【必备】《削苹果》作文300字四篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的《削苹果》作文300字4篇，欢迎大家分享。
《削苹果》作文300字 篇1
我常常因为把还没有吃完的苹果变成了淡淡的咖啡色后就扔掉了，觉得可惜。
一天，妈妈拿了一个苹果，削了皮让我吃，我当时没有吃完，咬了一口，放在了桌子上。几分钟后，我想把苹果吃完，发现雪白中的苹果掺杂着淡淡的咖啡色，因此我的脑海里有一个疑问，那就是苹果削皮后为什么会变色？为了搞清这一问题，我上网查了一下。
原来，发生变色反应主要是植物体内存在酚类化合物，酚类化合物易氧化成醌类化合物，即发生变色反应变成黄色，随着反应量的增加颜色逐渐加深，最后变成深褐色。
在组织没有损伤前，酚氧化酶存在于细胞器中，不能与酚类化合物接触，而空气中的氧更没有方法进入，因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后，酚氧化酶就被释放出来与酚类化合物接触，催化酚类化合物的氧化，再加上空气中氧的作用，就会发生变色反应。
以后，我要留心观察身边的事物，从它们身上吸取更多的知识。
《削苹果》作文300字 篇2
我喜欢吃苹果，但是却不会削苹果，平常都是用“刨”刨的，或者洗了带皮吃。今天，我把苹果洗了，准备用“刨”刨，结果“刨”坏了，于是我就拿起小刀，想像削铅笔一样来削苹果，妈妈看见了，过来教我如何削苹果。
妈妈先教我拿刀，我依样画葫芦，握好刀，准备削苹果，妈妈说：“要从头开始，慢慢削，右手的大拇指指放前面苹果皮和刀相交的'地方，左手用大拇指和食指捏住苹果的两端，再转动苹果。”
我起先削起来很吃力，力没用下去，削不进；力太大了，我的大拇指差点光荣开花了；左手不转，皮一下子断了，左右手不协调。我费了好长的时间，削出了一根长十多厘米长的苹果皮，我就高兴极了。
“有点样子了，行!可跟手艺好的没法比。”妈妈说，“他们整个苹果削了就跟没削的一样，从头到尾都包着皮，而且皮都是没断的，要吃，一抖才把皮抖下来。”
我一听，咋舌了，看来，削苹果也是不简单的。
《削苹果》作文300字 篇3
在家里，我是个小娇孩。不管做什么事，爸爸妈妈总帮我做。
有一天中午，爸爸妈妈都在午睡。我从书上看到多吃苹果对人有好处，我就想吃苹果了。可是，以前吃苹果都是爸爸、妈妈削好我才吃，现在爸爸妈妈都在睡觉，我又不想把他们叫醒给我削苹果。看来，要吃苹果就得自己削了。于是，我左手拿起苹果，右手拿起水果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神来，学着爸爸的样子，把水果刀按在了苹果的顶部。开始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出个大口子来。削了一会，我的手都累酸了。我停了下来，看见了掉在地上的苹果皮，连忙捡起来一看，苹果皮有的薄，有的厚。费了好大的劲，我终于把整个苹果削好了。这时，我的头上流出了汗。我觉得削苹果是一件很不容易的事。再看我削的苹果，我差点叫出声来。原来，我把一个好端端的大苹果“变”成了一个坑坑洼洼的小苹果。我吃着自己第一次削的小苹果感到格外的香甜。我想：以后只要自己坚持削苹果吃，肯定会越削越好的。
通过这次削苹果，我明白了：只要用心，什么事情都能做；坚持做下去，就会把事情做好。
《削苹果》作文300字 篇4
妈妈整天都在催我，女孩子家家的，都快升初中了，连个苹果都不会削，像什么话啊！我总是不耐烦的说一声“哦”。
有一天，爸爸买了一大箱苹果，我正想吃一个苹果，妈妈就来插嘴：“要吃苹果自己削，我今天很累。”我知道妈妈是说给我听的，她是想让我学习削苹果。我当时说了个气话：“哼，自己削就自己削！”我拿起了刀开始找位置。
我当时还没有削头就已经在削中间了，妈妈急着说：“不对不对，应该从头上削！”我听了妈妈的话，就从头上开始削。我削了一点点，皮就已经断了。我不停的削，一不小心手滑——我已经削到一半的苹果掉到了垃圾桶里（当时垃圾桶在苹果的下面）。我不要了，就重新拿一个开始削。
有了第一次的经验，第二次就更容易了。这次，我已经能削到很长的皮了。过了很久，我的苹果终于削完了！可是一看，水分都快没了，而且根本不是完整的，有很多果肉都被我削掉了。妈妈鼓励我说：“别担心，多削几次就会了。”我点了点头，然后习惯性的把苹果拿去洗了洗。开始美滋滋的吃了起来。
这告诉了我们，学习削苹果是有多么的重要啊！
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