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写景四年级作文(2)

四年级作文 时间:2021-08-31 手机版

写景四年级作文 篇5

  大地苏醒的消息,早让春风传遍了漫山遍野。刹那间,泥土涂上了黄绿色的染料,小溪开始鸣唱,花香鸟语弥漫了整个世界。远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白玉一般;天上一群排着“人”字形的大雁,朝着北方缓缓地飞去……

  春天是一个生机勃勃、万物复苏的季节,小路上,春的使者矫健地走着,盈盈地笑着,她挥舞着万条丝线,忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春裙。瞧啊,小草偷偷地萌芽破土,柳树渐渐地抖开丝絮,白杨大方地舒展新叶,杏花也开出了洁白和粉红的大花团。

  春天的颜色也是五彩缤纷,太阳红彤彤的、天空湛蓝湛蓝的,树梢嫩绿嫩绿的,迎春花黄灿灿的……难怪人们都爱赞美春天,画家爱描绘春天啊!因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

  我喜欢所有开在春天的花,不管是哪一种。我喜欢洁白的梨花,粉红的茶花,玫瑰色的海棠花,冷傲的杜鹃花。我也喜欢一些不知名的小花,有红色,黄色,蓝色,更多是白色,我认为它们虽然默默无闻,但是一样美丽。

  春雨,则是大自然的旋律,每当春风一吹,春雨如期而至,细细春雨飘落在花园草坪里,挂在小区树枝上,也沉积在校园的教室的阳台上。春雨绵绵,春雨贵如油,我闭上眼,仰起脸,张开肩膀,细细感受密密麻麻的雨滴,就好像睡梦中妈妈用手轻轻抚摸过我的脸颊。

  雨后的早晨,空气格外清新,路旁的花草树木上都裹满雨露,显得绿油油的,更有生机;入夜了,热闹一天的街市渐渐安静下来,扫水车唱着欢快的音乐渐渐远去,留下一条水淋淋,闪耀着五颜六色街灯的马路,伸向远方。

  虽然今年春季还是和往年一样美丽,但是今年倒春寒却是如此冰冻寒峭,以至于大家都翻出冬天的棉袄重新穿上,我想是不是因为日本核辐射惹怒了大地,在隐约警告人们。

  春天在哪里?春天在高山,春天在草原,春天在森林,春天在小区,春天在花丛中......其实春天就在我们大家的心里。

写景四年级作文 篇6

  一个风和日丽的下午,体育课,我们正在老师的指点下打篮球,隔壁场地的陇西小学的同学们发现了,便提出和我们打一场友谊赛。

  刚开始,我们打的很艰苦,比分一直被陇西队紧紧压住,他们身体强壮,个子也比我们高,球一到他们的前场,就莫名奇妙的“丢”了,但是我们并没有气馁,顽强地和对手“厮杀”,但是很奇怪,每当比分快要平的时候,我们就仿佛不会打球了,比分又被他们落下许多。利用中场休息的时间,体育老师对我们说:“上半场你们都被对手吓住了,别看他们个子大,身体壮。但是没有你们灵活,配合也没有你们默契,下半场拿出你们的勇气,狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨,下半场,我们队个个象个小老虎似地,拼抢有了,配合也打出来了,比分也一点点地追上去了,离下课还有一分钟,我们打成了平手。这时,球被我们队夺得,只见我们队的宋子明一个健步、投篮,球嗖的一声,正中篮心,我们队赢了,队员们相互拥抱,大声地喊叫着,兴奋极了,下课的铃声也同时响了,铃声仿佛像一首乐曲,宣告着我们的胜利。

写景四年级作文 篇7

  瞧!刚才那湛蓝湛蓝的天空,顿时变得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片变得发乌,他们聚在一起,好像在讨论些什么。太阳胆小地钻进了厚厚的云层里,就像一个孩子一般。

  风婆婆带着牛毛般的细雨赶来,她送走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。树木、花、草开心极了,他们都在尽情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答,滴答”雨落在了小水洼里,形成了一圈圈波纹,四散开来;“啪嗒,啪嗒”雨落在了伞面上,像一个个小精灵在欢快地舞蹈;“哗啦,哗啦”雨又落在了房檐上,像一串串珍珠倾斜而下。

  突然,从房檐上闪过一道亮光,快看,是闪电!闪电瞬间划过,像是一下子把世界劈成了两半。接着,雷声大作,一条条水柱从天而降,自然地将天地连成一线,眼前形成了一片水世界。人们有的躲到了屋檐下,有的急忙去商店里买雨伞,还有的我想已经跑到家里去了吧!

  没多久,雨又戛然而止,天空中出现了一道彩虹,云朵被这场大雨洗得干干净净,洁白无瑕。太阳又探出小脑袋,天空也又变得湛蓝湛蓝的,一切都变得美丽极了!夏天的雨啊,还真是来的快,去的也快!

写景四年级作文 篇8

  哇!好清新的空气呀,这是春天的气息。

  在美丽的校园里,花儿们草儿们正在为春姐姐举行次欢迎会呢!你瞧,红叶榉木长出了可爱的小花苞,像是一位母亲把"小宝宝"叫出来让她们看看这富有生机的世界。龙爪槐展开了密密的“龙爪”像是在和春姐姐挥手问好呢!还有些不知的小花小草,有的小草一丛丛一簇簇的弯腰,像在讨论今年该怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位气志高昂的贵小姐正在舞动着美姿;还有的小花躲在叶间,像一位小姑娘害羞的不敢出来展示舞姿。

  就连那美丽的桂花树妹妹也“生”出了一个个“小宝宝”她们一个个探出可爱的小脑袋,好奇的眨巴着眼睛,好像脑袋里有无数个“为什么”,还有四季常青的塔松,你瞧,层层叠叠的枝丫还有一凸出的枝条像一位士兵身披铠甲保护这里的花花草草。

  还有更精彩的呢!那就是针葵弟弟了。它那强而有力并带有刺的“手”向外生长,像是“千手佛祖”一样。更有趣的是铁树远远望去,像是针葵的兄弟。

  这样的花坛围绕着这样的操场,这样的操场映衬着这样的校园在加上老师幸勤的培育,让我们这些祖国的花儿绽放的更美丽。我永远不会忘记这美丽的花坛。

写景四年级作文 篇9

  一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

  突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。

  远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,“哇!”原来是梅花,怪不得那么香呢!

  我赞叹道:“这么美得梅花我还是第一次见到呢!”不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。

  这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。”

  梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。写景四年级作文 篇10

  我来东渡小学已经有了三年之久了,我爱校园的炮杖花,爱校园的芒果树,但我更爱校园的洋紫荆。

  它虽然没有水仙花那样美丽引人,没有菊花那样多姿多彩,但它有着自己的纯洁朴素。

  校园里的小路旁,有着两株洋紫荆,一株是粉红色的,一株是嫩黄色的,它们共有五片花瓣,每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆,洋紫荆花已经开了不少,有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊,从教室的窗户向远处望:花瓣掉落在小路上,像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞,好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆,穿着粉红(嫩黄)的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。

  近看,每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子,它们各有各的姿态,有的像害羞的少女;有的像知书达理的先生,还有像的可爱的娃娃,瞧,它正在向我们不停的打招呼呢!

  如果我是歌唱家,我要唱出美丽的洋紫荆;如果我是个画家,我要画出鲜艳夺目的洋紫荆;如果我是名作家,我要尽情去赞美洋紫荆。啊,我爱你---美丽的洋紫荆!

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