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初一四季作文

四季 时间:2021-08-31 手机版

【精华】初一四季作文汇总五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初一四季作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初一四季作文 篇1

  我是一棵苍老的大树,我站立在一户人家的院子里。我身边有一些小草小树与我做伴。每天与他们聊着天,微风也带来串门。

  春天来了,万物被雷声惊醒,生机勃勃。我正在打着瞌睡,雷公公和雨婆婆就用粗壮的嗓声叫我起床。我伸了一个懒腰,雨婆婆就用轻柔的手指抚摸着我的脸,仿佛在为我沫浴。雨婆婆走了,我变得神清气爽,焕然一新。淘气的小男孩活蹦乱跳,到处踩着水洼脸上洋溢着快乐的笑容。水花四溅,晶莹的露珠洒在一旁的小草上,我想他一定在享受着清凉的露水溅在身上的快感吧。

  小草弟弟从坚硬的泥土里钻出来,探出翠绿的小脑袋。笑嘻嘻地与我招手,露出洁白的牙齿,活泼地在风中乱跳,好像要摆脱泥土的束缚,在风中自由自在地舞蹈。

  慢慢地天气变得炎热起来,太阳伯伯散发着炽热的阳光。阳光射在我身上,使我汗流夹背。风儿也被阳光的热气感染了,吹在我身上,使我本来火的心变得更加烦躁。主人的小狗也被热得满头大汗,不耐烦地摇着脑袋,四处狂奔,寻求凉风。不停地吐着气,耷拉着脑袋。还跑到我的树荫下渴望阴凉。

  人们也热得不耐烦,每逢下午,就会摆一张桌子在树荫下,桌上放着一些瓜子与主人种的花生,一家人坐在椅子上,攀谈着最近的的趣事,人手一把扇子,嘴里咀嚼着瓜子和花生。虽然在着炎热的夏天,但是显得十分悠闲。此时,阳光射在我身上却一点儿也不炎热。

  绿叶被秋姑娘悄悄披上金黄的外衣,诏示着黄叶即将走向泥土,化作春泥。一些红叶迫不及待地参加这短暂而别有深意的仪式。都一个个与我告别,招着手,慢慢地从我身上分离,在空中绚丽地舞蹈后,走向泥土。我挥动着粗壮的手臂与它们依依不舍地告别。主人丰收了,常常拿着丰富的水果,与新鲜的蔬菜从我身边走过,香气如同一只小虫钻进我的口鼻。主人的脸上始终挂着丰收的喜悦。

  大地穿上雪白的新装,我的枝头上光秃秃地,寒风像刀一般割着我的脸,幸好好心的主人为我披上了一件棉袄,使我不受风雨打击。我光秃秃的枝干,在寒风中颤抖,我还不时打个哈欠。

  我渐渐在寒冷中慢慢进入梦乡…

初一四季作文 篇2

  遂宁,是一个美丽的故乡,也是一个春、夏、秋、冬都美丽无限的遂宁。而它,就是我的家乡!我爱它,以它为骄傲。

  春天,是百花盛开、万物生长的季节,遂宁早已百花齐放,树木早已抽出枝条。春天的遂宁犹如一幅美丽的画,要说这画中,有一个美丽的地方,遂宁的观音湖你知道吗?那里的岸上,正是树木抽出新的枝条,花儿朵朵绽放的时候。那里有小朋友玩耍的身影,那里有大人出来释压的身影,有老人们聊天的身影。那一朵朵白色的花儿开了,小朋友就去摘。许多树上的花开了,小朋友在树下玩捉迷藏、跳绳。。。。。。玩得开开心心的。不由让我编了个对联:树上鸟儿叫,树下人欢笑。

  夏天,烈日炎炎,有人在家里开空调,也有人在树荫下与人聊天,还有些小朋友才去游泳了,夏天的遂宁如一个沙滩,到处欢歌笑语。只有一个地方的孩子不怕热,那就是著名的湿地公园。那里,有一个五光十色的小岛,小岛中有清脆、动听的歌声,那里绿树成荫,物别是一些草地里,那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓,有的还在水稻里捉青蛙。但是沙滩才是孩子们的最爱的。你看,有些孩子淘气,专门做了一个陷阱,忽然有一个阿姨过来,一不小心就踩中了,几个孩子哈哈大笑。还有些孩子在捡贝壳,你看,有蚌、田螺。。。。。。

  秋天,树叶纷纷落光,整个大地穿上了黄色的外衣,这里的遂宁如一个美丽的梦幻王国,最美的地主就是渠河公园,那里一年四季那是绿色的,四季如春。那里有无数棵小草,有些孩子玩累了,就干脆躺在草地上,望着天空。有些小朋友在这儿来放风争,无论,飞得有多高,跑得有多快,但他(她)们是很快乐,无忧无虑的。还有些小朋友在草地上打滚。那里有一个锻炼场,经常有些人到那里玩。你看,在玩翘翘板的小朋友很高兴,他们一会儿你追我赶的,高高兴兴的。还有一些老人在跳舞,他们都老了,竟然“返老还童”了。

  冬天,寒风刺骨,可偏偏遂宁的冬天美。要说这美中美或,晚上的步行街才美。晚上,各种各样的灯都亮起来了,特别美丽的灯,有些人就出来跳舞,热激情,大家都爱运动!树上的流星灯,树下的人都爱生活,因为他们相信,人要渡过困难,才会有成功。。。。。。

  四季的遂宁美吧!

