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外貌的作文

外貌 时间:2021-08-31 手机版

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  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的外貌的作文6篇,欢迎大家分享。

外貌的作文 篇1

  自古以来,人们早已习惯了以貌取人,然而,在现实生活中,往往是不能以貌来取人的。

  其实,一个人的心灵美,才是最美的。记得小学,我有一个同学个子比其他同学稍微矮一点,相貌也平常,也没有做过那么引人注目的事情,所以,没有人注意他。但是有一天,他却吸引了我,让我有些刮目相看了。

  那次,个子矮小的我又被同学欺负了,弄得我无地自容。有几个同学路过,看见了却不帮我,然而,他来了,看见后,毫不犹豫地过来帮我,你们不应该这么做,欺负人很好玩吗,懂得尊重吗,换位思考。

  就这样,我们俩认识了,也成为了朋友。我感谢他,他,我一向没有注意的同学,却是唯一一个帮我的。呵呵,从那时,我懂得了,我们不应以貌取人。

  一个人,外表帅气、漂亮,但内心不一定善良;有的人呢,虽然外表不是那么迷人,但内心却是善良的。所以,我们应该深入的了解一个人,而不应该草率的结交朋友。

外貌的作文 篇2

  每个人都有一双独一无二的手,有的手笨拙,有的手灵活;有的手粗糙,有的手柔软;有的手勤劳,有的手懒惰……在形形色色的双手中,使我念念不忘的是韩老师的手,这是一双堪比魔术师的手。

  韩老师是我的钢琴老师,她长着一双修长又灵巧的.手。她的整只手皮肤白皙柔软,光滑细腻。十指匀称,指肚滚圆,指甲干干净净,修剪得十分整齐,手上没有任何饰物。

  当她准备弹琴时,十指轻轻拱起,像搭建了一座小房子一样,手腕放松,略高于琴键。当第一只音符跃出琴面,韩老师的双手快速移动着,不停地跳跃,翻飞,美妙的乐曲行云流水般地涌动着,沁入我的心扉。随着音乐节奏的变化,只见韩老师的双手跨越,腾挪,时而像只小鹿在林间轻快地欢舞,时而像秋虫呢喃,时而又像万马奔腾……同样的一双手,竟能诠释完全迥异的音乐风格,令我大开眼界!

  这双充满灵性的手,并不是天赐的奇迹,而是她经过几十年如一日的刻苦训练所得,几十亿次的击键造就了她出神入化的钢琴技艺,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成就——永远属于勤奋的双手!

外貌的作文 篇3

  的哥哥家有一只可爱的小狗,名叫画画,长得非常漂亮,而且它有一个很特别的地方,那就是一对耳朵,一只是黑的而另一只是花的。

  它一双圆溜溜的眼睛骨碌碌直转,像两颗亮晶晶的黑葡萄。白白的身子上布满了黑色的斑点。一条黑色的小尾巴总是不停的摇动着。

  花花最爱挑食了,它只喜欢吃肥嫩鲜美的肉。如果哥哥喂其它的食物,它就不吃,而且还蹲在地上,用眼睛盯着哥哥,好像在说:“小主人你为什么要给我喂这些,你明明知道我最爱吃肉了”。没办法,哥哥只好给它喂肉了。如果这时哥哥给它一块肉,它就会又蹦又跳跑到哥哥跟前,不停地摇晃着尾巴,还把两只前爪扑在哥哥身上,似乎在感激哥哥似的。

  最有趣的是花花狗拿耗子了。花花可真是多管闲事啊!捉耗子明明是猫的份内事,可花花偏偏喜欢捉耗子。一天,一只老鼠在屋子里贼眉贼眼地刚探出头,只见花花像闪电般地扑过去,一下子把老鼠捉住了。这时老鼠装出一副可怜的样子,好像在说:“亲爱的小狗哥哥,你就放了我吧!以后我一定会好好报答你的。”花花还真相信了老鼠的话,把老鼠松开了,老鼠一下子就想溜。可是花花似乎马上明白过来:老鼠是鼎鼎有名的大坏蛋,它的话我怎么能相信呢?想骗我,今天我也来玩一玩老鼠吧!只见花花腾空而起,又一个闪电扑过去,把逃跑的老鼠给捉住了。这一次花花好像对着老鼠在说“老鼠你死到临头了,快逃吧!”就这样花花和老鼠一捉一逃,一逃一捉,仿佛在做游戏。老鼠一会儿就跑得筋疲力尽,再也跑不动了,只好甘心做花花的下饭菜。花花这才心满意足地叨起老鼠来到主人面前撒娇,显示着自己的才能。大家都夸奖花花机灵,花花“汪汪”了几声,感到很高兴。花花可真调皮,真可爱呀!

