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同桌的你小学作文400字

同桌 时间:2021-08-31 手机版

实用的同桌的你小学作文400字五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的同桌的你小学作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌的你小学作文400字 篇1

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”当那动听的旋律在耳边响起,我脑海中又浮现出你那熟悉的身影。

  历经两年的小学时光,我也结识了不少同桌,但是在我的心中让我印象最深刻的就是那一个阳光的女孩――彭怡萱。

  她是一个漂亮的女孩,她有着一头乌黑的头发,额头前齐齐的刘海掩盖着那两道柳叶般的眉毛,两粒黑葡萄一般的眸子是那样单纯而又清澈,仿佛射出这世界所有的美好里面。她一笑起来,就像那刚出生的太阳,散发着耀眼的光芒,给人带来美好的心情。

  当然,她也是一个乐于助人的小女孩。记得有一次,学校开展阅读课活动,粗心的我由于在当天夜里清理书包的时候,把课外读物放在了家里,因此当开始上课时,我就像是没头苍蝇一样东找西找的,向他人借取阅课外读物。这时,我的同桌彭怡萱看见了,就热情地从她的书包拿出那本多余的课外读物借给我,解除我的燃眉之急。我也高兴地向她道谢,开始了我的阅读之旅。

  这就是我的同桌,一个乐观而又不乏热情的同桌。和同桌的你在一起发生过的趣事零零碎碎的,但就是这些趣事,渲染了我的人生童年。

同桌的你小学作文400字 篇2

  车畅和我是一对很要好的朋友,我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过,互相学习,互帮互助。从一个不懂事的小孩子,变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。

  还记得在一年级的时候,我的学习属于中下等,车畅的学习属于优上等。有一次,我没有在家好好检查作业,所以我在早读时检查。过了一会,一个微小的声音传来:“你在干什么?”我说:“你在说一遍?”她又问我:“你在干什么?”紧接着又说:“回信。”刚说完话,她把一张纸塞在我手上,然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信,上面写着“检查作业!”她吃惊的回“现在是早读时间!”我回“我也没办法啊!”她回了一句“你把作业拿来,我帮你检查!”

  我想了又想,如果我把作业给她,就等于把我的命运押在她身上了,如果她通风报信告诉老师怎么办?我就会被老师惩罚。怎么办才好呢?有了,把她的作业给我就好了,我们俩都同意了。下午的'时候,老师念了作业情况,我们俩了都是优。

  放学的时候车畅对我说:“以后放学回家希望你第一时间完成作业,并且仔细检查好,不要在像今天一样哦!”我不好意思的点了点头,暗下决定以后一定要做到按时完成作业!我转头看了看车畅,她也看了看我,我笑了,她也笑了。

同桌的你小学作文400字 篇3

  张名博是我的同桌,五年级上学期刚从外校转来,一个又高又胖的大男孩,他有一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛总是扑闪扑闪的动来动去。他即幽默风趣,又腼腆可爱,善解人意。与众不同的是他有一对像电视中大耳朵图图一样会动的大耳,并且时常用“动耳神功”来逗大家。

  有一次,我考试考得不如意,自己一人坐在教室里,烦恼就像蜘蛛腹中黏稠的丝,一圈一圈的缠在我的心上,赶也赶不走。张名博进来后似乎看出了我的心思,先用“动耳神功”来逗我,可我不理他。他自讨没趣似的低下了头。过了一会儿,他又说:“你怎么不高兴了?是不是因为没考好?你看我,天天考得这么烂,不也乐呵呵的么?不就是一次考试吗?你努力了就行了,何必这么自责呢?下一次好好努力就行喽!”

  我茅塞顿开,心想:也是,下次可一定要考好!

  谢谢你,我的好同桌。

  还有一次,下课了,我去摆弄他的尺子,他见了,立刻就冲了上来,一把抢过去尺子,故意提高嗓门冲我大喊:“不要用你的手来碰我的宝贝尺子!

  它可贵哩!

  两毛钱呢!

  他还是多功能尊贵金尺,不仅可以当尺子,还能刮猪毛,刮猪皮......”说完他还夸张的拿起尺子在自己的手上、头上刮了起来......我见到他滑稽的动作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下来,他又拿起尺子做了一遍,让我想不笑都难啊!

  这就是我的即幽默又富有爱心的同桌,如果你也有一个这样的同桌,那就像我一样来秀一秀他的趣事吧!

同桌的你小学作文400字 篇4

  我的同桌是位男生,剪着一头短发,眉毛不弯也不直,眼睛大大的,笑起来眼睛会往下弯,高大的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。

  他有些幽默,也有些无聊,这让我怎么说他才好呢?他最大的缺点是:字迹不太工整。这就是和我共同的缺点。

  有一次,美术课上,我忘记带彩纸了,是他借给饿了我,然后我俩就一起折禅。我们先拿出一张正方形的纸。第一步:先把角往上对折,第二步:向中间线折,第三步:把上面两个角斜着往下折,第四步:把上层的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的两个角斜着往后折,第七步:再画出眼睛.我们的蝉终于做好了.

  还有一次,他忘记带色卡纸了,我正好买了两张,一张黄色和一张蓝色,我借给他了一张黄色的色卡纸.上美术课时,老师让同学们把色卡纸剪成两半,让同桌交换,我们两个就交换了一下,老师开始教我们做盾牌,我们俩就一起做起了盾牌.先用半张色卡纸做成盾牌的后边,再用半张纸做中间,再剪两个圆当眼睛,画上眼珠.再用彩纸分别做眉毛,鼻子和牙齿.最后再用彩纸做手握的地方,这样我们的盾牌就大功告成了.

  这就是我的同桌------王梓硕,我喜欢我的同桌,如果你有这样的同桌你喜欢吗?

同桌的你小学作文400字 篇5

  我的同桌有一头乌黑的短发,一双亮晶晶的眼睛,还有一个会说话的嘴。

  我的同桌他的优点是很仗义,有勇气,记得有一次,校园里来了一只大虫子,女生们都很害怕它,就算女汉子也不敢靠近,男生们也表示没办法,我们只好绕着走,因为快迟到了,绕着走需要很长时间,才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它,因为一个人的力气有限,所以至少三个人,其他人就趁那三个人的力量用完,趁机逃跑,而且那三个人必须一个接一个的连着跑,像接力赛一样,第一个快没力气了喊第二个人上场,大家都说这个提议好,就是太冒险了,而且我们本身都害怕,没人敢去。“那总比过不去好吧!"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试,要不然上课就迟快到了,”那就试试吧!”我回答道。但是第一个谁先去呢?我疑问道,在家都说对啊,对啊,谁第一个去呀?“我去!”同桌说到。大家都大吃一惊,目光全部集中在他身上,而且是我一个去,同桌自信的回答,说完,他便立刻引走了大虫子,我们起趁机会赶快跑过去上了楼上,过了一会儿,我们已经回到座位上了,正好赶上上课,可他起却迟到了,被老师罚站,我本来以为他充满了伤心,但是我错了,他脸上充满了笑容。

  我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气,是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。

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