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生活的色彩作文(6)

生活 时间:2021-08-31 手机版

  生活的色彩作文19

  我是一个盲孩子。在我的世界,没有任何色彩,包括我的生活。

  当我降临这个世上,便是在黑暗中诞生。母亲的样子、父亲的样子、医院的样子,我只能在其他同伴的哇然大哭和周围弥漫的浓烈的消毒水味道中隐约想象医院究竟是怎么样。或者连想象都不算。

  眼睛对于我来说,俨然是可有可无的装饰物。母亲说,亲爱的孩子,你黑大的眼睛是我这生最珍贵的宝物。我讨厌这种母亲的虚伪,但我知道她此时必定偷偷掉泪,因为她深知,女儿的瞳孔是暗淡无光的灰色,是本该灿烂的生活里一抹厚厚的灰色。

  我的冷漠,只因在黑暗中迁徙过久。无法看见各种事物的颜色,甚至无法瞥见那一丁点。

  生活的色彩作文20

  记不得从何时起知道,太阳光是七色的,也记不起是何时,在三棱镜中看到了柔和的七色光,只知道,我们的身边到处是彩色,到处是绚烂。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”感受生活的色彩需要有一份惊喜的心情。

  当你看到绿树丛中一点红时,会有眼睛一亮的感觉吗?当你发现窗外下雪时,你会兴奋吗?记得上海那年一场雪下得好大,雪花仿佛是天空中精灵的化身,跳跃灵动。当窗外飘起雪花时,空气中飘溢着浪漫,校园中笼罩着宁静祥和的气氛,似乎这洁白的雪花可以净化人们的心灵。“冬天来了,春天还会远吗?”我仿佛在这白色中看到了春天的绿色。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”找寻生活的色彩需要一双发现的眼睛。

  比起某些只能看见单色世界的动物来说,作为人类,我们幸运了许多,我们用造物主赐予我们的眼睛去发现生活的点点滴滴。在古代,文人墨客们无论是仕途不得意被贬流放,还是看透官场,隐居田园,都有这样一双眼睛。面对赤壁,苏轼看到了“旌旗蔽空”的雄壮;身处桃园,陶潜发现了“阡陌交通,鸡犬相闻”的恬静。只要学会发现,生活积淀的淡黄色便能让你释怀。

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”品味生活的色彩应拥有一份怀念。

  高二时的军训和学农让我们成长了许多,懂得了责任,学会了做人。记得离别的那天,听着营地的广播里播放着一首首送别的歌,许多同学都流下了眼泪,初来乍到的兴奋早已被想家和不舍所取代,含着泪向朝夕相处了八天的教官告别。也许这样的场面在长大后再也不会有了,所以很珍惜学生时代带着些许忧伤的蓝色的集体生活。

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”挥洒生活的色彩应有与国家共存亡的豪气。

  王勃在《滕王阁序》开篇写江山人文之盛——“物华天宝,人杰地灵”,境界阔大,感情激扬,“雄州雾列,俊采星驰”,泱泱然已是一派大国之风。当银白色的“神舟六号”上天时,我们已热血沸腾!当祖国日新月异时,我们已作好准备,担起重任!心系祖国,你便会发现生活大红的色彩。

  许多人说,高三的生活是黑色的、枯燥的,身处高三的我却发现,生活是多彩的,无论怎样,地球依旧在转,生活还得继续。

  生活的色彩作文21

  生活就像一幅五颜六色的画卷,打开它,上面记下了平日里的每一个轻微的动作、每一个细小的瞬间、每一种可爱的颜色……

  生活的颜色是蓝色的,是平淡的。这时的生活总能给人一种舒适、惬意的感觉,生活的人们总爱在平静的日子里充分地放松,人们的世界里总呈现出无可替代的安逸与恬淡。这是我们理想的生活吗?不,不是的。安逸的环境会消磨人的斗志,使人在精神上感到空虚,蓝公的生活不是我们所追求的。

  生活是红色的,是疯狂的。在学校,总爱绕着操场一圈一圈地跑,直到累得倒在草地上。虽然第二天骨头都软了,但心里却感到自己仿佛脱胎换骨一般。在家里,总管不住自己那张贪吃的嘴,从起床吃到睡觉,不知吃的饭有没有吃的零食多。虽然撑得一趟一趟往卫生间跑,但“吃”永远比“不吃”更愉快,于是,不顾教训,又大吃特吃起来。然而,这是我们期望的生活吗?不,不是的。太过放纵只会对自己有害无益,再疯狂的人也经不起一而再、再而三地“疯狂挑战”。人承受不起太多的疯狂,红色的生活不是我们所想要的。

  生活是绿色的,是充满生机的。清晨醒来,对着阳光微笑,享受温暖的照耀;走在路上,对花朵微笑,享受扑的清香;穿行林间,对树木微笑,享受清新的空气……生活中的一切都是那么令人着迷,世间万物都充满了活力与生机。但这也不是十全十美的生活,没有人能24小时保持昂扬的斗志。人也要学会放松自己,适当的放松是为接下来的奋斗加油鼓劲,毕竟“磨刀不误砍柴工”嘛!

  我明白了!生活永远不是单纯的一种颜色,它是由各种色彩汇集而成的。有蓝色、红色、绿色……正是因为有了多种颜色的存在,生活才更加令人向往。

  生活,是一幅五颜六色的佳作!

  生活的色彩作文22

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般,别具光芒。

  金色——童年

  回顾童年,那时的我们思想都是那样单纯,没有勾心斗角,没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈,所看到的世界也都是美好的,那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏,不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐,是单纯,是永生难忘的金色回忆。

  绿色——少年

  16岁,也正是我们这个年龄,一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担,升学的压力,但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间,拉上三五好友一起参加各类的社团活动。假期里,找上一群朋友聊聊天,充实一下无聊的生活,或者办个聚

  会,疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力,就像春天里生机勃勃的一片绿色。

  红色——青年

  看看那些刚步入社会的青年们,走出恋恋不舍的校园,迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食,如果不能很快的适应,那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕,只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃,带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。

  灰色——中年

  中年是一个很难定义的年龄,有人在此时走向自己事业和人生的巅峰,也有人逐渐被时代淘汰,为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

  我们的生活丰富多彩,就如同彩虹一样炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美丽的。  生活的色彩作文23

  一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前,我们就已经操起了画笔,在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色,因为它象征着希望——新声的希望。

  “少年不识愁滋味。”童年的生活是甜的,是美的,是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡,在课堂上高唱着“世上只有妈妈好,”在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的“水晶宫”。这就是童年的生活。一切都是那样自然,那样真实,那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。

  时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上,我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实,有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊!生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情,那柔和的粉色是我们纯洁的友谊,那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然,我们的生活不会一帆风顺,失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此,我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。

  走过了青年时代,激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来,人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点;家庭需要温馨的黄色衬托;事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此,人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美,反而为它增添了供人玩味和深思的空间。

  “夕阳无限好。”但面对同样的夕阳,人们却有不同的心境,有人为它“近黄昏”而感伤,也有人因它“近黄昏”而倍加珍惜,活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者,只要你拥有这份豁达的心胸,即使人到暮年,生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。

  有人说生活是一杯酒,有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板,而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫,如果生活的色彩仅限于此,岂不太过单调?不要厌恶暗调冷色,人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧!它将是一幅最动人的画卷。

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