蜗牛四年级作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的蜗牛四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜗牛四年级作文 篇1
在森林里的小河边，有许多小蜗牛。
有一天，小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的话，想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意，一不小心，它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看，尖叫一声：“呀，是你呀，鳄鱼先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。
“你出不出来，如果你不出来我就把你扔到天上去。”
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火炉里烤烤火。”
“好好好，我正想烤烤火。”
“那我把你扔到树上去。”
“呜—别，我会下不来的。”
“呼”的一声，鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。
“我赢了”，蜗牛宝宝高兴地说。
爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。
蜗牛四年级作文 篇2
雨后寻蜗牛山东省桓台县第一小学四年级四班耿卓然这几天，一直下雨。我想，草丛里一定有不少蜗牛吧。我可喜欢蜗牛啦！下了课，我又去了校园中的小花园，在草丛中寻找这些小家伙。
果然，不费吹灰之力，我发现了一只小蜗牛。看我怎么来捉它！我只用手轻轻一抓它的“房子”，这只呆头呆脑的蜗牛就“落网”了。就这样，我一连逮了十几只大大小小的蜗牛。
这些小东西可真有意思！我用手轻轻一碰，它就把触角缩进壳里。过一会儿，它才敢伸出触角，慢慢地爬行。它爬过的地方还会留下一行粘液呢，滑滑的，亮亮的。我非常喜欢让蜗牛爬在我的手上，蜗牛爬行用的是腹足，软软的、弄得我手心里痒痒的。
这些小家伙真可爱！
蜗牛四年级作文 篇3
一阵小雨过后，我在花园的草丛中意外俘虏了一只小蜗牛。我小心翼翼地把它装进袋子里，兴冲冲地跑回了家。
一进门，我便扬起小蜗牛向爸爸炫耀，爸爸却不以为然地说：“这有什么！你知道蜗牛的眼睛在哪吗？”我洋洋自得地说：“当然是在触角上了！”“看来我小瞧你了！那你知道它的牙齿在哪吗？”爸爸不甘心，接着追问我。“那，当然是……”话一出口我便自知底气不足，“是什么？”爸爸用狡黠的目光将我从头到脚扫视了一遍，不肯认输的我下定决心，一定要找到蜗牛的牙齿！
为了便于观察，我把蜗牛放在玻璃瓶中，围着它转了好几圈，可它像吃了秤砣铁了心似的就是不出来。我急得百爪挠心，恨不得掰开蜗牛的嘴巴看个究竟。在一旁冷眼观战的爸爸，冷不丁说了句：“怎么不用食物引诱？”爸爸的话使我茅塞顿开，对呀！食物引诱，我怎么没想到？真是心急吃不了热豆腐。我赶紧找来一片菜叶，放在蜗牛壳前，耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟过去了，蜗牛壳里一点动静都没有，我有些泄气了，心想：这大概是一只不贪吃的蜗牛。看来第一套方案失败了。
虽然首战以失败告终，但我吸取了刚才的教训，不急不躁地继续想对策。等着看好戏的爸爸端着茶杯装作若无其事的样子从我跟前溜达过去，可能是因为得意忘形，爸爸的脚被桌脚绊了一下，杯子里的水逃生似的飞溅出来，稳稳当当地洒落在地板上。咦？有了——我急中生智，突然想到第二套方案——环境诱惑。根据蜗牛的生活习性，它喜欢往潮湿的土壤爬。我急忙转身奔向花园，用手捧来一堆湿土，小心翼翼地放在它面前。这个办法果然奏效，小蜗牛蹑手蹑脚地爬了出来。正当我喜不自禁，拿起爸爸的放大镜想要观察时，爸爸不知从哪儿冒了出来，大声问道：“它出来了吗？”爸爸的声音不仅吓了我一跳，还将小蜗牛惊得逃回了家。“都怪你！我好不容易才把蜗牛引诱出来，你又来打岔，害我前功尽弃了！”我气急败坏地冲爸爸大声嚷道。就这样，第二套方案也失败了。
