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同桌冤家作文(3)

同桌 时间:2021-08-31 手机版

同桌冤家作文9

  《同桌冤家》是一本幽默、减压读本,深受同学们的喜爱,我也不例外。其中有一篇《同桌救了我》读完后,让我感触很深。

  《同桌救了我》说的是:有一天清晨,王卓来到教室,只见同学们都流行起了泼水节。王卓刚进教室,不小心踩到了一位男同学的脚,还没来得及道歉,就一下子成了落汤鸡。关键时刻,时时与王卓作对的野蛮同桌出现了,把男同学打得“落水流水”,王卓的心里无比感激……

  看到这里,我不禁回想起我和蒋德江做同桌的事。那时的我们坐在一起,不是打就是掐,我和他的手臂上真是“万紫千红”,到现在我的手臂上还有两道他的杰作哩!脚呢,也常常是踩得红彤彤的。每当这时,我就会拿出我的杀手锏——挠痒痒。据我所知,蒋德江最怕的就是挠痒痒,所以他还是有点儿怕我呢!

  虽然总是打闹,但有一件事却让我感动不已。有一天,要上阅读课了,洪老师说:“请同学们把阅读书拿出来。”我在抽屉里翻来翻去,却怎么也没见书的影子。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。蒋德江轻轻地对我说:“别找了,我们一起看。”我感激地连连说:“谢谢!谢谢!”过了一会儿,洪老师走了过来,我的心就像只兔子似的怦怦直跳,心想:惨了,要挨批了。果然不出我所料,洪老师严肃地问:“谁的书没带?”我刚想站起来,蒋德江使劲地按住我,他自己却站了起来。洪老师敲了他几下脑门,就让他坐了下来。坐下后他对我笑了笑,我的脸一下红了起来,让他帮我受过多不好意思呀。“疼吗?”课后我问。“没什么,不疼的。”蒋德江摸了摸头说。“谢谢你!”“没事。”

  虽然我们也是一对同桌冤家,别扭闹了不少,但我们也常常相互帮助,互相学习。我 还 发现蒋德江其实是一个特别热心,乐于助人的同学,当同学需要帮忙时,总会有他的身影。

  俗话说:“少一个敌人,多一个朋友。”何况是同桌呢?我们和同桌之间在一起的时间恐怕比任何人都多,同桌间的情谊是最真诚,最长久的。偶尔的矛盾只是为这份情谊增添色彩,希望我们都能珍惜同桌情谊。

同桌冤家作文10

  我有一个同桌冤家,她既是我的冤家、“死党”,又是我的好朋友,现在让我来介绍一下吧!

  可爱的她

  我的好朋友冤家是陈希,我一直叫她“小希子”。她活泼可爱,留着长长的辫子,不大不小的眼睛还挺有神,有时,她还会变可爱样哩!

  吵架的我们

  我和陈希总是吵吵闹闹,要说我俩吵架也只不过是开玩笑,要说我俩不吵架,却又偏偏吵得很厉害。记的有一次,边上同学在用计算机做数学题,我就想制止他,谁知“小希子”像火一样冲过来说:“他喜欢,你管什么管?”“我为什么不可以管?”我凶巴巴地说。但这时我又开玩笑地说:“看来我们要去心语屋谈谈心了。”就这样我俩都笑了,真是雨过天晴。可有时会小雨转暴雨呢!那是我们班的“一级演员”——唐吉涛借给我和陈希一支自动笔,他刚放手,我俩就“抢”了起来,自动笔像乒乓球一会儿弹过来一会儿弹过去,忙得不可开交。最后我们谁也不理谁,额头上都皱起了深深的眉头。你瞧瞧!我和这位“小希子”就是这样,阴晴不定,变幻莫测。

  亲密的我们

  我和陈希虽然总是吵个不停,就如小鸟叽叽喳喳,但我们又是亲密无间。平时,我和陈希也会说说笑笑,谈笑风生,只要打开话匣子就会说个没完。告诉你一个秘密,我们还挺有缘呢!有时想的和说的都会不约而同,因为我们都姓陈嘛!说不定五百年前还是一家哩!

