小学生写童话的作文500字 篇5
在这个寒假中，我读了很多书，其中，我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书，叫做《小巴掌童话百篇》。
这本书分三个篇章，分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王，每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事，其中，我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事，下面，我就来说说原因吧!
这个故事分为很多段，讲述了奇古拉国王的许多故事，可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”，有的是代表伟大，有的代表友善，还有的代表胆小，而且这些故事也代表着国王的生活中，也与普通百姓一样有着酸甜苦辣，并不是说一直很幸福，也告诉了我许多道理，我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉，请保留此标记害，可以用自己的奇思妙想编成故事，并教会我们这些小读者许多道理。
其实，我认为这三个篇章代表了三个道理，怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友，都要对他们宽容;粗暴狼和温和袋鼠告诉我们要平等对待任何人并善于发现他人的优点;披着被单的国王告诉我们，人与事都有不同的面容，并不是只有一面，或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸，可我认为，他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理，有些道理老师或许教不会你，可或许这本书就可以教会你。
这就是我最喜欢的一本书——张秋生叔叔写的《小巴掌童话百篇》。
小学生写童话的作文500字 篇6
毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，洁白无暇的绒毛，水汪汪的大眼睛，它是谁呢？它就是冰天雪地中的精灵——小白狐。
小白狐有着小巧玲珑的脚爪儿，在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它顽皮可爱，经常在雪中追逐旅鼠，抓住它们，然后吃掉。无论是谁，见到可爱的小白狐就像搂抱它，用脸蹭它毛茸茸的身子，抚摸它柔软的毛丛。
小白狐机灵聪明。冬天食物紧缺，小白狐没有吃的，又抓不到狡猾的旅鼠，它就去偷笨拙的北极熊捕获的猎物。北极熊身强力壮，它每次出击都可以抓到鲜嫩可口的肉食。可它头脑发达四肢简单。只见小白狐机敏地冲到食物前，撕下一坨肉，再飞快地跑掉了。北极熊只能回过头愤怒地谩骂，即使它跑得再快，也绝不可能抓到小白狐的。小白狐趁北极熊破口大骂时，又偷偷转身来到北极熊后面，蹿到食物前狠抓一块肉，又飞奔着逃开了。
北极熊忍无可忍，支起肥胖的身子。撒开粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐边跑边叫唤。它叫唤什么呢？它是在召唤同伴呢！洞里的同伴虽隔着十几米远，但它们的尖耳朵可不是白长的！它们听到了小白狐的召唤，急忙跳出洞穴，循声而来。那只奔跑着的小白狐又在叫唤，仿佛在说：“我去甩掉大笨熊，你们去搬食物！”同伴们回应着，便去偷食物了。
大笨熊终于累坏了，停了下来。而此时，后方的小白狐们早已齐心协力拖走了食物，扬长而去喽！而那只戏弄它，让它追赶，让它累得上气不接下气的小白狐，则拐个弯返回洞穴去啦！不知道这只笨笨的北极熊回去时，看到原本放食物的地方空荡荡的，会气成什么“熊狈样”呢！哈哈！
你喜欢这聪明机智的小白狐吗？
小学生写童话的作文500字 篇7
糟了！学校被卷入了一场大浩劫！一群可怕的狂人科学家从四面八方赶来，我们成了他们的目标！
他们带着先进的仪器包围了我们，使我们的头脑不能清醒，趁此机会，把我们带到了一个秘密实验基地。
他们坏笑着一按按钮，灯就变成红色，机器开始传输，经过传输的人皮肤成了青绿色，关节开始膨胀，肌肉像小山一般隆起，变成了一个彻底的大怪物。现在只剩几个人了，科学家把魔爪伸向了我，我用仅存的一点意识，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再这样跑下去，我的肺会不会像拼命运动的马达一样爆炸呢？可我顾不上这些了，脑子里只有一个念头，就是去搬救兵。我跑出校园，对着老师大叫，老师却置之不理，我捡起一颗石子向他们扔去，老师一点儿也感觉不到疼，仍旧一动不动。惨了，老师也被控制了！
我紧张到了极点，在这危急时刻，体内一股强大的力量漫延至全身，瞬间变身成了捕将铠甲。我不顾一切地冲进去，对着科学家喊到：“你们这些坏人，让我捕将把你们就地正法吧！”他们派出了那些“怪物”。我心里很矛盾，第一个念头想：他们是我的同学，我不能伤害他们。第二个念头在我脑中一闪而过：可如果不唤醒他们，我怎么打败狂人科学家呢？这时我发现了他们的首领，擒贼先擒王，我拼尽全力抓起首领，用力地一滚，滚了20余里，直到滚进一个臭水塘里，才停了下来。
他们没了指示，乱成了一团，我趁机把感知信息码还给他们，同学们一下子恢复了正常。我发给他们每人一副铠甲，带领着去收拾狂人科学家。他们顿时乱了手脚，我们齐心协力，三下五除二，他们就飞上了天。欢呼声响起，我们击掌庆祝胜利。
“睡个觉也不老实，拍什么手啊？”耳边突然传来妈妈的声音。我睁开迷糊的眼睛，哈哈，原来是个英雄梦啊！
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