蒲公英的梦作文13
蒲公英有一个梦想，就是让自己飞起来传播花粉，可是不管怎么尝试，尝试多少次都是失败的，他母亲对她说：“不要再做尝试了呀，你也许要长大后才可以完成，好吗？”蒲公英对他母亲的一番话沮丧极了，可她只不过沮丧，她并没有生母亲的气，只是叹一口气。她的兄弟姐妹也轻蔑地对她说：“你能一口气飞出去吗？只知道天天做白日梦，整天东飞飞西飞飞的，哼！”
可是，蒲公英没有放弃，他要去大江南北，山川戈壁的地方，和她在那里的朋友会见，他的心里充满了期盼：我一定要成功！她再一次飞出家，她的亲人对她的表现十分气愤，妈妈劝道：“孩子，你现在还不可以飞行，你会被树压、被石砸、被雨淋、被鸟吃、被草刮的，快回来吧。”“不要管她，那是她自作自受。”父亲说。
蒲公英只好一个人走向世界，年级还小的她离开了家，一开始，她就被树刮伤了，她只好忍受着伤痛，随着风飞向前方。她找到了一棵小草包裹起自己，当做自己的家。她在家里呆着，风往前吹着，她就在草房子里随着风前进，一路上，有许许多多的困难，如：在第一个月里蒲公英的小草房撞到了树上，小草房被撞破了，她就找来一些小树枝修补好；在第二个月里，蒲公英的小草房又被石头给压了，小蒲公英花了九牛二虎之力才把小草房救了出来，小草房给压扁了，她就给小草房灌点水，充点气，出发了；小草房因为长期不下雨而变得枯萎了，她只好到处去找水给小草房喝……
蒲公英找到了她的朋友，她通过信号告诉自己的母亲。这时她的兄弟姐妹们还在学习飞呢。母亲羞愧地责骂自己来：“为什么我要剥夺蒲公英的梦呢？”是的，蒲公英因为自己的努力而获得了成功。
蒲公英的梦作文14
就算梦想有多渺茫，我也要穿过迷雾，去拥抱明天灿烂的曙光——题记
这是一朵飞扬的蒲公英，它贮蓄着爱的乳汁，孕育着新的生命，那淡淡的小花正做着一个金色的梦。在梦中，它实现了生命的羽化，结出了一个精灵般的绒球。我懂了，这是它梦的结晶啊，它要伴随着清风去旅行，要飞向蓝天，飞上山岗，飞往那原野的荒凉……
每一颗种子都是一把伞，每一颗种子都拥有一个与众不同的梦。它不像其他的花，争芳斗艳，万紫千红，它只愿飘落在田野里，坚守着这份寂寞。它将内心的孤独化作力量，用来孕育生命的勃发。即使是降着寒霜的冬天，它也要从容的站立在芳草间， 旷野上。好凄美，好壮观，一棵棵，一束束，仿佛整装待发的士兵。只等春风吹来，春雨飘落，芳草再次从睡梦中醒来，茫茫大地再次被染成翠绿。它不畏春寒，顾不得枝上的绿芽成叶，便要早早地亮出金子一般的靓影，成为春天里群芳花开的第一枝！
仿佛听到了那温馨的召唤，人们纷纷来到郊外，每一片绿色，都是一份惊喜；每一朵花，都折射着一份灿烂。妇女们挖下它的叶，嫩的可以做成美味的菜肴，老的晒干后可以制成药茶，舒肝消炎，很有疗效。顽皮的孩子摘下那小伞一样的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飞在天空中，让快乐的笑声飘荡在远方……
我走近蒲公英，品味着它的清苦，感受着它的幽香，也读懂了它的梦--- 牺牲自己的所有，带给人们健康和欢乐……
听，那是蒲公英在快乐的歌唱：
在风里面长大，没人路过身旁。
为了你的一句叮嘱，我坚守着这片山岗。
每一天在我心上，我要为你舞在远方。
我是你的花，不管春天有多长。
蒲公英的梦作文15
微风和煦，阳光正好，一大片一大片的蒲公英与微风作伴，纷纷扬扬飘向远方，带着它们的梦，又在各处落下，然后生根发芽……
这不禁让我想起了我的小学语文老师，她穿着朴素简洁，打扮清爽。她上课总是爱笑，带着一对浅浅的梨涡和一双爱笑的眼睛，上课语调时而舒缓时而搞怪，课堂上也总是欢声笑语不断，学生们也是极其喜爱她的。
那一次，她和我们在操场玩游戏时，我们问起她为何要来这么偏僻的小山村教我们时，她沉默了一会儿，微笑着说出了缘由。
原来，她也来自一个小乡村，条件比我们这儿差得多，她拼命读书，想要去看看外面的世界。成绩优异的她大学毕业后本可以出国继续学习，但她毅然决定放弃这个机会，选择老师这个行业，也因此来到了这个地方。她告诉我们说：“我们这些老师啊，其实就像蒲公英，随风飘到哪儿就在哪儿扎根。”我看向老师的脸，依然是笑得如花一般灿烂，她眼睛望着学校外面一片荒地上的蒲公英，那片蒲公英还未开放。她说希望我们将来有人也能成为蒲公英，说我们现在就像这片未开的蒲公英，需要努力汲取营养，等待以后的飞翔。从此，她在我们心中有了一个新名字——“蒲公英女孩”。
那年夏天，蒲公英盛开了，开得极其灿烂，但是她被调走了。
我又望向那片蒲公英，有的已经随着风飞走了，这就是它们的使命。看着这片蒲公英，我陷入了沉思，我希望自己将来也能成为一株蒲公英。一株植物都能在到处扎根，我们为何不能？即使被风雨遮住了双眼，也要勇敢飞翔。
蒲公英——飘摇……离别……活得盲目却勇敢。
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