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童话的作文300字

童话 时间:2021-08-31 手机版

【必备】童话的作文300字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的童话的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话的作文300字 篇1

  在一片森林里,住着一头熊,大伙儿都喊它“笨熊”,因为它太笨了,常常是本来能轻易捕捉到的猎物,偏偏就在它手中逃之夭夭,弄得它天天吃野果蜂蜜为生,最后成了素食主义者。

  笨熊经常呆呆地仰望天空,盯着那些飞翔的鸟儿,自言自语嘟嚷个不停:“要是我也能飞翔,就太美妙了.”

  一天,它又在仰望天空,一只金雕落在它旁,问它:“笨熊,你凝视着天空做什么呀?“

  笨熊没有回答它,而是直视着金雕的眼睛:“如果我有一双翅膀,是不是也可以飞翔了呢?”

  “嗯,应该可以吧,我有事,先走开一步啦。”金雕含糊地答应着,拍拍翅膀,冲向云霄。

  笨熊听后,赶紧跑回窝里,拿出珍藏了很久的各色鸟毛,连夜做了一双翅膀,背在身上,气喘吁吁地跑到一个百丈悬崖边,挥舞着一双“翅膀”纵身一跳,跳了下去。

  刚跳下去,“翅膀”就散架了,羽毛到处乱飞,笨熊跟着急速下坠。也算它福大命大,掉到一半被三只金雕接住了。

  三只金雕刚想开口说些什么,却被笨熊打断了:“求求你们,驼我飞几圈吧,让我享受一下飞行的感觉吧。“

  三只金雕只好驼着它飞了几圈,笨熊大喊:“梦想成真的感觉可真好呀。”

童话的作文300字 篇2

  可爱的小牛是个爱玩又不爱学习的孩子,猫老师多次去劝它:“你去学校吧,那儿可以学到很多知识。”可是小牛就是不听。

  一天,猫老师想出了一个办法。猫老师到小牛家去,对小牛说:“小牛,猫老师带你去个好玩的地方,好吗?”“好!”小牛一听有地方玩,非常高兴。猫老师带小牛到田野里,那里有很多粮食。小牛一到田野,看见那么多粮食,简直乐坏了:“这里风景优美,又有这么多好吃的,真好!”可是田野边竖着一个告示牌,上面写着:谁偷了粮食,后果自负!因为小牛不爱读书,所以它不认识告示牌上的字,就大口大口地吃起来。突然,从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛,“哎呀!别啄我了。”小牛很害怕地说,“你为什么啄我呢?”大鸟说:“你难道没有看见告示牌吗?”“我不认识字。”小牛低着头小声地说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说,“这些粮食是种子,除了农民伯伯,谁都不许动。”

  从那以后,小牛认识到读书的好处,天天认真上学,学习了许多知识。

童话的作文300字 篇3

  今天鼠小弟和鼠小妹一起出去散步。

  路上他们遇见了企鹅先生,企鹅先生说:“鼠小弟,我有个音乐会要开,可是还差一个吹小号的人。你愿意来吹小号吗?”鼠小弟微笑地点了点头说:“好啊,好啊!”

  鼠小弟拿起小号吹起来,他突然发现自己不会吹小号。企鹅先生走了过来,说他长得太小了,小号不适合他吹,企鹅先生说着就走开了。鼠小弟又看到有一只老猫走了过来,老猫见了哈哈大笑,“你连这个都不会吹呀。”鼠小弟小声地说:“老猫,我们换一个吧。”老猫听了直摇头。

  接下来,鼠小弟和找了很多动物换乐器,可是动物们的乐器也都不适合鼠小弟。鼠小弟正在发愁的时候,他遇到了大象先生。

  音乐会上的大象先生负责弹钢琴,但是他也弹不好钢琴。企鹅先生想到了一个办法,他让大象把钢琴搬过来与鼠小弟交换。鼠小弟在钢琴上又蹦又跳,弹奏出了美妙的音乐,他开心极了。

  啊,今天真是美好的一天。

童话的作文300字 篇4

  有一天,小猪、小猴和小熊帮小白兔盖房子。它们在森林里找了三根粗粗的木头,准备运到小白兔家。但是每一根木头都很重,怎么才能快点运回去呢?

  小熊不管三七二十一,扛起木头就走,一步一步,费了九牛二虎之力才把木头扛到小白兔家,累得满头大汗,气喘吁吁。

  小猪望着眼前这根粗粗的木头,也准备扛回去,可它试了一下,只走了二步就走不动了。怎么办呢?刚好木头从它背上掉下来时,在地上滚了几下,“啊,我想到了,我可以把木头滚回去呀!”小猪惊喜地喊道,于是木头像车轮一样在小猪不断的推动下滚动着,到达小白兔家时,小猪额头上也流下几滴汗水。

  这时,聪明的小猴子正在想办法:它发现旁边刚好有一条小河,河水不是很深,而且河水正好流向小白兔家。小猴想:哈哈,我可以把这根木头放到河里当作小舟,顺水漂到小白兔家。于是小猴便悠闲地坐着“小舟”,将木头轻松地运了回去。

