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在网络中学习作文

网络 时间:2021-08-31 手机版

  “嘿,网络,我的好朋友,我们又见面了。”今天,我们在微机室里上了一节别开生面的语文课。

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  我怀着激动的心情来到微机室里,连忙坐下,打开“e”,进入《镜泊湖奇观》专题站。一眨眼,展现在眼前有很多关于镜泊湖的内容。中间是对镜泊湖的简介,左边是关于镜泊湖的民间传说、镜泊特产、镜泊冬韵……右边是镜泊胜景,有珍珠门、地下森林、老鸹砬子、白石砬子、城墙砬子……

  上课了,我既紧张又兴奋。老师提出了问题:“你对课文有不懂的地方吗?现在就通过阅读有关资料来解决吧!”于是我就津津有味地读了起来。当我读到:“吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点”时,我想:为什么说:吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点呢?我带着问题继续读了下去。读着读着,我发现有一个红色按钮,我怀着好奇心点开了它。这时展现在我眼前的是吊水楼瀑布精美的图片和文字的介绍。我一下子惊呆了,点脑网络太神奇了,只要轻轻点击一下,就会出现那么多参考资料,科学技术发展得真快呀!经过一番仔细阅读后,答案渐渐得晓了。这时,老师说:“现在我们开始汇报发言。”我积极举手,但老师并没有让我发言。当有一个同学讲完后,老师又说:“对那位同学的回答还有没有补充。”我又连忙举起手,然后响亮地回答:“资料上还说吊水楼瀑布酷似世界闻名的`尼亚加拉大瀑布',后人有诗赞美:`飞落千堆雪,雷鸣万里秋;深潭飞雾漫,更有露侵岸秀。'”当我回答完时,老师对我笑着点点头。

  快下课了,我还想多了解关于镜泊湖的民间传说,于是我又点击“民间传说”这个版块。一会儿,显示屏上又出现了红罗女的传说、珍珠门的传说……上面的知识真是应有尽有。

  下课铃响了,我恋恋不舍地下了网,盼望着再次进入专题站,了解更多的知识。


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