再次失败并没有让我丧失信心，我决定孤注一掷，使出最后一招——苦肉计。我把小蜗牛放进一个透明的盒子里，并将盒盖盖得严严实实。我想：当盒子里面的空气越来越稀薄时，小蜗牛一定会把头露出来透气的。现在万事俱备，只欠东风——有了前两次的教训，我已经学会了耐心等待。爸爸被我这种不达目的誓不罢休的精神彻底征服了，他也端来椅子，坐在一旁静静地等待……时间在一分一秒地过去，盒子里的小蜗牛仿佛睡着了似的一动不动。忽然爸爸触电似的站起身来走向书房，我被爸爸突如其来的举动弄得一头雾水。“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声从书房中传来，“儿子，你快来，快来看——”
电脑前的爸爸像发现新大陆似的，眼睛眯成了一条缝，我侧身过去一探究竟，原来聪明的爸爸想到找电脑帮忙，只见屏幕上显示：蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的.嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿！在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。
难怪爸爸的表情如此诧异，看到电脑上的资料，我也大吃一惊，一只如此不起眼的小蜗牛竟然深藏不露、身怀绝技，这让我怎能不感慨自然界的奇妙。今天虽然没有亲眼目睹蜗牛的牙齿，．但是我依然能大声地自豪地告诉每一个人：我发现了蜗牛的牙齿！
蜗牛四年级作文 篇4
三年级的有一天，老师说：“明天要上科学课，请每个同学带只蜗牛来。如果没有带，那就向同桌同学借一下。”
到了第二天，我居然把带蜗牛的事情忘得一干二净了，所以只好向别的同学借了。突然，我看见有一个同学带了很多很多只蜗牛，这时把我乐坏了。我赶紧跟同学说：“你能给我一只蜗牛吗?”同学爽快地说：“好的。”接着，他随手拿了一只蜗牛送给我。真是不敢相信，他送了我一只蜗牛!我高兴得一蹦三尺高。但是到了中午时，蜗牛一不小心掉到了地上，我没有注意到蜗牛在我脚底下，所以踩了下去。结果，蜗牛就这样死去了!我当时心里火辣辣的，怎么办呢!我只好到外面草丛里，东找西找，终于找到了一只很小的蜗牛。
蜗牛被我不小心踩死了，想想太可怜了!早知道这样，我为什么不把它保护好，放在盒子里呢?有盒子的保护，就算踩到了，也有可能不会这样一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
蜗牛四年级作文 篇5
周一，妹妹满怀希望、信心十足地到学校门口买蜗牛。刚到那儿，就围的水泄不通，挤得我们大汗淋漓，终于买完了。
回家一看，那只蜗牛瘦瘦地，就像王孟琦一样。蜗牛的贝壳是海螺型的，中间一个裂纹，棕黄色的波纹，一双小小的眼睛，只有0。1毫米，我跟它打招呼，它就跟没看见我一样。它也很懒惰，头上有两对触角，嘴像针孔一样，别看它那么小，牙齿有36000颗，我和它有些亲密的接触。
有一次，趁我不注意，这只淘气的蜗牛爬到了盖子上！我们措手不及，忙把它放了回去，吓得我们心惊胆战的，冒出了一身冷汗，因为它太淘气了，所以我们就叫它淘气。还有一次，我们给它浇了不知多少次水，不知放了多少菜叶，它还没有出来，这显示出它的懒惰，真让我们烦心，怎么就不能出来呢？还有一次，在一个漆黑的夜晚，宁静的夜晚里，大家都睡了，我像一只猴子一样，跳到了地上，观察蜗牛，发现蜗牛的肉白白的，把我们放的菜叶全部都吃光了，还拉了一些粪便，看来，这只蜗牛很爱吃菜叶。
这只可爱的蜗牛实在太调皮了，我们还得防不胜防。我的蜗牛是这样的，你的蜗牛呢？
蜗牛四年级作文 篇6
今天，科学老师让我们欣赏了一组图片。放眼望去，那一片草原似绿色的地毯，上面嬉戏着色彩斑斓的花蝴蝶和优雅的红蜻蜓。
同学们都被这美丽的景象陶醉了，可我的注意力却集中在不起眼的蜗牛上，它们聚集在草木丛生的水边，拖着粘液到处爬，他们有的像学者，爬到树干上似乎在研究历史的变迁；有的像诗人，爬到草梗上似乎在做朗诵前的沉思。
忽然，飞来了一只小昆虫，打破了大自然的宁静，它用它的小针给蜗牛扎了一针，蜗牛就不动了。随即赶来了一大群模样相同的小飞虫，他们围着蜗牛上上下下，似乎在为蜗牛刷洗身子，可是，不一会，树干上的“学者”不见了，草梗上的“诗人”不见了，地上又多了一个个空蜗牛壳，回到家我查找资料才发现这小昆虫竟是大名鼎鼎的萤火虫！
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