我的一天五年级作文

我的一天五年级作文（精选8篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的一天五年级作文（精选8篇），欢迎大家分享。

　　我的一天五年级作文1

　　六月的天，娃娃的脸，真是说变就变呀！

　　“六一”儿童节那一天，阴雨绵绵，我们满头大汗，汗珠不停的往下滴，火辣辣的太阳高悬天空，活象一个大火球。

　　演出终于完毕了，我们刚要准备回家，没想到晴朗的天空突然被团团乌云盖住了，紧接着，天空开起了音乐会，雷公敲起了大鼓，电娃娃跳起了舞，雨娃娃唱起了歌，他们倒是快乐了，但我们都快成落汤鸡了，怎样办，还是教师聪明，赶快给我们找了一个避雨的中央，让家长接的同窗都被接走了，只剩下我们这群坐车的同窗了，但雨真实是太大了，我们怎样走呢？我们只要傻傻的等候着雨快点停，否则谁也走不了。

　　这时，一个熟习的声音传到我耳边：“青青，青青。”我认真一听，啊，是妈妈！我冲动得跑了进来，紧紧地跑住妈妈，快乐的说不出话来。“青青，冷吗？妈妈给你带了一件衣服，快穿上，当心着凉。”妈妈温和的对我说。“谢谢妈妈，我不冷。”我开心的说。

　　我和妈妈上了自行车，车子渐渐的向前行驶着，两旁的大树在雨中摇晃着，仿佛在为我妈妈加油，小草摇摆着，仿佛在说“当心当心。”

　　雨下得更大了，妈妈却成心把伞往后推，我心疼地说：“妈妈，伞靠后了，您别淋着。”“谢谢你，不用担忧妈妈，妈妈可不怕淋。”妈妈笑着说。我渐渐地靠在妈妈的背上，妈妈背上都是水，凉凉的，但我以为它暖和极了。

　　不知过了多长时间，终于到家了。我一到家就冲进卫生间，拿了一条干毛巾，为妈妈把头擦干了，亲切的叫了一声：“妈妈。”

　　我的一天五年级作文2

　　一个星期天，我在家看电视。忽然，妈妈叫我进厨房，我依依不舍地关了电视，走到厨房，对妈妈说：“什么事啊？”原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟妈妈学起了炒鸡蛋。

　　首先，我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说：“炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行了。”我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛。妈妈说：“该放鸡蛋了！”我听了，拿起碗，把里面的鸡蛋全都倒进锅里，只听见“哗啦”一声，更多的油珠子从锅里溅了出来。

　　等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个“黑”鸡蛋了。妈妈急了，对我说：“快翻一翻鸡蛋啊！”我赶紧把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完整烧焦。这时，我心里开端打退堂鼓了，对妈妈说：“哎，炒鸡蛋真难！我不学了！”妈妈听了，对我说：“做事不能前功尽弃，我置信你能行！”我想了一会儿，终于决议学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告成了。我尝着本人做的“怪味”鸡蛋，心里非常快乐，由于我又学会了一个身手。

　　所以说，做事不能前功尽弃。

　　我的一天五年级作文3

　　昨天晚上，洪雯、李盛、冯瑞青到我家玩儿，李盛先跑了，我和其他的两个朋友一直玩到将近11点。早上，我6点半多就起了床，睡眠不足啊。

　　早上，拿了1个面包塞嘴，灌了一盒牛奶之后，我一天的痛苦旅程开始了。

　　上午，做作业，按照学校的作息时间来做，8：00—8：30写作业，20分钟休息。8：50—9：30写作业，休息10分钟。9：40—10：20写作业，休息15分钟。10：35—11：15写作业，终于可以休息啦！中午，是在丫丫上度过的，感觉时间在飞逝，过的太快了。下午，惨了，2：00到3：00学电子琴，我睡眠不足，加上没有睡午觉，完了，在课堂上打起了盹，眼皮怎么这么重，怎么也撑不开。当然，被老师训斥了一顿，更惨的是老妈就在旁边，回家时，把我狠狠的骂了一顿，鉴于昨天晚上睡迟了，妈妈只打了雷没下雨。回到家，我磨磨蹭蹭的磨掉了一段时间，妈妈要我洗澡、洗头，完蛋，我最讨厌洗头了，哎。洗完了，我对着书本“之乎者也”了一番，用“上丫丫”和“练五笔”的借口把老妈搞下台，敲了一阵键盘，就是这篇文章喽。我的苦日子还没有结束，六点时，我还要到夏老师那儿练两个小时的二胡，想到我就不寒而傈，恐怖，在加上老妈也要跟着去，今晚，我肯定会半死不活的回来。

　　这就是我的一天，哎，生活真是无趣的很，好好的双休日成了受苦日了，现在的家长呦。

　　我的一天五年级作文4

　　我的每一天过得十分充实，总是在忙碌和愉快中度过。

　　早上五点，我在热被窝里被爸爸叫醒，睡眼朦胧地从床上爬起，迷迷糊糊地穿上衣服，跨出家门，骑车前往学校。

　　来到学校，把车停好，飞进教室。这时一般已经有一些同学早早地来到了教室里，坐在座位上安逸地背诵着。到了站读的时间，我们便都合上书本，全体起立，两手背搭，挺胸跨立，大声朗读起来。这时的书声明显比刚才要响亮得多，有时候甚至响彻云霄。窗外的太阳仿佛也被我们感动了，努力又爬高了一些，把更多的阳光洒进教室里，给我们的书声镀上了一层辉煌的金色；小鸟也用歌声附和着我们的书声，组成了一曲宏大的.交响乐……

　　在紧张的笔记、听讲、作业中度过上午的时间后，中午可以惬意地休整一会。

　　下午的时光总是美好的、愉快的。

　　体育课上，老师一声“解散！”令下，同学们就开始分散，然后按兴趣和亲密度再聚集，三五成群，各自玩着自己喜欢的游戏。我们男生一般玩丢沙包，于是一个十几个人的集体随之而成。大伙儿分成两组，一组在内，一组在外。内部的同学们技术娴熟，手法老到，让外圈的同学们明显处于劣势，于是呐喊声、加油声、尖叫声便轰然而起……

　　课间活动的时候，因为时间不是太长，同学们大多独自玩着自己喜欢的游戏，也有的三三两两在一起，组成并不是很大的小集体，但是欢乐却一点也没有减少……

　　晚上回家，写完作业，躺在床上，回想起这忙碌、充实、快乐的一天，我不禁一笑……