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作文我和书的故事600字 我和书的故事

我和书的故事 时间:2021-08-31 手机版

作文我和书的故事600字 我和书的故事

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的作文我和书的故事600字 我和书的故事,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作文我和书的故事600字 我和书的故事1

  在我的脑海里,有很多我喜欢看的故事书、漫画书等。可我到八岁的时候,我妈就开始买一些中国地理啊、世界名著等,直到我十二岁那年。妈妈送给我的一份生日礼物,它让我爱不择手。

  我最喜欢看的书就是中国四大名著里最有趣味的书——《三国演义》。因为这本书里所描写的人物和故事发生的过程,全部都写得十分生动形象,读者好像亲身经历过一样。比如有名的“过五关斩六将”,在这本书中作者描写关羽英勇杀敌时的动作写得很细腻,我看了之后还感觉那情景就像发生在我旁边一样,真是太有趣了!

  故事发生在一个暑假,我和妈妈刚刚从外面回来,我一进屋就马上跑到我自己的房间,全神贯注的阅读起《三国演义》了。我正在被“火烧赤壁”的情景给震撼到,如果不是孔明出的主意,骄傲轻敌的曹操也不会连续打两场败仗。在这个故事里,我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟获”,在这些例子中,突出了孔明的神机妙算。我经常一看就是两个小时,这时妈妈叫道:“儿子,出来吃饭了。”我还在沉迷于书中,所以把妈妈的话当耳边风。又过了几分钟,“菜都凉了,快出来!”妈妈叫道。我只好无奈地把书放下去吃饭了。到了晚上,我早早就上了床,过了一会儿,听见有咕噜声。于是,我便蹑手蹑脚地走进书房,这时,爸爸突然叫了一声,然后吓得我心惊胆战,在原地站了几分钟,没见有反应,才安心又看了一个故事,“关羽华容道放曹操”,看完后感受到关羽是一个仗义的好人,但又觉得关羽不应放曹操。

  我的一生不能没有书,就像俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”

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  书籍是人类进步的阶梯。书籍是一阵清风,安抚你不安的心;书籍是阳光,温暖着身心;书籍是人生道路上的一盏明灯,指引着前进的路。

  我是什么时候开始阅读的?仔细想想,应该是三岁时就已经接触了书本,幼儿园的书是充满色彩的,简单的文字配上有趣的插画,还在无知懵懂的年纪,只知道绘画的颜色之类,而不懂书中的文字。

  到了小学,应该才算是真正靠近了“阅读”二字,不再是口头的朗诵,而是老师带领我们进入一个个新的世界,认识一个个人物,他们或平凡或伟大,却都对我有一种致命的吸引力,那一个个文字中正在我的大脑中犹如一砖一瓦构造者世界,一个个文字犹如醉人的美酒,让我沉溺,在心中发酵。

  但其实之前的我根本感受不到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这种地步。这都归根于一位小学老师的引导,那个她犹如四月一样美好,是一位语文老师,在她的课上感受不到枯燥,只有她引导我们的思维飞出天际。李白的《静夜思》中认识了一个游子,知道了她对故乡的想念,上完她的课我总是会去对课文的人物进行了解,在他们的世界中,我是一个旁观者,见识了他们太多太多的幸福或不幸,让我对世界又有了新的想法。

  在我看来阅读是一件很幸福的事情,可以完完全全的沉浸在其中,不顾外界的喧嚣,上面的文字是治愈的,一次次带给我这个平凡,为了小小梦想而奋斗的人的指路牌。

  阅读可以开拓你的视野,可以带给你一位位作者眼中呈现的世界,可以让你的思维更加灵活。

  书籍,可能随着时间的流失残缺不全,但是阅读带来的收获将永存于心,无法磨灭。阅读经典好书,做一个有内涵有灵魂的智者,敢于挑战自身的弱点,从容面对人生的每一次历练。阅读,让我如沫春风;阅读,让我耳聪目明;阅读,让我坚定信念,更是阅读教会我坚强!

  在阅读的过程中,我发现书中的知识是如此丰富、如此奇妙,我热爱阅读。

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  我看过不少的书,但好多书也只是简简单单地看了看,浏览而已,但我最喜欢的书只有《窗边的小豆豆》这一本。

  《窗边的小豆豆》是日本的一位女作家写的她小时候的童年生活和小学时代的校园生活。我记得我第一次看这本书,开始还是没有多少兴趣,看这本书也是为了完成妈妈给我布置的积累作业,我也就为了让妈妈不这么唠叨,无可奈何地答应读这本书了。谁知,我一开始读这本书的时候,我就被书中的内容所吸引了,甚至我在读这本书的时候,连周围的一切都忽视了,读得忘记了时间,以至于我有时间就会拿出这本书反复地读。

  《窗边的小豆豆》这本书,记述了作者的童年的生活,小主人公小豆豆就是作者的化身。童年,对于我们每个人来说,都是值得回味的,作者在这本书里记述了她的童年里的酸甜苦辣,记述了童年生活是自由的。小豆豆是个淘气的孩子,因为淘气而被退学,她就来到了巴学园,在这里,她经历了人生中最美好的时光,她在这里没有感到一丝丝的不耐烦和厌倦,每个学生都可以选择自己喜欢的一门课开始,这样老师就会根据每个学生的兴趣展开教学。他们所上的课好似在玩,也好似在学习,完全就是在日常生活中学习,在我看来他们的生活和学习是自由的,而且活动也是很多的,丰富多彩,总是把学生带进了兴趣的乐园。作者在这本书的后记里说了这么一句话:“世界全都变了。”她在这里简直没有了以往的枯燥生活,完全是另外一个天地,她多么喜欢巴学园,多么喜欢在巴学园这样的地方学生和生活了。

  当然,我知道这毕竟是作者的梦想,而不是现实,不过读上了这本书,我想谁都会喜欢上这本书的,以至于每次妈妈叫我吃饭时我才知道我已经看了很久了,我才恋恋不舍的放下书。我也渴望这种自由快乐的巴学园生活。

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  我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书,至于我,呵呵,我更是一个小书虫。我非常喜欢读书,无论是什么书,只要它内容健康,我能读懂的,我就爱读。

  看,我家的书柜很高大吧,里面的藏书可真不少啊,当我在书柜里取书够不着时,我就求助我的爷爷,我爷爷也非常乐意当我看书的助手,瞧!爷爷正在帮我拿书呢!

  我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候,看了第一章“杨门将帅”,里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员,索然无味,写得毫无人物个性,以为这本书一点也不好看,就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写,将重点放在后面的故事里,于是我越来越喜欢看这本书,随着七郎杀潘虎,跟着六郎去告状,领着焦赞闯谢府,让我对这本书爱不释手。

  读了这本书,我靠自己悟出了一个道理:看事情和人,不能只看表面或肤浅的一面,得更深入地去了解和思考。

  后来,我又喜欢上了长篇小说:火热流行的《猫武士》,我仅用一个半月的时间就看完了十八本。

  到了五年级上学期,我又对历史书产生了浓厚的兴趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来,我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书,如:《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。

  最近,我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着,看到甫志高的软弱与叛变,不由得愤怒无比,我找来一张纸,写上“甫志高”三个字,一顿猛撕,又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华?根据地党委书记——华子良时,我几乎跳了起来。

  我真希望我的同学家里都有一个大书柜,就像一个家庭图书馆一样,我们大家可以一起分享自己的书,那该多好啊!


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