别了，母校-初中叙事作文600字

别了，母校-初中叙事作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的别了，母校-初中叙事作文600字，希望对大家有所帮助。

别了，母校-初中叙事作文600字1

　　在这梦幻般的六年里，有许多事情让我欢喜让我忧。有的如镜头一闪而过，有的却时时刻刻浮现在我的脑海。如今即将毕业的我，只能轻轻道一声：别了母校。而母校的一切却令我难以忘怀

　　亲爱的老师，您还记得吗？在我初到校时，由于胆子小不敢举手回答您提出的问题、每次您提出问题后我都默默为自己祈祷-千万别叫我，可每次您都看中了我的心思，一次又一次的叫我回答您提出的问题，我无言以对换来的是一阵哄堂大笑，让老师您沮丧万分。下课后，您把我叫到您的办公室，再三鼓励我，为我加油，从您那慈爱的目光里我看到了希望，从此回答问题时，通顺而流利的回答老师提出的问题，下课后，从老师那目光里我仿佛听见：这才对嘛。老师，谢谢您多年来的鼓励与帮助，我将永远铭记于心，我会用爱心和感激浇灌它成长。同时那一次也是我第一次将老师和母亲联想到一起，没想到竟然那么亲切。

　　亲爱的同学，你还记得吗？当上自习课时，我的鼻血像小虫一样爬了出来。是你勇敢的去办公室告老师，使你们争先恐后的带我去洗鼻子，当我拿出手绢要擦时，才发现还在杆上挂着，是你不怕弄脏伸出了援助之手。当时的我感动的泪都快掉了下来，我努力的掩饰着，因为我深知：男儿有泪不轻弹。如今即将分别的我们，是否还会那样掩护自己的泪水呢？我相信我们在一起的未萌生的种子将会开出最美丽最诱人的花朵。

　　亲爱的母校，您哺育了我六年。我万分感激于您。我希望您更加美丽堂皇。这母校的一切都会永远留在我的心中，我坚信，他会化作一个激人使进的小船，激使我走向胜利的彼岸。用大海，高山表达不出我对你的敬佩，用蜡烛油灯表达不出您那无私奉献的精神。亲爱的母校，我相信你是我人生画卷中，最美丽最绚丽的一页。

　　寂静的夜衬托不出我的孤寂。皎洁的月没那麽圆，仿佛因为我离开母校而残缺。那郁郁葱葱的树林里传出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思，不停的叫着：别了母校。

别了，母校-初中叙事作文600字2

　　光阴似剑，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要结束了。回想起六年的母校生活，是多么的难以忘怀。别了，母校。

　　母校，是您让我在这里收获了珍贵的友谊。记得那是四年级的时候，老师告诉我们，要进行一次数学测验。我一听，急了，最近学的新课我都没听懂，我的数学也一直马马虎虎，这可怎么办？我的同桌是一个数学全班最好的同学。我把求助的眼神看向了她，她说：“我教你数学吧！”接下来这几天，她天天教我数学，我成绩提高了不少。测验时，我破天荒得了90分。之后，我们便成了好朋友。校园里到处都是我们的欢声笑语。即将告别母校，我们是多么的难以分别。

　　母校，是您让我在这里认识了敬爱的老师。记得我一年级的时候，老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字，要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始，我很快拼出了前几个字，可是第四个字很难，怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了，我十分着急。老师似乎看到了我，走下来问：“是不是不会写？”我点了点头。原以为老师会破口大骂，没想到，她像慈母般的耐心地教导我，我很快就明白了。别了，敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。

　　母校，我至今永远都忘不了那一幕。那时，我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门，我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教学楼，许许多多穿着校服走来走去的同学们，那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵，我兴奋极了。校园饱满了我对知识的渴望，对同学、老师的喜爱，令我难以忘怀。

　　别了，母校。至今，我即将离开您。我一定不会辜负您对我的期望。好好学习，天天向上，为您争光！

别了，母校-初中叙事作文600字3

　　别了，母校

　　看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。

　　离开母校，我舍不得，但我又必须离开。

　　忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“ 我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?

　　走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。

　　回首，曾经的一幕幕又涌上心头。

　　打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。

　　音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。

　　眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。

　　同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。

　　蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。

　　看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。