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团结作文400字

团结 时间:2021-08-31 手机版

有关团结作文400字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的团结作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结作文400字 篇1

  俗话说“人心齐,泰山移”。对,说的就是团结就是力量。如果我们团结了,就连泰山都能移动。团结是力量;团结是火焰;团结是一双手,团结是精神。如果没有团结,就什么事也做不成。

  清楚地记得不久前,我们班同学进行的一场拔河比赛。比赛前,有的同学撸起袖子,想大干一场;有的同学斗志昂扬,做好赛前准备;有的同学看似若无其事,却很镇定自若。终于,比赛开始了,我们双方每个人都拼尽了力气拉呀拉。我们组员明明都比对方壮实,并且每个人的劲儿都很大,最终对方却赢了。

  休息的时候,我们认真思考问题所在,最终找到了原因:是因为他们队员比较团结,而我们却没有团结一致,都是各拉各的,各使各的蛮劲儿。第二局,我们的队友总结了教训,并齐声说:“让我们团结起来,一齐喊一二三,一起拉绳子……”随着“一二三”的声音响起了,我们拼命地拉绳子,所有的力量团结一致,于是我们很容易赢得了这局比赛。所以说:团结就是力量,只有团结才能让一个人的内心和整个的'团队都变强大起来。

  “二人同心,其利断金”说的是就是团结的力量;“天时不如地利,地利不如人和”说的也是团结的力量,“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林”说的也是团结起来的力量是多么地强大!

  “团结就是力量!”我们每个人只有相互团结,这样我们每个人的关系才会更加亲密,我们的世界才会更加和谐,我们才能处处感受到集体的力量,我们才能一步步走上成功的道路。

团结作文400字 篇2

  一天的手工课上,老师给我们每位同学发了一块橡皮泥,让我们分组合作,哪组做的好就在班上展览并给该小组加分,第二天中午交作业。我们谁都想让自己的作品在班上展览。可一种颜色的橡皮泥根本做不出好的作品出来。于是我们就向别人借,可自己又不借给别人。就这样,宝贵的时间就这样被我们浪费掉了,放学了,没有一位同学完成作业,大家都闷闷不乐的回家了。由于心情不好,又想到妈妈可能还没做好饭,就没有上楼,在楼下的菜地边蹲了下来玩石子。忽然发现几只蚂蚁在搬一块骨头,虽然骨头很小可他们根本搬不动。经过几次努力,还是未能如愿。突然一只蚂蚁离开了。放弃了吗?我心想。于是就继续看到底是怎么回事。过了一会,看见那边有许多黑色的东西朝这边拥涌过来,近了,更近了,我总于看清楚了,原来是一群蚂蚁。我才明白那只蚂蚁不是放弃,而是去找同伴帮忙了。那一群蚂蚁齐心协力总于搬走了那块骨头。看到这里我忽然明白了一个道理,心中豁然开朗,高高兴兴的回家了。

  第二天早上,我把这件事告诉了我们组的同学,他们听了这个事也明白了我的意思,于是大家都把自己的橡皮泥拿了出来,利用课余时间我们团结合作终于完成了一件漂亮的手工作品。

  通过这件事我真正明白了——团结就是力量。

团结作文400字 篇3

  “团结力量大”是老师常常挂在嘴边的一句话。是呀!现在的社会需要团结!

  有件事我记得十分清楚:那是四年级下半学期,不知怎么的,那段时间同学见面总是爱理不理,课桌上也不知什么原因出现了“三八线”,上课举手发言也没有往常积极活跃了。为此,老师费了不少口舌。在一节班会课上,老师深情地望着同学们,指了指挂在墙上的奖状。“啊”那张奖状似乎勾起了同学们的回忆:在四年级上半学期,学校举行了一次拔河比赛。当时,我们班的“拉拉队”嗓子都快喊哑了。“四一班,加油!”在老师和同学们的鼓舞下,我们四一班终于获得了同年级冠军。老师把那张奖状拿了下来,让我们班上的同学每人都在这张奖状上签名。第一个同学签过名之后,我看到她的眼睛泪汪汪的,接着,第二个、第三个……最后轮到我了,我拿起水笔,在这张奖状上郑重地写上我的名字。班上几乎每个同学都哭了,连“小皇帝”荆自晨也偷偷地抹着眼角。老师把这张签满姓名的奖状高高举了起来,班上顿时响起了一阵热烈的掌声。

  从那以后,班上同学养成了互相帮助,团结友爱,上课积极发言的好习惯,就连那条“三八线”,也不知在什么时候悄悄地擦去了。我们班经常被评为“优秀班集体”。可见团结互助是多么重要啊!

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