人生四季作文11
我喜欢春意昂然.暖风拂面的春天。再可爱的绿色中,分明透出一种轻柔的美。当微风吹起时,当柳梢扬起时,当河水泛起时,当天空蓝起时,真觉得自己就在仙界中,是那么神奇的美。
春天的雨,来无影.去无踪,当你发现它时,它已经姗姗而去了。雨大的时候,听着雷声和雨声,总想起我的弟弟那幼稚的话语:“哥哥,今天雷公公好像生了很大的气,我们去和他聊聊天,消消气!”我不知为什么,莫名其妙的笑了。我想:就是在严肃的人,也要被他逗笑了!
我喜欢夏天,别看他很炎热,但是,他的严肃的面容让花儿们.草儿们.爷儿们全部长大了,也成熟了许多。他像一位严肃的老师,又是一位可敬的老师,让植物经历风雨。我不由想到我们的老师,严是爱,松是害。不错的,如果老师不认真教,不累,也不少一份工资,那么,老师为什么要这么累的教我呢?就是因为老师要让我们长大以后成人成才啊!
我喜欢秋高气爽的秋天。秋天,一个成熟的季节,在丹的天地里,当我看见高梁高举红灯在舞,玉米咧着嘴巴在乐,谷穗低垂着头,向大地深深致谢,我就喜出望外,抚着那稻子,摸着那玉米,抬头看那高梁,真是说不出的.喜欢。成熟了,为人类做出最后得奉献,自己人生中最后一次辉煌,落归于土,落叶归根,等待着下一个春天,发芽.挫折.成熟......
我喜欢单纯的.纯洁的.洁白的冬天。毕竟,它是冷的。在一些地方,寒冷冻伤了许多贫困人家。但是,冬天本无意。冬,也是体贴人的,他请下了雪妹妹,为人们制造冬天的乐趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......这不是很好吗?也许,有人把死亡想到冬天。不,冬天是活跃的,他是连接着春天的,只有经得了冬天的考验,才能在春天继续生长。
来回想一想,一年四季与人生有什么区别?不都是成长、教育、.挫折、成熟、死亡吗?
人生是可爱的,让我们认真对待它。
人生四季作文12
花从春走过,
留下了缕缕花香;
叶从夏走过,
留下片片阴凉;
风从秋走过,
留下阵阵金浪;
雪从冬走过,
留下种种希望;
花叶风雪,
为
春夏秋冬,
留下了
缕缕花香;
片片阴凉;
阵阵金浪;
种种希望;
而我们又给人生的四季留下了什么呢?
天底下,有太多不顺心的事,比如:喝水被水呛到……但不要悲观沉默,从新抬起头去相信自己。做一颗小小的豆芽吧,不要去羡慕玫瑰的妖艳,不要嫉妒百合的清新,更不要恨萱衣草的魅力。静静生长,坚信:总有一天,小小的豆芽也会开出比玫瑰、百合、萱衣草更耀眼的花朵!
自信,其实比什么都要美丽一万倍。相信自己,不要去害怕面对,不要去胆怯表达,把自己想说的说出来,你才会有独特的魅力!
做一颗小小的豆芽吧,静静地,自信地做好自己,学会去面对,学会去表达,让自信女神去为你加油!
人生四季作文13
当清晨的第一缕阳光刺破天空,伴随着树枝舞动的声音,我踏上了人生的旅途。
阳春三月,鸟语花香。晶莹的露珠顺着那薄如蝉翼的花瓣滑落,浸入土地。在自然中,快乐的感觉膨胀着我的心,嘴角扯上幸福的弧度。这就叫做——童年的幸福。
盛夏六月,虫鸣树茂。饱满的阳光洒向葱茏的树林,绿油油的叶片反射出生命的强度。我要穿过树林,去看大海。翻过一座又一座的高山,趟过一条又一条小河,滴下一颗又一颗的汗珠!可是——海却在山的那边,在河的那头,在遥远的天边。在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,我终于攀上一座山顶,而在山的那面,就是梦寐以求的大海,是那无边无垠的海。这就叫作——青年的追求。
深秋十月,黄叶飘零。金黄的稻子随风舞动着柔软的身躯,饱满的稻穗成熟地低下了头。那是一片金黄的稻田,那是曾经耕耘的稻田,那是充满收获的稻田。骑着单车路过稻田,听风在耳畔私语,听稻穗在耳畔欢呼……躺在稻田中,让稻穗轻抚脸颊,那是胜利时的惬意。这就叫作——中年的收获。
寒冬腊月,白雪皑皑。梅花开满枝头,青松依然挺立。我拄着拐杖,缓缓走向它们,看它们在寒冬中依然美丽的身姿,满足地闭上我的眼睛。这就叫作——老年的满足。
当人生的旅途即将结束时,停下匆忙的脚步,观赏这最后的风景,没有遗憾,因为我曾为它驻足,因它而幸福。
人生的旅途有悲伤和寂寥,有快乐和幸福,想哭就哭,想笑就笑吧……哭声中伴着沿途风景带给我的淡淡哀伤,笑容里有着沿途风景送给我的浓浓祝福。沿途风景我我送行为我欢笑。缓缓地闭上眼睛,嘴角挂着微笑,任阳光照着我的脸颊,听树枝沙沙作响,它们是在为我的离开而哭泣吗?是在为我的永别而遗憾吗?