  小动物们虽然都把木头运到了小白兔家,但运木头的方法却各有不同。它们有的很轻松,有的有一点累,还有的累死了。这个故事告诉我们,做事的方法很重要,一定要动脑筋。

童话的作文300字 篇5

  小明的作文得奖了,他把奖品和写作时用的铅笔、小刀、橡皮和白纸放在了一起。它们为这次得奖庆幸之余却为谁的功劳大而吵了起来。

  铅笔说:“小明这次写作时字都是我写的,他得奖我的功劳最大。”

  小刀不服气地说:“哼!你的功劳最大?小明写作时笔尖断了,要不是我把你的笔尖削出来,你还能再写下去吗?所以我的功劳最大。”

  橡皮也说:“小明开始写作时写错了许多字,要不是我把写错的擦掉,小明也不会得奖呀!所以我的功劳最大。”

  白纸更是暴跳如雷,气冲冲地说:“我的功劳最大。要是没有我,你们不就都无用武之地了吗?”

  这时候,奖品笑着说:“这样吧,你们几个单独试一下,看谁能让小明再得奖!”

  结果,这次小明只交上去了一张白纸。

  这下大家明白了,原来小明得奖是大家共同合作的功劳。

  从此以后,它们再也没有为谁的功劳大而争吵过,齐心协力地又为小明获得了许多奖品。

童话的作文300字 篇6

  人们都说精灵是鬼怪,可我认为,精灵也有善恶之分。不信,你看下面这个故事。

  从前,有个恶毒的精灵,总是趁别的精灵妈妈不注意去伤害那些刚出生的小宝宝,所以这里的人都既怕它又憎恨它。有个心地善良的精灵听说了,非常愤怒,于是决定与这个恶毒的精灵一决高下,为民除害。

  可是,在真正较量时,由于这个恶毒的精灵武艺超人,没过一会就把善良的`精灵给打伤了。自那以后,这只恶毒的精灵比以前更加猖狂。

  善良的精灵被打败后并没有气馁,而是四处寻找能够教它武艺的人,由于它四处颠簸走了很长的路,渐渐的体力不支,昏倒在地。有一位清洁工看见了它,扶它回家细心照料,在这位清洁工的百般照顾下,这只心地善良的精灵恢复了以前的活泼。它继续寻找可以教它武力的人,终于功夫不负有心人,它不仅找到了愿意教它武功的人,而且几个月就学会了那个人所有的本领。

  武艺精湛的善良精灵再次找到恶毒的精灵较量,没过几招,那只恶毒的精灵就成了它的手下败将只能投降了,并保证以后不再伤害自己的同伴以及比自己的弱小的精灵。

  从此,那里的精灵又过上了幸福的日子。

童话的作文300字 篇7

  (一)一意孤行

  有一只小猴从来不听别人的意见,总是一意孤行。认为自己是对的,大家都觉得小猴不可理喻。

  一天,小猴家突然着火了,大家都不让小猴回家里拿家产。小猴又不听大家的劝告,冲进着火的屋子里。想要拿回家产,可是刚进去。就被烧着了。

  (寓意:做事不要一意孤行。)

  (二)毛毛虫的梦

  蝴蝶妈妈产了一个卵,在阳光的沐浴下,卵渐渐成了一只小毛毛虫,慢慢的慢慢的,小毛毛虫变成了大毛毛虫。这只大毛毛虫从来不知道什么叫危险,每天躺在小草上晒太阳。梦想自己成为了一只漂亮的蝴蝶。

  大毛毛虫的一位好朋友蚂蚁劝道:“你赶紧吐丝把自己缠起来吧。”大毛毛虫却说,没事。

  过了几天,天空中飞来一只乌鸦,把大毛毛虫叼走了,大毛毛虫再也变不成蝴蝶了。

  (寓意:不要不听劝告。)

  (三)居安思危

  在一个安全的地方,有一个叫毛鲁的人,总是心事重重,害怕突然有一天自己被龙卷风卷走。显得愁眉苦脸的。

  龙卷风来了,没有把毛鲁卷上天,毛鲁不仅没有高兴,却更加愁。

  过了三十年,这位整天愁眉苦脸的人,变得非常显老,脸上皱纹数不清,三十年后的毛鲁更加难受了。

  (寓意:也许快乐是最重要的。)

童话的作文300字 篇8

  在大森林里,有一只小熊,他自以为他是森林里最强大的动物。没人能比得过他,他开始在大森林里到处找动物和他比赛。

  他觉得比赛的前几天用不着练习,他想我这么强大,用不着练习,练习是他们弱小的动物干的事,我才不干呢。小熊看见他旁边有一棵又高又大的枫树,于是他躺在松树下睡着了。第二天,小熊睡醒了去找食物了,他先来到小河边喝了几口清水,就在小河边吃鱼,玩水,捉蝴蝶还拔起柳条打秋千。喝完水,小熊又吃了点蜂蜜。一天又一天,时间过的真快呀。转眼间,就到了比赛的那一天,“咚,咚,咚。”闹钟响了好几下,一大早,小熊就听到了小鸟的叫声:“小熊小熊快起来!今天是你和狮子比赛拔河的日子呀!”小熊来到了比赛场地,狮子也来了,他们俩开始比赛。刚开始小熊就叫了起来,最后小熊还被狮子拉倒了。

  在生活中,我们不要像故事中的小熊一样,骄傲自大,一定要刻苦学习,才能立于不败之地。

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