精选写童话作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的写童话作文5篇，欢迎大家分享。
写童话作文 篇1
有一只自以为是的小毛驴，以为自己是全世界最能干的。
有一天，小毛驴挺着胸，昂着头在走着。他看见电磨姐姐在磨面，小毛驴就走过去说：“电磨姐姐，你敢和我比磨面吗？哈哈！你肯定不敢吧！谁叫我是世界上最厉害的呢？”电磨姐姐说：“没问题，比就比。不过，输了可不能哭鼻子噢！”小毛驴说：“你可不能瞧不起我！”小毛驴二话不说就磨起面来。
小毛驴不知磨了多少圈，累得趴到地上直喘气。他回头一看，只见电磨姐姐磨的面是自己的好几倍。小毛驴只好灰溜溜地走开了。
小毛驴来到加油站，看见卡车大哥在加油，就走过去说：“大家伙，来和我比试跑步吧！”大卡车说：“别开玩笑，我正在吃中饭呢。”小毛驴说：“一、二、三，开始！！”话音刚落，他就一下子跑走了。大卡车加足了油，就飞快地追了上去。
小毛驴跑得正得意，心想：“那个笨家伙，到现在还没吃饱吧？”他回头一看，只见一个高大的身影朝他飞快逼近，小毛驴顿时慌了，马上加速奔跑，可是跑了一会儿就上气不接下气，四腿发软。他连忙喊：“停！停！停！比赛结束了！”
可是大卡车不理他，从他的身边像风一样跑了过去，把小毛驴丢在了后面，眨眼之间，连影子也找不到了。小毛驴呆呆地站在路中间，深深地叹了口气：“这回又输了。”
从此，小毛驴不再自大了。
写童话作文 篇2
方法/步骤
首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。
其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意，写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多，在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意，想告诉人们什么，想让人从中得到什么启迪等等。
要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的`真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子，可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾，假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。
写童话故事情节也很重要，如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多，只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情，有争斗、仇恨，有和谐，也有争吵，凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的，但是你的故事编好了，照样可以感染别人。
还要注意语言的生动形象，不要长篇大论都是大道理，要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。
写童话作文 篇3
很久很久以前，乌鸦也像孔雀一样，有美丽动人的羽毛，有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。
有一天，森林里举行一次选美大赛。花仙子说：“鸟儿们，明天要举行选美大赛，我希望大家都来参加，并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话，各个欣喜若狂，都跑回家打扮去了。
艳羽鸟也不另外，它回到家里开始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽，不如天鹅那么洁白，不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转，想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家，把颜料挤在一个盒子上，再用一点水拿来拌一拌，最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间，艳羽鸟的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艳羽鸟心想：“涂上颜料，今天怎么睡觉啊？唉呀，为了得到冠军我什么苦都能吃。”
一晚上艳羽鸟都没有躺下，生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场，今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。
比赛开始了，经过了四十八个选手，剩下最后一个出场的那就是四十九号艳羽鸟。它一上台，台下就响起了热烈地掌声，还有些都欢呼起来，它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了，只听到花仙子宣布“今天的冠军，就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇，立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲，可是又碰上墨鱼，墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了，就飞走了。
