日全食作文

日全食时间：2021-08-31 手机版

【必备】日全食作文六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的日全食作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

日全食作文篇1

　　明天，即7月22日的上午，百年难遇的日全食就要出现在我市的天空，据新华社报道，这次日全食是500年一遇的大日食，最精彩的全食持续时间很长（最长超过6分钟），整条日全食带扫过的区域大，且主要位于我国人口密集的长江中下游地区，预期观赏人数可能超千万。为了观测这难得的天象奇观，我国的科学工作者准备了一条夸父追日般的观测线路以进行细致认真的研究。对于这次日全食，我市的地理位置得天独厚，不仅在桐城嬉子湖可以看到最长时间的日全食，城区也同样可以看到日全食，我们不妨设想一下，在深色的天幕上，出现了一枚巨大的、光彩夺目的钻石戒指，那将是何等的壮观！如果不看，实在遗憾！为此，方方面面都应该有所准备：

　　气象台——希望加倍注意天气变化，及时把7月22日上午的天气情况，早早地、准确地告诉市民。

　　电视台——希望能派出几个摄像小组，分赴全市各地，全程拍下日全食全过程，及时播放，并留做珍贵资料；最好能以桐城嬉子湖为主观测点，以市区一两个地方为分观测点，进行现场直播。

　　摄影家和摄影爱好者——希望能尽快准备好器材、选好观测点，届时拍摄精彩下日全食图片，摄影家协会还可在事后搞个图片展，让市民评说，再搞个小评比。

　　学校老师（尤其是物理老师）——希望通过电话联系，组织自愿来的学生（尤其是天文爱好者）到学校观象台或其他地方，观测日全食，并全程讲解；语文老师也可以组织并指导学生（自愿为原则）写写作文，增强景物描写的能力。

　　有兴趣的市民——可以做必要的准备，在家中视野好的阳台上或院子里，也可以到皖江广场、外滩公园、焚烟亭等空旷的地方观看日全食。

　　科普工作者——希望能利用这次机会，搞一次科普宣传，用图片和文字通俗解释日食成因；同时希望你们迅速借助各种媒体，介绍一下观测时如何保护好眼睛和相机的方法以及用什么墨镜最好。

　　虽然只有几分钟（从初亏到复圆也不过两个多小时），但毕竟属于千年等一回奇异天象，如果天公不与我们作对，我们在有准备的前提下如愿地看到了空中钻戒，那将是我们十分美好的记忆。

日全食作文篇2

　　今天我早早地醒来，因为今天是一个很特殊的日子，我要去观察日全食。这可是五百年才见到一次的天文奇观。

　　九点一到，我就迫不及待地来到广场的空地上，戴上专用的观察眼镜，等待着日全食的到来。过了一会儿，只见太阳不是圆的了，好像被天上的天狗咬掉了一块一样。渐渐地太阳又变成了一艘小船，后来又变成了一把弯弯的镰刀，一会儿又像细细的眉毛。最后，太阳被月亮完全遮住了，失去了往日那耀眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉的，好象要下雨了，凉快了许多。我望望四周，街上亮起了路灯。就在我惊奇万分的时候，慢慢地太阳恢复了光芒，天亮起来了。

　　这次日全食的到来给我带来了意想不到的惊喜。但是这么美的天文奇观，我这一生中可能只看到一次，真可惜！

日全食作文篇3

　　日全食作文400字

　　点评：文中，作者按顺序记叙了自己在电视里所看到的从“食甚”到“复圆”的片段画面，最后道出观看电视后自己心中的感想，结构完整。但纵观全文，在第一段透露出内心对“是500年一次的最长的时间的日全食出现的日子”的兴奋之后，在下文中却总感觉不到扑面而来的对观看日全食的那份激动气息。作者虽感叹日全食不同阶段带来的美丽，但平铺直叙，犹如镜中赏花，背对眼前的情景，没能调动多种感官感受，以至行文如流水账，显得单薄、单调！如能点面结合，动静搭配，见闻感受穿插，从日全食各阶段变化的景观、姿态入手，并融入自己的思想，那将会迎来属于你的精彩。鉴此，本文没有继续评析与供同学们交流、学习的意义。从本文以及作者前天发表的两篇习作中，我们不难看出作者在叙述方面的.基础比较薄弱，建议加强遣词造句方面的训练和词汇积累。点评人：泉州晓婷、我是雨欣

日全食作文篇4

　　今天，爸爸带我到盛唐广场去。本来是带我到科技馆学舞蹈的，可又想着，今天有日食，于是，爸爸说：“今天我们把日食看了，再去送你学舞蹈好吗？”，我说：“咱们看看科技馆的门是开的还是关的，如果门是开的，我就去学舞蹈；如果门是关的，我们就看日食。”爸爸说：“日全食可是年才能看到一次的天文奇观啊，如果现在不看，那你以后就再也看不到了！”听了爸爸的话，我不假思索地答应了，因为我怕错过了这百年不遇的大好机会。

　　爸爸买来了一种专门看日食的眼镜，我们一起看起了日食。刚开始的时候，太阳是完整无缺的，随着时间的推移，太阳渐渐地好像被谁咬掉了一口，过了几分钟，太阳的缺口越来越大了，到了9点分，太阳渐渐没了影儿，只留下一圈彩色的光环，爸爸说，那是钻石环，是月亮把太阳给遮住后形成的光学现象。

