【必备】一个熟悉的人作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一个熟悉的人作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个熟悉的人作文300字 篇1
有一个小天使，一不小心掉到了我们家。从此，我们的三口之家便变成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。
他；有一双又大又有神的眼睛。他；有一个小小的鼻子。他；有一张能说会道的樱桃小嘴。他；有一张可爱的小脸。他；有两个小酒窝。他；…… 在爸爸眼中，他是一个小小开心果；在妈妈的眼中，他是一个淘气包；在我眼中，他是一个机灵鬼，为什么这么说哪？有一次，我正在玩一大块吸铁石，弟弟看见了，也要玩，我不想给他玩，就把吸铁石放在了头顶上，再像一根柱子一样立在那里，弟弟急得像热锅上的蚂蚁团团转。因为他拿不到吸铁石！他抓耳挠腮，一会儿说：“好哥哥~~” 一会儿气得直跺脚。僵持了一会儿，他闹了起来，边哭还边说“坏哥哥！！”而且不停地摇我的身子，没想到这一招还真灵！我的身子马上失去了平衡，吸铁石也掉了下来，弟弟正要去捡，我眼疾手快，一个漂亮的“倒挂金钩”，拿回了吸铁石，又把它放到了头上，这次这一招可没用了，他轻而易举地拿到了吸铁石并玩了起来。
他喜欢喝牛奶， 渴了就说：“牛奶，牛奶”他喜欢吃饼干，饿了就说：“饼干，饼干”
我喜欢他，爸爸喜欢他，妈妈也喜欢他。因为他为我们家增添了不少欢笑！
一个熟悉的人作文300字 篇2
要说我熟悉的人，非喻雯莫属了。喻雯是我的同学也是我的好朋友。我和她相处很好，也经常在一起，所以我对她很了解。
记得有一次上体育课，我们的羽毛球被打到一个很高的'窗台上，我们急得像小兔子一样，一边跳一边用羽毛球拍扣。可是还不行。于是我灵机一动想出了办法，我叫大家过来说：“我有办法了，一个人当垫底，另一个人来踩在他背后上去扣，其他同学围起来以防人掉下来。”大家异口同声地说：“赞同！”可是谁来当垫底呢？大家互相推委。见大家都不愿意，我只好“牺牲”自己了。那谁跟我搭档呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像狮子一样趴在那，喻雯踩上去，我听见嘟嘟的声音，过了一会儿，又听见羽毛球又听见羽毛球掉落下来的声音。于是我有点放松，身子动了一下。这下可惨了，喻雯从我身上掉了下来！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯说：“累死了。”我转过身，躺在地上有气无力地说：“我更累。”大家笑了起来。笑声吸引了老师，老师跑过来叫我们继续练习打羽毛球。
从这个角度来看，我认为喻雯是一个勇敢的女孩子。
一个熟悉的人作文300字 篇3
我的同桌是张**，我俩朝夕相处，我对他最熟悉了。
张**的个子和我一样高，长脸上有一双亮晶晶的眼睛，很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。
他帮助我的事很多，其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候，上课前，老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮，可是我是一个不爱操心的人，经常忘带东西。“铃——”预备铃响了，离上课只有5分钟，我打开书包，拿出文具盒，咦！钢笔呢？我发呆了。于是又翻了几遍书包，仍不见钢笔的影子。我想：糟了，没带钢笔，老师一定会批评我的！怎么办？这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围，同学都做好了准备。我更是急上加急，一下子六神无主。“殷其宇，什么东西没带？”同桌的张**见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”，我坐在位子上，望着文具盒发呆，额头渗出了汗。
离上课只有30秒了，我如坐针毡，张**给了我一支钢笔，上课了我认认真真的学习。
下课了，我对张**说：“谢谢你。”张**说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话，我觉得张**是个心灵美的人。
一个熟悉的人作文300字 篇4
我今天要写的这个人是一个女老师，她经常扎个马尾辫，显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师——芦老师。
刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候，我和妈妈在家里做黑板报小样，我来画画、写字，妈妈则来辅导，有的地方我画的不好，妈妈就教我画。星期一的时候，老师果然录用了我的‘杰作’。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不会辜负芦老师对我们的期望的!
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