  冤家好友的总结

  经过我一番介绍,你肯定了解我和我的冤家,相信我和她能永远成为冤家、好友。

同桌冤家作文11

  不是冤家不聚头,抬头不见低头见。”正如这句话所说,《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历,有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。

  其实,《同桌冤家》这系列的书,我从小到大都没怎么看过,但刚接触到这本书,打开它的第一页,我就深深的被它的见解所吸引了,它那生动,又有些夸张,带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣,让我渐渐地喜欢上它。

  我大概总结了四大特点来描述这本书的内容,趣味性,想象力,科学性与人性化。

  趣味性,“乌啦乌啦!”我爷爷只会说这一句话,意思是”你好”“牙刷?哈哈!肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧!”这些句子幽默又不失礼貌,让人看了忍俊不禁,这是这系列书的一大亮点,使得小孩子大人都喜欢看。你想啊,面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书,你会乐意看哪一本呢?

  想象力,本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊,五人开始考古之路,阿呆跌入时空隧道,秘密基地的何露丝之眼,古人的“假牙”,这些情节都具有极丰富的想象力,这些在日常生活中根本无法想象的事情,在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。

  科学性,当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的,不论什么书,科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法,木乃伊的历史,木乃伊的神话,最早的法老,考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野,吸取我们生活中接触的文化知识。

  人性化,让我最为感动,最为动心的不是这本书的幽默,也不是丰富的想象力,而是这本书具有人性化,它可以站在读者的角度考虑问题,例如,在大篇幅文字中插入一些图片,在每一章后面加上科学知识介绍,每一章之前还会有内容简介,使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗?

  趣味性,想象力,科学性,人性化,一本书该有的,不该有的,这本书都有了,这就是我喜欢这本书的原因了。

同桌冤家作文12

  有一天,我到图书馆借书,突然我发现了一本封面奇特的书,我怀着一颗好奇的心,把这本书借了回家,回到家后我发现封面赏花这两个人一个男,一个女,男的手里拿着一个扫把,假装在弹吉它,十分的搞笑。这本书的作者是伍美珍,他是中国人。他善于用键盘敲故事,而却用钢笔写不出一个故事的,奇怪的一个人。他已敲出许多本书。这本书叫《同桌冤家》属于校园爆笑小说。这里的内容很有趣,是男、是女在校园中PK,每天都上演着精彩的故事。

  我喜欢这本书,因为它的内容很曲折,招式上有什么“九阴八骨桌“、“排山倒海”和“北斗二星阵”、“河东狮吼”,人物上有“淘气包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。语言幽默、风趣,像苍天无言,大地无语,只有这99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。

  看完这本书,我就想起我的三个同桌,陪我度过里三个难忘的年级,他们的性格爱好都不同,我的三个同桌有两个比我还矮。先说我的第三个同桌吧,标准的蘑菇头,相貌平平,为人热情,爱做手工。第二个同桌,扎了两根马尾辫,相貌平平,为人热情。对芭蕾有着特殊的感情。笫三个同桌,扎了一根马尾辫,样貌清秀,为人热情,文静,知书达理。能把一幅画画到以假乱真的程度,而她的英语成绩是班上的前三名,每次都能积极的回答老师的问题,从来没有迟到过。而且很大方。不管问她借什么,比如彩笔呀、蜡笔呀、很有意思的书啦等等,她都会很愉快地答应,让人不感动都不行。

  是啊,在生活中、学校中,我们身边其实都有惜城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们每天的校园生活,就是一本丰富多彩的厚书,诉说着童年的乐趣。而在学习中的同桌,则是一起学习的好朋友,学习中的老师,更是指亮前方的路灯,照耀着我们成长的征程。


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