　　正当我们高兴地欣赏着那五彩斑斓的钻石环的时候，发现在黑暗的天空中亮起了两颗星星，据说它们分别是金星和水星。

　　黑暗大约持续了分钟，天空便逐渐开始变亮，透过遮光镜片，我发现，太阳复出时，最初如金钩，过了几十秒，变成了小舟，小舟随着时间慢慢变宽了，突然，地上亮了好多，又过了一会儿，我再看天空时，太阳已经恢复了它原来的体貌。天空和大地又回到了往日的平静。

　　随着日食的尾声，我独自感叹：多么奇妙的天文景观啊，长大后，我一定要当一名天文学家，去探索太空的奥秘，为人类做出应有的贡献。

日全食作文篇5

　　“20xx年7月22日”！我在日记本上记下了这么一个值得纪念的日子，因为这是我有生以来第一次看到日全食。这是个百年难逢的自然奇观，我会永远记在心里。

　　22日的清晨，我郑重其事地把日全食观测镜放进书包，赶往学校。一路上，我兴奋地想象着：今天，在这蔚蓝的天空上，会发生怎样的天文奇观？月球会慢慢靠近太阳，然后像天狗吃日一样，一点一点地把太阳吃掉。当太阳一点一点地消失，光芒就会越来越弱。当月球完全遮住太阳的时候，那是不是世界末日的景象啊？那时候就好像没有了太阳，肯定是一片漆黑，什么也看不见，就如同夜晚一样，那是人们都得摸着黑走呢！据科学家的解释，日全食一共分初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段，今天我都能看到吗？

　　想着想着，日全食发生的时间悄悄地走到了我们的身边。这时的天空没有什么变化，就是多云。望着天空中这么多的云，我真担心云会不会挡住看日全食的视线。我戴上日全食观测镜观测太阳，只见一片片云在太阳的前面飘来飘去，一片云飘过去了，另一片云又来了，看了好久都没看见太阳的庐山真面目。

　　于是，我们回到了教室，马老师给我们看了重庆的日全食直播，那里的日全食已经开始了。记者为我们介绍了那里的情况，那里拍摄出来的画面很清晰，没有云层环绕，虽然下着小雨，但是人们坚持撑着伞看日全食。当太阳完全被月球遮住的时候，周围一片漆黑，路灯也开了，为了让出门在外的人们能注意安全，许多路口都亮起了警示牌。

　　看着看着，我们这里也渐渐暗下来了，我们急着拥出了门。顿时，天昏地暗，气温也逐渐下降，和电视直播里一样，不知是谁叫了一声：“啊，大家快看日全食！”只见日间的东边缘突然出现了一弧钻石似的光芒，好像钻石戒上引人注目的闪耀光芒，这不就是“钻石环”吗？同时在瞬间形成为一串发光的亮点，像一串光辉夺目的珍珠高高地悬挂在漆黑的天空中。这就是美丽的“贝利珠”了。

　　看着这奇妙的天象，物品们不禁欢呼起来：“我们终于看见日全食了！”有些人高兴地眉飞色舞，在暗弱的光线下，每个人的脸蛋上显得格外兴奋，有些人干脆在操场上奔跑，尽情享受自然给我们带来的惊喜！

　　渐渐地，天亮起来了，太阳也慢慢复原了，灿烂的阳光照射着大地。“这一切变得好快啊，刚刚还是漆黑一团的，现在马上又光明依旧了。”我不禁暗暗赞叹大自然的神奇与伟大。

　　百年难遇的日全食，我将永远牢记这美妙的瞬间！

日全食作文篇6

　　哎呀！百年一遇的日全食来了但我还要去跳舞，真没劲！”我低声埋怨着。

　　去舞蹈俱乐部的路上，妈妈说，日全食时老师会安排大家观看的，我高兴地一把搂住妈妈的手说：“太好了！太好了！”“谢谢妈妈把我在带到这个世界，让我能看这么奇特的自然现象！”九点半到了，俱乐部的学员们在老师的带领下都来到后门的一片空地上欣赏日全食。我迫不及待地拿出妈妈给我在俱乐部门口买的观测镜，抬头望向天空。圆圆的太阳很快就缺了一个小口，就像哪个“谗猫”咬了一口似的！变成了一个月牙形。不一会儿，月牙儿就被云层吞没了！天暗了下来，四周一片漆黑。“睡觉了，睡觉了，还瞎站着干嘛呢？”“哈哈哈哈……”突然，黑暗的天空有一点光漏了出来，发出像钻石似的光芒！我高兴地叫起来：“钻石环出现了，钻石环出现了！”大家赶紧带上观测镜欣赏这美丽的天文奇观！瞬时间，在我们的眼前出现了一串灿烂夺目的珍珠，它悬挂在黑漆漆的天空中，发出引人注目的闪耀光芒！年轻的小李老师借了我的观测镜看到了倍利珠，他不禁赞叹：“哇，好美的倍利珠呀。我要把它取下来，送给我女友！”“哦，哦，哦……”大家起哄起来。

　　日食结束了，“老顽童”张老师说：“吃晚饭去了！”我们便上楼去跳舞了。

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