画卷，微笑，闭上了眼……

　　梦想的画卷需要我们用期待与奋斗去涂色，画色点点，悠然心间。为梦想着色，我期待它的实现……

为梦想着色作文4

　　我的梦想起源于一本小说，名叫《海底黑客》，这是一群黑客，用信息技术手段打击非正义的行动，但由会触碰到一些人的利益，于是购买潜艇，消失在大海之中，这本书引起来我对信息技术极大的好奇，于是我的梦想有了第一个颜色，名字叫“好奇”，但由于一直没有机会接触到这个领域，这个梦想就像是一颗在严寒之中的种子，永远不会发芽似的，渐渐被人遗忘。

　　步入初中，在技术选修类课程中居然有一门“趣味编程”课，这不正是我梦寐以求的一个机会吗？我想都不想，赶紧选中了这门课程，梦想这个种子，终于迎来了春天，它突破坚硬的外壳，长出来第一个绿芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在这儿！”我的梦想也有了第二个颜色：希望。

　　到了初二，我们有了一定的逻辑基础，老师便开设了一个信息竞赛课程，之前的“趣味编程”只要是以“趣味”为主，我们还是套用别人写好的模版，也几乎没有算法，而到了竞赛课，则要求我们掌握真正的计算机语言，难度一下提升了一大截，而且时间紧迫，我们需要在一年半的时间内由“没听过”到“精通”，只能用课余时间练习，于是那段时间不仅课内任务重，每周还要有一天练习到晚上9点。梦想这颗嫩芽，正在经历一次脱变，但所谓“玉不琢，不成器”相信我的梦想终有一天能长成一棵参天大树，所以梦想的第三个颜色，叫做“艰难”。

　　种子，只有突破严寒，迎来春天，才能生根发芽，被世人所看到；毛虫，只有经历蜕变，化为蛹，才能成为蝴蝶，被世人所赞美。追求自己梦想的过程中，有欢笑，也有艰难，但无论如何，为梦想着色，它都会成为你人生旅途上，最值得珍藏的，最闪耀的那颗明珠。