我的生命虽已走到尽头,大自然的生命还在继续。沿途的树将重新生长,花将重新开放……
人生的价值就是那沿途的风景,就是那幸福的时光!
人生四季作文14
生活如水,如花,如雨,如茶,如棋—面对生活的多彩我们选择了人生,面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱和品味。隽永的小品如潺潺的小溪边生长的无名野花,零星的,散落的,但却是芳香的,天然的,浓郁的,悠长的。但我认为人生亦如四季。
人生的春天是温柔的。听!天在下雨,这雨没有夏日的暴躁,没有秋天的凄凉,唯有一片淅淅沥沥的温柔。春雨贵如油,植物最喜欢了。它们尽情的吸吮着春雨,我们也是一样,在这春暖花开之际,尽情的成长,拔节。
人生之夏是火热的。亭午时分,骄阳喷焰,大地火辣辣地冒着无形的火焰,一直烧到人们心里,他们的心中也燃起了一把烈焰,可以和亭午之太阳相提并论,他们将用这团烈焰去创造我们的明天。
人生的秋天是悲凉的。习习凉风吹过人们心田,带来的不是火热,而是将火熄灭的可怕的气息,但以它的力量,还不足以吹熄人们心中在夏天燃烧的烈火,他们还在苟延残喘着。
人生的的冬天是死气沉沉的,但也是生机勃勃的。大雪纷飞过后,白气袭卷了大地,雪花覆盖着冰封的大地,一切看上去都死气沉沉。但是,在这白雪覆盖的冻土之下,孕育着新一代的生命,是那样充满生气与活力。因此,相信吧“如果冬天来了,春天还会远吗?”
所以,阳光是一种语言,响在暗夜之后的日出;珍珠是一颗星星,要经历一场极可怕且漫长的梦。昙花是一位睡眼惺忪的少女,开在黑夜,与月亮一样皎清。轻吻那带着新鲜露珠,透着淡淡清香的人生的玫瑰吧!拥抱那闪着睿智的火花,充满青春气息的人生大树吧!
我想我喜欢四季鲜明,冷就是冷,热就是热。人生也是这样,失去过才知道拥有的珍贵,痛苦过才会感悟快乐的真谛,过地狱才能明白天堂的美好,有大起大落才能衬托出美丽。人生四季作文15
人的一生,如同四季,应适时安排,就像春天播种,夏天耕作,秋天收获,冬天储藏一样。
春在古人眼中,是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样,初一阶段,我们激情飞扬,潜心学习;闲暇之余,我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二,生物和地理结业考试,中考的临近,时间更紧,压力更大了。
夏既是火热,更象征拼搏精神。她既是春的续曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收获。在烈日下,我们用汗水去浇灌春天理想的种子,迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬,就没有完整的四季;没有辛勤的劳作,就没有完美的人生。
秋则是金黄色,是成熟的象征,是收获的季节。落叶沙沙声,农民欢笑声,我们则奔波于初三的繁忙之中。会考,体考,实验考试,模拟考试,中考等等接踵而至。我们知道:不经历风雨,不能见彩虹;没有春播,夏种,怎能有秋收?
许多动植物或结茧,或进洞,都收敛了。而我们经过三年的拼搏,三年的等待,终于迎来了丰收的六月,该歇歇脚了,该休息休息了。
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