态度作文

态度作文合集8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的态度作文8篇，欢迎大家分享。

态度作文 篇1

　　我今天看了唐代诗人李白小时候的故事，比较了一下，端正了我的学习态度。

　　李白，唐代著名诗人，在当时被誉为“诗仙”。可是在他小时候也一样不爱学习，一样贪玩。有一次，他又逃课出来玩。走到河边看见一位老太太，正在磨一根铁棒，就好奇地问干什么，当他的知老奶奶是要将铁棒磨成一根绣花针时，深有感触。还有老奶奶说的那句话：“只要功夫深，铁杵磨成针。”深受启发。从此发奋读书，成为了一代名人。

　　和李白一样，我也好玩。但是和他的态度相比，就差多了。所以，在今后，我要像李白学习，端正态度，做一个爱学习的好孩子。

态度作文 篇2

　　仁者见仁，智者见智。我认为：质量是一种态度。

　　简单来讲，就是一个人对自己学习上的严格度和质量是成正比的。老师常说：“你们的作业质量一点也不高！”如果一个人对自己在学习上够严格，那么作业的完美度和知识的积累会越来越好，但如果自己对作业的态度只是敷衍，那么质量会越来越差。

　　你对质量的态度也是健康和幸福的基础，质量铸就健康，健康缔造幸福。没有质量，谈什么名牌、发展、竞争都是空话。我听说过一件事：

　　1985年，张瑞敏刚到海尔一天，一位朋友要买一台冰箱，结果挑了很多台都有毛病，最后勉强拉走一台。朋友走后，张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍，发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提出，也不影响使用，便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元，相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时流下了眼泪。然后，张瑞敏告诉大家——有缺陷的产品就是废品。三年以后，海尔人捧回了中国冰箱行业的第一块国家质量金奖。

　　因此，质量不仅是一种态度，还是一种责任。它是一个企业创立之本，发展之源。“上海的楼脆脆，重庆的彩虹楼，本田凯美瑞的召回”无不说明质量的重要性，所以每个企业必须严格把守质量关，争做质量的把关员。抓质量，质量意识是关键，从小事做起，从个人做起，也尤为重要。

态度作文 篇3

　　期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

　　“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。

　　“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。

　　“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。

　　有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。

　　专家点评:

　　语言平淡，情感不真实

态度作文 篇4

　　今天我参加了初中学习生涯中的第一次月考。

　　为了考出一个好成绩，临考前的我死记硬背着单词、数学的错题集。

　　一方面学校老师高度重视本次月考的成绩；另一方面，家里的爸妈则希望孩子能够考出一个好成绩来。还有随着月考的临近而越来越多的作业。这所有的一切，都给我带来了不小的压力。

　　但不论有多大的压力，我对此次月考仍是很期待。希望考场上的我能够超常发挥，将考场视为战场。拥有足够必胜的.信心和信念。

　　终于，考试卷递到了我的座位上。卷上各种类型的题目也随之映入我的眼帘。尽管题多、题杂，但扫视完一遍后的我马上准备开始答题。

　　我以五页草稿纸为代价消灭了绝大多数的作业大军，而剩下的作业大军的几只骨干部队残余力量仍然不可忽视。我最怕这种找规律的题目，可谁知偏偏就给我遇上了？

　　看着黑板边上的倒计时版上的数字越来越接近零，我漫无目的的在草稿纸上写着。可却听见监考老师说：“距离考试结束还有五分钟，认为检查完的同学可以交卷。”

　　之后眼睁睁的看着一个个与我同考的考生相约走出教室，再看看试卷上分值过半的找规律题目。我也只能坐着干着急，想不出任何办法。

　　终于在考试只剩下最后几十秒钟的时间内，考场里只剩下着急的我和玩着手机的监考老师。

　　看得出来老师都整理好试卷拍拍屁股准备走了，而我却还对题目没有任何的理解。这时老师对我说了一句：“这位同学，你写不出来就别想了，笨的人随便填一个答案上去就是了，兴许可能就被你蒙对了呢！我都要走了，麻烦快一点啊！”

　　我什么也没有说，我也没有像老师说的一样随便写个答案去应付就是。只是将那题空着交给了老师。

　　现在仔细想一想，也不知说这位老师是不负责任好还是太负责任了好。这位老师如果只是出于单纯的不想我交有空题的卷子还好。但如果是出于为了因此而让我随便填个答案敷衍以下就是了的目的的话，就是很不应该了，不仅没有做好自己的本职工作而且态度极其的不认真！

　　细想想人生也是这样。几乎所有人都会做的事，几乎所有人都能做的，并且能做好的事，我为什么就做不好呢？做得好与不好，不都是要做的吗？为什么不仅自己所能去做好来呢？做好来就有这么困难吗？

　　但是，也并不是做所有事情都需要用同样的态度。不同的事可以用不同的态度去完成它。

　　就比如说：平时刷牙的时候，我们往往为了省时间而匆忙刷刷。表演上看起来是刷了牙，但是本质上呢？刷与不刷存在什么差距吗？难道你晚上就不能早点睡为早起刷牙多留一些时间？难道用五分钟左右时间把牙刷好就那么困难吗？绝对不会，没有一个人做事回到这种地步。既然平常做好，为什么我们却常常不去做好呢？留那么多时间去学校里干嘛呢？与同学聊天还是补写作业呢？这些事情同你的个人卫生相比，孰轻孰重呢？

　　又比如说：老师让你上网帮她查阅资料抄写下来并且准备好在班会课的发言，你在上网时间是否去做老是让你做的事情了呢？有没有玩电脑游戏呢？在做这一系列事的时候，你首先得要想清楚，老师交代给你的任务和你的游戏哪个重要？不用说，肯定是前者。你目前的任务除了学习就是完成老师布置的，游戏只能作为你休闲时刻的一个玩伴。完成老师布置的任务，既可以拓展你的课外知识面，又可以让你更加学会自己组织语言表达能力，还可以在全班同学面前树立起一个良好的学习榜样！

　　还有很多很多的事情，都需要我们用不同的精力、不同的态度、不同的方面去考虑并解决它。

　　相信吧，做事时不应千篇一律，而要灵活变通！