艳羽鸟回到家，使劲用水冲洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音：“艳羽鸟，你不诚实守信，这就是你的惩罚，今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色，“乌鸦”也就这样诞生了。
所以大家要以诚实守信为荣，不能像乌鸦那样，要做一个诚实守信的人。
写童话作文 篇4
树梢之间露出一道弧形的金边，一弯闪闪的月亮，像一把银打的镰刀，冲破云层，冉冉升上碧蓝色的夜空，月亮的倒影投在清澈见底的河面上，真美呀！
农村女孩小月望着空中的明月，周围的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月会心地笑了，往事滑过心头……
月亮“不见了”
那是一次中秋节，月亮村的人全都集中在村口准备赏月，这时，不知是谁家的小孩说了声“月亮不见了！”他的妈妈漫不经心地抬头一望，立刻花容失色：“月，月亮不见了！”全村人慌忙抬头看那瞬间乌黑的天空，是啊，哪还有月亮的身影呀！大家慌了，惊慌失措地找月亮了。要知道，月亮神可是月亮村的信仰啊，月亮不见了，这还得了！“安静、安静！”德高望重的老村长威信地喊了几声，“这是可乐博士的失误啊!”原来，可乐博士不小心向月亮误射了一颗“无色弹”，把月亮变“没”了。“其实，月亮还在天上，只是没了颜色，你们看不见而已。”村长说道。
给月亮涂色
“那怎么办啊？”“就是啊，以后都看不到月亮了！”“可乐博士呢？哪里去了？为什么不想办法呢？”……大家七嘴八舌地议论着，有气愤，有埋怨，有伤心……
“可不可以……给……给月亮姐姐……涂……色啊？”一个怯生生的女生从人群中发出来。人们注意到了穿着淡紫色裙子，红色鞋子，梳着麻花辫的小月，哈哈大笑起来，说：“你在说什么冷笑话啊？哈哈哈哈……”小月涨红了脸，转头就走了，人群又安静下来，大家叹着气仰望着漆黑的夜空。
突然，人们骚动起来了，只见小月抱着一个木梯，手里拿着一盘颜料，摇摇晃晃地把木梯架在了离月亮最近的一个房子上，爬上了梯子，小月认认真真地把天空看了一遍，发现有一个很淡很淡的黄色月亮轮廓，眼前一亮，赶紧爬上了一朵云上，飞到月亮身边，用笔开始仔仔细细地帮月亮涂色……
月亮“回来”了
在小月的辛苦“劳动”下，月亮渐渐亮起来了！在人们的惊叹中，一个身穿银白色长裙的长发女子微笑着从月亮里飘了出来，对小月说：“谢谢你！祝福你们！”便消失不见了。
“月亮神！是月亮神显灵了！”村长兴奋地说。全村沸腾了，人们相互转告，个个满心欢喜地说： “月亮神祝福我们全村了……”
在洁白的月光下，小月的笑脸印在了月亮上……
写童话作文 篇5
小狮子最近搬进一个新森林里，他住在森林的最中间，但是他家门口很少会有小动物经过。这是为什么呢？因为，小狮子一家全身长着金黄色的毛，还有一张血盆大口，有着尖锐的牙齿，还有一条像黄鞭子一样的尾巴，看上去十分的凶残，小动物们都害怕他。
白天，小狮子在家十分无聊，他没有朋友，他有时候看到其他小动物在一起开心的游玩，他都十分的羡慕，但他不敢探出头和他们打招呼，因为有一次，小狮子和他们打招呼，他们害怕的大叫着逃跑了，从此，小狮子再也不敢和他们打招呼，只好默默的在草丛里看着他们。小狮子看着外面晴朗的天气，十分想出去玩，但是他不想出去惊扰到其他小动物，只好沮丧的趴在地上看着外面的蓝天白云。突然门外面传来了一声惊叫，小狮子立马跟着声音跑出去看是什么情况，小狮子快速的跑到了一个悬崖边上，原来是小兔子妹妹，小兔子妹妹的布娃娃掉到悬崖边上的小树上，她十分喜欢这个布娃娃，就想下去捡，没想到，她刚下去，树枝就断了，她被树枝勾在树枝上，十分的危险，小动物们都围在悬崖边上，焦急的想着办法就小兔子妹妹，这时候，小狮子说：“你们都让一下，让我去救她！”小动物们都十分害怕，都躲得理他远远的，小猪弟弟说：“你是想救她还是想吃她呀，如果你想伤害她，我们会一起来对抗你的！”小狮子委屈的回答道：“你们相信我，我是真的想要救小兔子妹妹的！”这时候，树枝发出了“咔擦”的声音， 树枝又断裂开了一些，小兔子妹妹害怕的大叫了一声，小兔子妹妹的现在非常的危险，小狮子着急的说：“让我去救她吧，如果我想伤害她，你们就把我推下去吧！”小动物们看他这么真诚的样子，都相信了他，让他去救小兔子妹妹。小狮子先是想用手拉小白兔妹妹，结果离太远，没有办法拉到小兔子妹妹，然后，小狮子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自己的尾巴放下悬崖，好让小白兔妹妹拉到，小白兔妹妹终于成功的抓住了小狮子的尾巴，小狮子的尾巴被拉的很疼，他皱着眉头一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上来，最后，小白兔妹妹被救了上来，小狮子的尾巴被拉出血了，她十分感谢的对小狮子说：“小狮子，谢谢你救了我，把你的尾巴弄得受伤了，我邀请你来我们家，我让我妈妈帮你处理伤口吧。”小狮子说：“这一点伤口没事的，只要你安全就行了。”小动物们都对小狮子刮目相看，他们都对之前对小狮子的态度道了歉，小狮子也原谅了他们。
后来，小狮子就和小动物们成为了好朋友，他们在森林里一起快乐的玩耍，我们不能因为小狮子的外表就觉得他是坏人，忽略了他的善良。
蓝莓老师点评：小作者叙述井然有序，场面和气氛的描写的十分传神，为文章增色不少。 充分运用语言、动作和心理活动是事情生动具体。
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