  这就是哥哥家可爱的小狗,我很喜欢的小狗花花。

外貌的作文 篇4

  摘要: 听了妈妈的话,吃完晚饭,我拉着外婆的手

  妈妈说道:“不打毛衣你外婆可要难受喽,她是闲不下来的人。以前是给我打毛衣,现在又给你打毛衣。你什么时候看见你外婆坐着没事干?坐在电视机前,她还打着毛衣呢。”

  妈妈说得很对,我现在回想起来,真的很难看见外婆的手闲下来。烧饭、洗衣服、做家务,忙完一切,她就会坐下来打毛衣,夏天她都不怕热,坐着乘凉手里都拿着毛线。我身上的毛衣、毛裤,从里到外,哪件不是她的杰作?小的时候,她给我打的帽子、围巾太漂亮了,我在小区里玩都有人围着看。 我正想着呢,听见妈妈说:“写你外婆的手啊,都可以写一篇中篇小说。我们家要是少了你外婆这双手,不知会乱成什么样子。你快去好好写吧。”我回屋开始写作文,外婆的手和刚才的这些话一直在我脑海里回荡。写着写着,我又想起每天早晨外婆和我手牵手过马路,替我拿沉重的书包,为我们雏鹰假日小队做环保布袋,给我做圣诞小雪人关于外婆的手,真是说也说不完。

外貌的作文 篇5

  镜子中,一个丑丑的女孩,眼睛虽大但睫毛短的可以,鼻子虽玲珑但一点也不高挺,嘴巴虽红润但不是樱桃小嘴,看看身体比别的女孩胖的多,这就是我,一个不出色也不漂亮的女孩。我常幻想:自己是不是丑小鸭,终究也能变成白天鹅呢!

  但那一次,我们几个女孩在那闲聊,突然聊到班花这个主题,一个人问道:“班上谁最漂亮。”女孩紫欣欣说到:“肯定是聂艳莹啊”大家都表示赞同,我无可奈何露出冰冻的微笑。一次,学校举行母亲节征文,我把对母亲说的话语汇成了一篇有声有色的文章,然后自己又读了一遍满意的点了点头正准备交给老师时,一个男同学嘲笑地对我说:“你,一个丑八怪,还想得奖,想都别想。”顿时,我的眼睛被一种冰凉的液体模糊了双眼,我生气地说:“不用你管”说完,我走了,两滴晶莹的泪水还留在教室里。我跑到操场上,把那篇作文揉皱了用力往前抛去,走了。

  放学回家,一个残疾人站在路上,一根拐杖支撑着他,行人纷纷投去目光,有嘲笑也有怜悯。但他,那个年轻人,却高昂着头,充满着自信与不屈感染了在场的所有人,在他的目光与我交际的那一刹那,我感受到一个残疾人特有的自信与不屈也从此改变了我的一生:我利用我残存的一丝记忆写出了与那篇作文相似的作文交给了老师。几天过后,学校颁奖了,当校长念出徐乐乐一等奖的时候,我十分开心,全场响起了暴风雨般激烈的掌声,我昂起头挺起胸慢慢的走向领奖台,似乎每一步都走的那么轻松。

  一切出乎意料,又在意料之中,我在老师的赞许和同学羡慕的目光之下,我笑了,因为我要证明:不美的女孩也有美丽的梦。指

外貌的作文 篇6

  一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,一双能说会道却又在众人面前不敢说话的嘴,那便是我。我虽然长得不漂亮,但我可是臭美的哦,衣柜里有我十件八件的裙子,首饰盒里,我的发饰、盘头橡筋就占了十之八九,鞋柜里,我光的皮鞋,摆的得满满当当的。

  我有男孩子的奔放,女孩子的臭美,我的性格活泼开朗,热情大方。可我还有点粗心,每次考试,我全错在自己会做的题目上。我老爱欺负以前的旧布娃娃,发起脾气,就对着他们,大声嚷嚷,给它们没来由地受一顿骂。

  我的兴趣爱好么,也就是和其他人差不多吧,上网、看书、跳绳,好多好多呢。上网咩,我就爱玩游戏,还时不时地玩点学习类的,比如五笔打字、认疑难笔画繁多的字,也会听听英语录音,做几道数学试题什么的,我有一个专属的文件夹,学习类有九个图标,休闲游戏有十个图标,可好玩了。

  我的优点是会学作文,水平属于特低。我在作网上注了册,想写本文集,可才写了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力啊!

  要说我的缺点,那可多咧,胆小,记性差,粗心。胆小嘛,不是经常见的人,不敢和他说话,上课不敢大声发言,因为怕错——。记忆差嘛,课外作业老实记不得,常忘了带笔和课本。

  这就是我,一个老笨老笨的女孩。

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