我的理想六年级作文

精选我的理想六年级作文锦集9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的理想六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的理想六年级作文 篇1

　　理想，是成就每个人走向成功的基石；理想，是成就每个人走向成功的指南针；理想，是成就每个人成才的平衡杆。没有理想就没有成功，每个人只要有了理想才能朝着这个理想奋斗，并且努力地去实现它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必须先树立理想。

　　因此，理想是每个人生活和学习的动力，理想催人奋进。每个人都有着自己的理想，每个人都为着自己的理想努力着，奋斗着。我也有自己的理想，我的理想是要成为一个儿童作家！一边写作一边旅行的那种！

　　我渴望看到那些小读者在翻阅我的作品时嘴角荡漾的笑容；我期盼看见那些读者给我写信时那一副自信满满的样子；我期待瞧见那一个个与我相见的读者一拥而上，将我团团围住，沉浸于与我相见的万千喜悦中！

　　我在努力，努力地完成着我的梦想，我希望得到我所期望的一切，让这一切不再是梦……

　　或许生命的意义在于历练，若没有经历过无数的坎坷，你又怎么能体会到成功的喜悦呢；若没有经历过萧瑟的严冬，又怎么能够珍惜这春日的阳光明媚，若没有走过崎岖的山路，又怎么能体会平坦马路的宽广呢？生命中总会有一次次跌倒，催促我们瞬间成长，总会有一段段风雨，让我们学会坚强。

　　“嘲笑”和“歧视”是必须经历的，但，风雨过后一定是彩虹，黑暗过后终将是黎明，在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰，生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将理想变成现实，途中必定会遇到种种困难，但它并不是打败我们的理由，我们不但不可以放弃，还要坚持！还要证明！还要让理想在现实中展翅高飞！

我的理想六年级作文 篇2

　　理想是船，带我们扬帆远航；理想是帆，为我们鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服装设计师。

　　那一天，我做好作业，弹好琴，无所事事，就打开电视，可有时一些杂七杂八的广告。我正相关电视，一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊俏的模特，扭着胯，走着猫步，动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些漂亮的模特，而是那一件件各式各样的衣服。有的是皮质的，闪闪发亮；有的是布质的，十分复古；有的是长到脚跟的纱裙，充满飘逸感；有的是到膝的紧身一步裙，高贵典雅……看的我眼花缭乱。看着看着，我脑海里浮现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢！我不禁心想道。

　　光说可不行，我还得学好各门课程，为理想铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发现、多思考，这样，才能更深的了解服装。并且，我得立长志，不得常立志！

　　理想是一条无尽的路，我只有脚踏实地的，才能找到源头；理想是一片广阔的海，我只有历经风吹浪打，才能找到属于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有尝尽他的苦，才能品味它所带来的甜蜜与幸福……

我的理想六年级作文 篇3

　　每个人都一个理想，每个人的理想都是伟大的，我的理想是当一名歌手。

　　妈妈说我小时候特别爱唱歌，只要是可以握的东西都拿来当话筒，比如说：笔、饭勺、鼓棒等。妈妈还说，我一唱歌长辈们就笑得特别特别的开心，感到特别特别幸福，我的歌声总是能给全家人带来欢乐。于是，我就绝对了，我要当一名歌手，我要让我的歌声给大家带来快乐和幸福。伤心的人听了，会把伤心的事抛到脑后去；孤单的人听了，心会感觉到温暖，很幸福；开心的人听了，会比原来变得更加开心一百倍，更加幸福一百倍。

　　每天早晨起来，我都会练练自己的嗓子，喝适量是水，不让我的喉咙变得干燥。不大声叫喊，因为如果叫得太大声的话，第二天喉咙就会变沙哑。不能吃上火的东西，比如说；辣椒，上火的东西吃多了对喉咙也不好。

　　当歌手不仅要保护好喉咙，还要有聪明的头脑，所以，我要好好读书，才能编出能让大家感到幸福快乐的歌。

　　我要当歌手，是为了让大家听到我唱的歌后会很快乐，很幸福，我要唱出属于我的舞台。

我的理想六年级作文 篇4

　　理想是五彩的。春天，理想是美丽的鲜花；夏天，理想是碧绿的树叶；秋天，理想是丰收的果实；冬天，理想是纯洁的雪花。而我的理想，则是做一名人民教师。

　　老师的知识带领我们进入另外一个世界，老师的行为也深深地影响着我们。我，做为一名六年级的小学生，对这个职业感到无比地敬仰。老师们崇高。高尚，他们如父母一样养育着我们，照顾着我们。这更让我毫不犹豫地选择这个职业。

　　但是，光说不做是没有用的。现在的我们只有好好学习。这样才可以实现自己的理想。只有好好学习，我们的理想才能更进一步！

　　我想，努力奋斗的我，在十年后，也可以站在神圣的讲台前，面对一群活泼可爱的孩子们，打开书本，引领他们进入知识的海洋。在这片海洋里，教他们好好学习，教他们努力成长，教他们探索世界的奥秘，教他们领悟人生的哲理。

　　在孩子面前，我要像花园里勤劳的园丁，照顾着祖国的幼苗，让他们在灿烂的阳光下，茁壮成长。我要像无私的蜡烛一样，用自己的光和热，引领他们走上正确的`人生道路，为下一代创造出更美好的未来。

　　现在，理想已经占据了我心房的一半又一半，它就如老师一样，给予我鼓励与支持。因为，苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”

我的理想六年级作文 篇5

　　每个人都有自己的理想，当医生，给病人治病，让人们健康快乐；当运动员，赛场拼搏，为国争光；当科学家，把智慧和才能贡献给人民……理想的种子也在我的心里萌芽了。

　　曾读过这样一段文字——

　　“您用科学启迪我们的心智，摒弃愚昧，引领文明；您用意志砥砺我们的品格，孜孜以求，奋勇攀登。您用平凡而伟大的一生，守候着真理的太阳，心系民族，心系祖国，播种知识，收获希望。”“是您创造了世界的精彩与辉煌！”这是献给老师的赞歌。是啊，老师，这个字眼是多么的神圣；老师，这个称呼是多么荣耀。老师从事的是“太阳底下最光辉的职业”。因此，如果我能成为一名光荣的老师，那该多好啊！（引用文字，表达了“我”对老师的敬仰之情，表露了自己的理想——是做一名人民教师。）

　　可是这个理想要怎样来实现呢？（用问句过渡下文。）

　　当我看到老师在黑板上写出工整美观的粉笔字时，我明白了，要当老师就要写得一手好字。于是，只要一有空，我就会提笔认真地练起字来。爸爸妈妈问我是不是想当书法家，我轻轻一笑，他们哪里知道我心中的秘密呢？

　　当我看到老师讲课的生动，出题的准确时，我知道了，要当老师就必须有扎实的知识水平。于是，我总是抓紧时间，温习功课，探索新知。爸爸妈妈问我是不是想争第一，我微微一笑，他们哪会知道我的美好心愿呢？（两段文字，具体叙述了自己为实现理想而付出的努力。字里行间洋溢着“我”对理想的热爱、对生活的热爱。）

　　我时常会做一个甜美的梦，梦见我真的走上了讲台（梦中实现了自己的理想，结尾简洁富有意义。）