无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的中秋节小学四年级作文200字4篇，欢迎阅读与收藏。
中秋节小学四年级作文200字 篇1
人们沉浸在国庆节的喜悦中，中秋节又接踵而来。
傍晚我们一家来到姑姑家过节，在路上，人少了很多显得很冷清，和国庆节的热闹相比真是天壤之别。人们的脚步显得很急促了。我们到了姑姑家，爷爷、奶奶、大叔叔、小叔叔……都在姑姑家了，一看桌上的菜叫人的口水直流三千尺。
饭后我们走上阳台赏月，谈起往事，奶奶说：“以前我们小时候有一块月饼就很好了，到了今天改革开放了我们也能吃上不同口味的月饼了！”“月是故乡的明呀”！爸爸说。我说：“上一个中秋节老爸没回家今天的中秋节老爸回家了”。可爱的明月啊！点燃了我们的团圆之心。可能还有一些人在乡外不能回家而在举头望明月。低头思故乡。说笑之后我开始吃月饼了：我属龙吃这个！我属兔，吃这个……|
古人说的好：“但愿人长久，千里共婵娟。我希望天下的人们都能向今天一样团团圆圆！
中秋节小学四年级作文200字 篇2
今天是中秋节，我和妈妈还有朋友们一起去烧烤。
到了目的地，我和小伙伴们看见了溪水，迫不及待地跑过去，定眼一看有成群结队、密密麻麻的小鱼在水里自由自在地游来游去。我情不自禁的下水想捉几条小鱼，可是我手刚刚伸进水里，鱼就不见了踪影。不到几秒钟，鱼又从石缝里探出了半个脑袋，看看四周有没有危险。我一动不动站在水中，不知不觉中好像有东西在我的脚趾头上咬了一口。我吓得一下提起脚。妈妈走过来说：“别紧张，这些小鱼不是来咬你的，而是亲你，它们是在吃掉你脚上的死皮，来做食物。”我听了以后，放松下来，让小鱼尽情的来我的脚上寻找特别的食物，我也来尽情的享受着天然的鱼疗。
这时，叔叔阿姨们说：“可以吃烤肉串了。”我心里想：再美的食物也比不上与大自然小鱼的.亲密接触。
中秋节小学四年级作文200字 篇3
中秋节是中华民族的传统节日，是亲人团圆相聚的日子。在中秋节，人们要吃团圆饭，赏月，吃月饼。我非常喜欢过中秋节!今年的中秋节，我和爸爸妈妈和姐姐一起过的。妈妈准备了丰盛的中秋团圆饭，有白斩鸡、斑节虾、鲍鱼排骨汤，还有意大利面。我们全家围坐在一起，享受着团圆的时刻，温馨又幸福!吃完晚饭不久，就到了赏月的时刻。
妈妈在阳台的茶桌上摆上切好的月饼，剥好的柚子还有沏好的一壶铁观音。一切准备就绪，妈妈就喊我们出来赏月。哇，月亮升起来了!月亮就像一个大大的圆盘悬挂在空中，它的光亮洒满整个大地，给大地铺上了一层银色的光辉。妈妈说月亮里面住着嫦娥，我好像从月亮里面看到了嫦娥、玉兔和桂花树。在这个团圆的日子，嫦娥姐姐是否还是那么孤独呢?赏着月，我的思绪却飞到了千里之外。妈妈喊我吃月饼，我拿起一小块，抿了一口，低头一看，月饼里有莲蓉和蛋黄，甜中带咸，回味无穷。全家人赏着月，吃着月饼，听着那些古老的传说，不知不觉到了深夜......这真是一个令人难忘的中秋佳节啊!
中秋节小学四年级作文200字 篇4
中秋节的这一天，爸爸带我和妈妈去摘提子。我踏着轻盈地脚步向提子园走去。
我们不知不觉的就来到提子园，那些又大又红的提子看了真让人直流口水。爸爸让我仔细找找提子园的老板，我就认真地找啊找。可是，连个人影也没看到。于是，我就大声地喊：“老板，摘提子！”老板也喊到：“好的。”我们就顺着声音找到了老板。老板给我们一把剪刀和一个篮子，说：“自己剪吧！”爸爸先让我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很红的提子。可是，妈妈却说这串提子上面有很多小红点，可能是烂掉了。我只好重新挑一串。突然，爸爸说：“这有一串很好的提子，你们谁要啊！”我听了大喊：“我要！我要！”接着，爸爸就帮我托好提子的底部。我拿起剪刀开始剪了。这时，我感觉自己的手在微微地颤抖，可能是太紧张了吧！我对自己说：“放松！放松！肯定剪得好的。”只听“扑通”一声，提子就稳稳地站在了爸爸的手心里。看到自己亲手剪的提子，我真忍不住想吃了。爸爸最知道我的心思，就说：“还是回家洗洗再吃吧！”
我只好等待了，等待着晚上一边赏月一边吃可口的提子。
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