初一四季作文 篇3

  春天的美。

  当我躺在草地上,仰望着蓝天,晴朗的'天空飘过一片白云,白云的脸微笑,像是对我打了个招呼。蓝天白云,这个瞬间最美。

  当我坐在草地上,欣赏那远处的小树,树上刚长出一片嫩绿的叶子。小小的草嫩中透出了几丝轻黄。它们从有些干涸的土地下吸着水分,我感到他们的生命顽强而活泼。这个瞬间最美。

  当我坐在河边,看着冰一点一点化开,冰块被刚刚逃脱冰的束缚河水欢快的发出欢快的“哗哗”声推向远方,这个瞬间最美。

  春天的瞬间最美。

  夏天的美。

  当我坐在花园里,看百花争艳。闻着它们发出的阵阵清香,看着它们欢快的摇着叶子,跳起优美而华丽的舞蹈。绿油油的小草随风为它们伴舞。这个瞬间最美。

  当我在夏雨中漫步,看见受到雨水洗礼的花草们,正发出满足的叹息,看一只只小小的蜗牛在雨水中散步,用小小的触角跟雨水握手,这个瞬间最美。

  当夏天的清晨,一缕阳光照在荷叶上。我看见一颗颗晶莹的露珠在荷花柔软的花瓣上滚动,从碧绿的荷叶上落入平静的水中,平静的湖面被唤醒,轻轻荡漾出它今天的第一丝波澜。

  夏天的瞬间最美。

  秋天的美。

  当我走在院子里,看着满天的红叶飘落,在空中跳出它对枫树的告别舞,枫树摇着树杈,也对它做着最后的告别。天上的红叶,黄叶如蝴蝶般飞舞。这个瞬间最美。

  当我走在田边,看着人们辛勤的收着丰硕的果实。忙碌的人们看着自己的辛苦有了收获,抹抹额头,开心的笑。这个瞬间最美。

  当我走在路边,看着一排大雁在夕阳中成一字形飞翔,对我鸣叫,飞向远方。我微笑,向它们招了招手,这里欢迎他们再来。这个瞬间最美。

  冬天的美。

  当我走在院子里,看着天空飘落的白雪。雪花如孩子一般,落到雪地里就和我玩起了捉迷藏,不见了。当我伸手去摸,它也悄无声息的跑掉了,只留下一些凉凉的水。这个瞬间最美。

  当我走在街道上,看着伙伴正快乐的堆着雪人,找来胡萝卜当成了雪人的鼻子。看着伙伴正打着雪仗,丢出一个又一个雪球。看着伙伴在冰上滑来滑去,欢笑着,这个瞬间最美。

  春风的暖风吹过,留下了青草的芳香;夏天的细雨润过,留下了花开的甜蜜;秋天的红叶飘过,留下了丰硕的果实;冬天的雪花飘过,留下了纯洁的宁静。

  四季最美,它们留下了美的瞬间!

初一四季作文 篇4

  春,拂去冬日的霜痕,留下了万物复苏的生机;

  夏,带走春日的生机,盛开了朴素高雅的花种;

  秋,摘走夏日的花儿,吹下了安逸恬静的枫华;

  冬,拾走秋日的风华,飘下了高洁迷人的精灵。

  走向飘窗,跪坐在上面,打开那扇关了一整个冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了,春风吹走了压弯树丫的积雪,使它爆出鲜嫩的绿芽;吹走了压在泥土上的积雪,使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出;吹走了那压在花朵上的积雪,使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手,想要抓住那一丝一丝温暖的清风,“抓住了,抓住了。”把手握紧,不要让这份“春风”离去,放在胸口,那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。

  坐着小舟,划动着那双浆,划过一片绿藻,划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开,这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅;这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动,让那花儿更加充满生机;这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净,即使是从那河泥中冒出,你那洁净般气质丝毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,将身旁的草帽往头上一罩,便生了睡意,风抚过水面泛起了波纹,在我的心中荡漾!

  光着脚丫,跑过那丰收的田野,踏过金黄的麦林,走到了枫树林里,那望不到头的林子里,入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足,“呼——”的一阵风吹来,那一片一片的枫叶从我的头顶飘过,落入指尖,瞧!多漂亮的枫叶,夹在我最爱的书中,留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶,随着那“沙——沙——”声,我虽离开了枫树林,但我的心留在了那里。

  望向窗边,哈一口气在玻璃上,留下了一张若隐若现的白纱,似乎要遮住这迷人的雪景,不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱,放眼望去,那是一幕无法用言语来描绘的美景:说它洁白无瑕吧,但白雪上总有点截然不同的色彩;说它宁静安然吧,但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫;说它毫无生机吧,却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住,永存于人间。

  春的最后一缕清风散了;夏的最后一朵荷花谢了;秋的最后一片枫叶落了;冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢,四季的芳华早已留在了我的心中。

初一四季作文 篇5

  人的一生,如同四季,应适时安排,就像春天播种,夏天耕作,秋天收获,冬天储藏一样。

  春在古人眼中,是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样,初一阶段,我们激情飞扬,潜心学习;闲暇之余,我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二,生物和地理结业考试,中考的临近,时间更紧,压力更大了。

  夏既是火热,更象征拼搏精神。她既是春的续曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收获。在烈日下,我们用汗水去浇灌春天理想的种子,迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬,就没有完整的四季;没有辛勤的劳作,就没有完美的人生。

  秋则是金黄色,是成熟的象征,是收获的季节。落叶沙沙声,农民欢笑声,我们则奔波于初三的繁忙之中。会考,体考,实验考试,模拟考试,中考等等接踵而至。我们知道:不经历风雨,不能见彩虹;没有春播,夏种,怎能有秋收?

  许多动植物或结茧,或进洞,都收敛了。而我们经过三年的拼搏,三年的等待,终于迎来了丰收的六月,该歇歇脚了,该休息休息了。

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