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同学之间的作文(2)

同学 时间:2021-08-31 手机版

同学之间的作文7

  朋友,多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。这一切都让我们好熟悉啊,让我们想起了同学之间的快乐,(*^__^*)嘻嘻……多么高兴啊!

  作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊,刚刚迈入初中的时候,我们一个个都是朦胧的小孩,不知道什么是同学情,只知道我们可以天天一起耍,根本没想到会分开。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o。。。哈哈,一起探讨,一起学习。我们觉得总是无忧无虑,多好啊!

  晃眼间,三年过去了,我们都长大了,也要分开啦,心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过,为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了,现在只有好好珍惜这份友情,让我们记住我们的同学情,那会永远珍贵,我不会忘记我们之间的同学情。

  我想说:“同学情永远珍贵”。

同学之间的作文8

  我是中国农业科学院附设小学一年级六班的朋乐同学们。20xx年4月29日大家院校机构了郊游——参观考察中国科技馆的主题活动。这但是我第一次报名参加团体出门去玩主题活动,兴奋无比!

  老师提早一周告知大家这一喜讯的,从那一天逐渐我也盼望,盼望……每日都需要问妈妈今天几号了,测算也有几日吉日来临。妈妈跟我说时间后,一直说起:别兴奋了,先舒心了解一下吧,不必心浮气躁!嗨,成年人可简直不理解大家小朋友的心,大家全体同学要一起出来去玩了耶,多么的开心,多么的开心呀!怎能不许我兴奋呢?

同学之间的作文9

 同学是一个既亲切又熟悉的称呼。提起同学,我就想起了我们班的肖艺。她是我形影不离的好朋友,也是个活泼开朗、乐于助人的班干部。记得有一次,要上美术课的时候,我忽然发现剪刀没带,急得像热锅上的蚂蚁团团转。肖艺看见了,问我:“发生什么事了?我能不能帮上忙呢?”于是,我就告诉了她我着急的原因。肖艺听了,毫不犹豫地从书包里拿出剪刀递给了我。其他同学看见了,都问:“那你怎么办呢?”“先人后己嘛!”她乐呵呵地说。我非常感激肖艺,但她却说:“不用谢,因为我们是好朋友!”通过这件事,我们俩更要好了,我也暗下决心要向她学习这种助人为乐的精神,因为同学之间的友情是最珍贵的!

同学之间的作文10

  同学错怪了我

  大家看到这题目,是不是也有被同学误会的事。

  又一次,我没带笔,想借一支笔。我的同桌借给了我笔,过了一会儿,我用完了就还给了同桌。放学了,同桌又问我要,我告诉他:“我已经还给你了。”可他不信,我们就拌起了嘴。过了几天,我去同桌家做客,我又告诉他:“我没拿你的笔,我已经还给你了。”我又和同桌一起找了他的书包,终于在他书包的夹层中找到了。同桌急忙跟我说:“对不起,我错怪了你。”

  这就是同学误会我的事。

同学之间的作文11

  今天放学的时候我和赵亚星发生了冲突。

  事情是这样的:放学之后大家都急忙回家,我收拾好了书包也准备走,可和赵亚星挤在两个桌子的中间,我们谁也不让谁,我说请你让一下好吗?赵亚星说:”你为什不让一下?“最后应把一个桌子挤出去,我狠狠瞪了他一眼,以示警告。他很生气踹了我一脚,我当时勃然大怒重重还了他一脚,他又瞪了我一眼没说什么。

  在回家途中我很自责气也全消了,本来让一让就能得到别人的微笑,可这样做只能让我们的友谊更脆弱,我们现在要珍惜和同学的友谊不要像我一样。

同学之间的作文12

  每一个人都和自身的同学们经历美好的时光,回忆起来,我发现了这才算是最美好的记忆。我自然也是有我和同学中间开心的事情……

  这是我最开心的生辰。由于刘江川和董子涵与我一起做生日,大家历经了刘江川和董子涵的爸爸妈妈愿意。坐下来公交车到我家。一进家门口大家就取出工作赶快做作业,大家赛事看谁写的快,这时候学习是这般的开心,不一会儿工作都做完了。我十分缺憾,我是最终一名,刘江川引以为豪地说:“看一下!看一下!啥叫速率!”我又说:“刚看速率不好,还得看精确不精确!”大家就把妈妈叫回来查验,結果刘江川不对2个题,董子涵不对1个题,我呢?哈哈哈!沒有错!!!。我又引以为豪的说:“看一下!看一下!啥叫精确!”就是这样哈哈闹闹一直到入睡,我觉得非常累,因此 我也说:“刘江川别挤了!”我再一看.我了解,我一直都在床下边!

  我眼中的自己与朋友之间开心的事情!

同学之间的作文13

  记得这是在上一年级的时候,我和我的好朋友小胡之间发生的事情。

  一天,我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球,我们玩的非常高兴,突然小胡提议要玩刺激点的,游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到,我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办,遭到了我的拒绝,结果小胡就是不听就和其他的同学玩了,正在玩的开心时我所担心的事发生了,和她一起玩的那个同学用力过大仍远了,结果没接住砸到一个女同学的头上了,还好没流血只是肿了,小胡看到这场景吓傻了,其他同学赶紧告诉了老师,老师拿来消肿的药连忙涂上去,看着没什么大碍我们都松了一口气,还好没事,不然后果严重谁也负责不起。

  老师问清楚是怎么回事后批评了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔没听我的话,从那以后,小胡再也没玩过危险的游戏,我也思考了,在真理面前一定要坚持自己的意见,杜绝类似事情再发生,希望其他同学引以为戒,不要存在侥幸心理,意外随时都可能出现。

同学之间的作文14

  发展,这是一个了解的关键字,每一个人都是在发展,发展能够是各式各样的,我们可以在接纳文化教育时发展,能够在知错就改时发展,还可以在艰难的磨炼下发展……

  我 如今早已是二年级的学员啦!早已可以自身写一点物品啦!例如:“ 今日我还在院校里碰到了一件事情,我有一个同学们在答回应教师得出的一道乘法运算题时,由于不容易算教师得出的乘法题,他急的哇哇大哭,见到他的模样大家都笑了,欢笑声一直传入院校的过道里。在教师的细心具体指导下我的朋友总算会计算啦!大家全体同学都爆伤的笑了。”这是我随意写的请不要见笑。同学之间的作文15

  一年级的时候,我和王淑楠是同桌,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,当然在我们两个人之间也曾经发生过一件很不愉快的事。

  有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但是由于意见不一致发生了争执,我们便吵了起来。越吵越响,最后我用力的推了她一下,没想到一下子把她推倒在地,可是她并没有哭,而是起来也推了我一下。之后,上课铃响了,毕竟心里有事,所以作业本上的好多题目都不会做。吃完中饭,我想:是我错了,我就该去向她承认错误。后来我还是去向她说了一声对不起,王淑楠也很有礼貌的说了一声没关系。我和王淑楠最终和好了。 通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,要多想想别人对自己的好处。这样才能交到更多的朋友!

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