四年级作文

精选四年级作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　放学了，我背着书包轻快地走出校门。学校门口，私家车又排起了长龙，不时的还有几辆不听话的电瓶车和自行车从人行道上飞过。还好，我家就在这条小马路的对面，我小心翼翼地朝左右看看，见没有过来的车辆，于是快步穿过马路，就像爷爷牵着我的手······

　　上小学一年级时，我家就住在文海小学对面的金沙学府。爷爷每天早上送我上学、下午接我放学，风雨无阻。每每过马路时爷爷总是一脸严肃的牵着我的小手，反复对我说：“宝宝，要记住，过马路时要左右都看看，没有汽车开过来，才能穿过去，知道吗？”我的耳朵都听起了茧，其实学校门口就有值班老师在马路中间给我们“保驾护航”，可爷爷还是每天坚持接送我。

　　二年级时，我们搬进新家，新家到学校要过两个红绿灯，每天早上坐妈妈的汽车跟爷爷说再见时，爷爷总是板着脸对我说；“放学后在校门口等爷爷，别乱跑”。放学路上，我坐在爷爷的自行车后座，一感到爷爷踏车的频率放慢下来时，就知道爷爷要开话了：“宝宝，红灯停，绿灯行，记住哦！”尽管我的耳朵又起了一层茧，但是爷爷还是每天都要跟我说一遍。

　　后来公交车171开通了，在我执着的强求下，放学后我可以自己坐公交车回家了。我家小区门口的马路好宽好宽，每天放学坐公交车到十二号路口站，我总能看到爷爷在那里焦急地等着我。牵着爷爷的手，爷爷笑了，他拉着我过马路，又开始重复一句话：“宝宝，红灯停，绿灯行，我们这里偏，过马路时还要再左右都看看，没有汽车开过来，才能穿过去，知道吗？”这句话一直伴我到小学毕业，我耳朵上的茧不知又长了多少层。

　　当爷爷知道我被采实录取的消息时不知道有多高兴，于是又唠叨开了：“学校那么远，你妈一早送你上学不安全，我们得租个房子。”大热的天，爷爷不知多少回跑到学校周围。“和谐家园要过一条大马路，一个人回家不安全；采荷小区要过秋涛路，那里又施工一个人回家不安全……。”精挑细选，爷爷的汗水不知道流了多少，总于露出了笑脸，说：“采荷东区虽然旧点，可是离学校只有一条小马路，我给你算过了，你从家出发到学校，不需要10分钟，既方便又安全。”

　　我上了初中，搬进了新家，每天上学跟爷爷道别时，爷爷总是看着我嘱咐我说：“宝宝，路上小心点。”一路上，我在心里跟爷爷说：“爷爷，我知道了，红灯停，绿灯行，过马路时还要再左右都看看，没有汽车开过来，才能穿过去，这几句话您不知道说了多少遍了，孙女记着呢”。

四年级作文 篇2

　　星期六的下午，太阳快要下山了。我在玩的时候，妈妈叫我回家，我跟妈妈做了一道菜，叫西红柿炒蛋。

　　我先掐了八根葱，洗一下，切成一小段一小段的，大约一厘米长。再把西红柿拿来洗干净，那西红柿滑滑的，红通通的，肚子长得很胖。我拿起一把菜刀，小心地把西红柿切成两半，发现里面有密密麻麻的小种子，再切成一小块一小块的，放到碗里。

　　准备好菜后，妈妈把煤气灶点着，橘黄色的火焰，像小孩在欢快地跳舞。等锅烧热的时候，我倒了几勺大豆油，油往锅外直跳，我很害怕油会烫到自己，连忙往后退了几步。妈妈把鸡蛋打到锅里炒，起初，鸡蛋四周是白色的，中央是金黄色的，渐渐地，像一个饼一样，不一会儿，就闻到一阵阵香味。我把蛋盛到碗里，再把葱放进锅里。

　　开始炒西红柿，勺子和锅子碰在一起，发出了动听的声音，像在唱歌一样。等西红柿快要熟的时候，把炒好的蛋放进去，加点水，焖一会儿，再加点糖和盐，这道菜就做好了。我迫不及待地尝了一口，又酸又甜，好吃极了！

四年级作文 篇3

　　“加油！加油！”一阵阵喊声从四3班的教室中传出，响彻学校上空，一浪高过一浪。是什么让我们如此疯狂？谁也想不到，发源者不是别人，就是我们的班主任，赵老师。

　　这天，赵老师脸带怒容，气势汹汹地走上讲台，开口说道：“我本想看看《三训》和大家一起做的，但不知是哪个调皮鬼，故意把我的两本《三训》合二为一，谁来帮帮我？”话音刚落，顷刻间，教室里便沸腾起来了，几十双手齐刷刷举了起来像一片“手林”有的还从座位上一跃而起，高举着手，蹦到了走道上。“梅一凡，你来！”老师缓缓说道，只见梅一凡摩拳擦掌，跃跃欲试。被老师点了名，便大摇大摆大步流星的走上前，拿起《三训》毫不在意的看了一眼，那自信的眼神好像在说：“分开二本书，不就是小菜一碟嘛，等着我把它们分开吧！”马上就开始运功了。

　　只见他的脸涨得通红，像两只大苹果；眼睛眯成了一条缝，两条眉毛扭在一起，双手微微颤抖，龇牙咧嘴，像不把书分开誓不罢休的摸样，我在心里暗想：“他这凶神恶煞的样子，关云长见了也要绕道而行的。”梅一凡虽说尝有“大力士”的光荣称号，但力气也有用完的时候，最后只好成为那本，被分了那么久也不散架的“合体书”的手下败将了。梅一凡像只斗败的公鸡，无可奈何的灰溜溜地走回到座位上。

　　但老师好像不甘心败下阵来，又叫了一位小朋友上去助战，因为人为力量呀！于是，我们全班都烧起了希望之火，兴致勃勃地观看梅一凡、刘宇博，大战“合体书”。只见梅一凡和刘宇博一左一右个个扎了个马步，使出吃奶得劲儿，用力往两边拔。只见梅一凡双脚一前一后地放着，发出一阵阵吼声，身子往后仰，快成一条平行线了。刘宇博也毫不示弱，手抓紧书本拼命往右拔。我们被这激烈的场面的结果逗得已疯狂，一窝蜂似的往战斗现场赶去，把现场围得水泄不通。刘宇博还是战不过“大力士”极不情愿地往右滑去，我心想：“这哪里是分书嘛，明明就是拔河嘛！”但任凭他俩的努力，“合体书”还是纹丝不动，固若金汤，像被人用强力胶水粘在了一起，发出“沙沙”的响声，好似在嘲笑那俩个笨家伙。最后，这场具有悬念的比赛终于告终，胜方“合体书”败方梅一凡刘宇博。

　　见证奇迹的时候到了，经老师轻轻一抖，那坚不可摧的“合体书”慢慢分开了，老师望着疑惑不解的我们说出了“合体书”的奥妙。原来，如果把书一页一页重叠起来的话，书越来越厚，如果用劲分的话，那产生的摩擦力就越大，书就自然分不开了。在这大千世界里，只要拥有一颗探索的心，就能发现许多奥妙。