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九年级语文上册《傅雷家书》教学设计(2)

时间:2021-08-31 手机版

  真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,。

  孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

  你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!(1954年1月30日晚)

  1.读第1段,回答下面问题。

  (1)第一“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

  答:□□□□□□□□□□□□□□□

  (2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?

  答:________________________________

  2.在第2段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第2段,回答下列问题。

  (1)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)

  答:□□□□□□□□□□□

  (2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

  3.从本文语言特色考虑,填入第2段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。

  (1)现实却给你证明,我是对的。

  (2)现实却给你证明我并没大错。

  答:_________________________。

  4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。

  (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?

  答:_______________________________。

  (2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?

  答:______________________________。

  5.读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。

  答:_________________资料宝藏

  1、傅雷格言

  有理想就有苦闷,不随波逐流就到处龃龉。生年不满百,常怀千岁忧:此二语可为你我写照。

  身外之名,只是为社会上一般人所追求,惊叹;对个人本身的渺小与伟大都没有相干。孔子说的“富贵于我如浮云”,现代的“名”也属于精神上“富贵”之列。

  我一生做事,总是第一坦白,第二坦白,第三还是坦白。

  历史上受莫名其妙的指摘的人不知有多少,连伽利略、巴尔扎克辈都不免,何况区区我辈!老话说得好:是非自有公论,日子久了自然会黑白分明!”

  任何孤独都不怕,只怕文化的'孤独,精神思想的孤独。

  真要过了贫贱日子才真正显出“贫贱不能移”!居安思危,多多锻炼你的意志吧。

  文章千古事,得失寸心知,哪一门艺术不如此!

  参考答案:

  明确:“惟其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练……”可见傅雷是一个严谨勤奋治学的学者;

  “我们也因为你替祖国增光而快乐!”“中国正到了‘复旦’的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!”傅雷是一个有着强烈的爱国情怀的中国人;

  “聪,亲爱的孩子”“孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。”可见傅雷是一个多么温柔慈爱的父亲;

  “……而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”“别担心,解决一个矛盾,便是前进一步!”可见傅雷是一个多么睿智的朋友……

  示例:父爱是消沉苦闷时的安慰鼓励,是成功时的自豪快乐。

  父爱是失败了,给你批评,给予你跌倒了爬起来的信心;父爱是成功了,给你庆贺,促你继续前行的号角。

  父爱是孩子犯错后不忍落下的巴掌,是孩子害怕时提供的坚实的胸膛。

  父爱是山,沉默,却是孤单时坚强的依靠;父爱是深藏于地下的树根,不断为枝干送去营养,却从没想过让枝叶看看自己的苍老。

  1、(1)你二三岁到六七岁间的小故事(“你尿布时代的往事”不对)

  (2)回忆儿子的往事这件事(“儿子的往事”不行)因回忆儿子的往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐,因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念情)而惆怅。

  2、(1)儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不行。)

  (2)第一处从“转折”或“衬托”的角度作答,即可;第二处从“反问”角度作答即可。

  3、应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和,语气亲切,像和朋友谈心一般。

  4、(1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。可用自己的话表述,也可用文中的话转述。)

  (2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。(本题应综合“不太落伍,不太迂腐,不至于意你厌烦”和“学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华”两处回答。

  (3)建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。

  5、应围绕两代人的相处来表述即可。

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